学校ニュース

朝の活動の時間、ボランティアの皆様にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。

季節にまつわるお話や、発達段階に応じた絵本を、心を込めて、読み聞かせてくださいました。

子供たちは、身を乗り出して、大型モニターに映し出された挿絵を見ながら、よく聞き入っていました。

子供たちの様子や感想より、この１年、様々な良書に触れ、心を豊かにするとともに、本を読むことの面白さ、楽しさを実感することができたようです。

早朝より、子供たちの読書推進のために、年間を通してご協力いただきましたボランティアの皆様に、心より感謝申し上げます。１年間大変ありがとうございました。

午後から、令和８年度４月に入学する新１年生の一日入学がありました。

保護者の方が体育館で説明を聞いている間、子供たちは、教室で、１年生との交流活動を楽しみました。

現在の１年生は、絵本の読み聞かせや、歌を歌って聞かせたり、画用紙に絵を描いたものを見せながら、赤麻小や１年生にはどんなイベントがあるのかを大きな声で伝えたりしました。

そして、折り紙を一緒に折ったりして楽しみました。お兄さんお姉さんになる１年生は、張り切って頑張っていました。

４月９日の入学式には安心して参加し、６年間楽しく赤麻小で過ごし、健やかに成長してほしいです。

図工の時間にカッターナイフを使う学習を行いました。

カッターナイフを使う際の注意点を確認し、練習で画用紙を切りました。

初めて使う人も多かったようですが、直線やジグザグ、くねくねなどカッターナイフを上手に使って切っていました

そして「まどのあるたてもの」を作っています。

いろいろな形を考え、思い思いの「まど」や「たてもの」を切っています。

どんな作品が出来上がるのか楽しみです

1月27日の昼休み、５年生が一日入学の会場準備をしてくれました。今までは６年生が行事の準備や片付けをやってくれていましたが、この準備からは５年生が担当です！

長机の準備では、「これで倒れないかなぁ」と安全に設置できているか確認しながら準備していました。保護者の方や来入児用のパイプ椅子並べでは、数を確認した後、縦と横がきれいにそろっているかどうか、細かいところまで気を付けて並べていました。

丁寧に仕事をしてくれる５年生、ありがとう！とても頼もしいです

１月２６日の４年生の図工の学習で「カクカク板を組み合わせたら」を行いました。学習のめあては「板を切り分けて工夫して組み立てよう」です。全部で４時間の学習ですが、本日はその第１・２時間目。どんな形に切りたいか考えて、板に線を引き、のこぎりで切ります。 さすが４年生！去年の図工でものこぎりを使ったので、使い方を思い出し、スイスイと切っていきます。

先日の３年生に引き続き、今回も保護者の方がボランティアに来てくださいました。

２時間で板を切ることができ、紙やすりをかけるところまで進みました。次の時間は、切った「カクカク板」を組み合わせて、木工用ボンドやくぎを使って組み立てます。小物入れにしたり、飾るものにしたり・・・どんなものが出来上がるか楽しみです

今日は、地震と火災の避難訓練を行いました。子供たちは、放送を聞き真剣に取り組みました。

また、藤岡消防署の消防士の皆様にお越しいただき、消火器体験や煙体験をさせていただくことができました。

代表の職員や５年生が、消火器での訓練を行いました。

煙体験は、体育館で全員が体験しました。煙が充満し先が全く見えない中、前に進むことの大変さやこわさを、実感したようです。

実施後の子供たちの振り返りの一部をご覧ください。

 ・消火器の使い方がわかってよかった。

・煙体験は、前がぜんぜん見えなくて、しゃがんで進むのがつらかった。空気が吸えないことがつらいと気付いた。

・消防士さんがセットしてくれた煙はバニラのにおいで、ちょっとすっちゃったけど、本当だったら死んでいたかもしれないと思うとこわかった。

・煙で前が見えなかったが、これが本当の火事だったら、煙は黒くてよけいに前が見えないかもしれないと思った。

・（消防士さんの話から）訓練は、ほんとうに（災害が）あったときのように、真剣にやらないとだめだとわかりました。

・いつ、どこで、何がおこるかわからないので、今日知ったことを生かしたいです。

　今年度、行った避難訓練（地震、火災、引き渡し、竜巻、不審者、予告なし）のことを忘れず、いざというときに、これまで学んだことを生かし、自分で考え行動し、自分の命は自分で守れるあかまっ子に育っていってほしいです！

３・４校時に５年生が家庭科の授業で金融教育教室を行いました。

お小遣い帳と通帳を手元に用意し、ゲーム活動を通して、お金を貯めることの大切さや使うときの注意点について学びました。授業後の振り返りの発表では、「この授業を通して、お金を使いすぎないことの大事さが分かった」、「これまでの買い物を見直して、1か月に3つまで買うなどルールを作って買い物をしたい」などの発言があり、普段当たり前に使っているお金について見つめ直すよい機会となったようです。

生活科の校外学習で「わたらせの里」に行きました。
車や安全に気を付けながら学校の外を歩くことができました。

 「わたらせの里」では、まず最初に冬探しを行いました。今までの季節と比べると虫がいなくなっていたり、植物が少なくなっていたりすることに気が付いていました冬の植物を探した人もいれば、かまきりの卵を見つけた人もいたそうです！よーーーく目を凝らして探していました。広場にはたくさんの落ち葉が落ちており、みんなでそれを集めて楽しみました！

冬探しのあとは、公園の遊具で遊びました。学校にはない遊具もたくさんあり、子供たちも大はしゃぎ！みんなで仲良く遊具で遊ぶことができました

 学校に戻ってからは、どんな冬を見つけたのかみんなで話し合いました。友達の意見を聞いて、「確かに！」「なるほど！」といった声も聞こえました。とても楽しい校外学習になったようです

今週は、赤麻小の給食週間です。

2時間目の休み時間に、給食委員会によるオンラインでの給食集会を行いました。

給食の食べ方のマナーやお箸の持ち方、人気のある給食ベスト３など、クイズも交えながら、給食委員の子供たちが、様々な情報を堂々と楽しく伝えてくれました。

教室では、子供たちが、よく発表を聞き、楽しそうにクイズに答えていました。

 廊下には、給食週間の作文や標語、ポスターなどの作品が飾られました。ポスターには、明るい色彩で、おいしそうな給食のメニューなどが並び、廊下を通るだけで、わくわく幸せな気分になります！

給食の時間には、校内放送で、作文や標語の発表などもあります。

これからも、あかまっ子が、給食に関わる様々な方々や食べ物への感謝の気持ちを忘れず、おいしい給食をマナーを守ってみんなで楽しく食べて、健やかに成長していってほしいです。

３年生の図工の学習で「のこぎりザクザク」を行いました。

学習のめあては「のこぎりの使い方を知り、木切れの組み合わせ方を工夫しよう」です。

全部で４時間の学習ですが、本日はその第１・２時間目。手にした木材をのこぎりを使って、好きな形に切る時間です。

この題材では、のこぎりを使いますが、のこぎりを使うのが初めての児童がほとんどです。

 始めはおそるおそるのこぎりを使っていた子供たちですが、使い方が分かって慣れてくると、木材を切ることに夢中になっていました。

その大きな原動力になっていたのは、「のこぎりボランティア」として来てくださった保護者ボランティアの方々です。

 ボランティアの方々に見守っていただきながら、どんどん木材を切っていきます。

「のこぎりで切るの大変！」と言いながらも、自分の思ったように切ることができると、「こんなにたくさん切れたよ」「三角形に切れたよ」と、のこぎりで切ることができたことを喜んでいました！

次の時間は、切った木切れを自由に組み合わせて、何ができるか考えて木工用ボンドで組み立てます。

どんな作品が出来上がるか楽しみです

保護者ボランティアの方々、ご協力ありがとうございました。1月26日の５・６校時は、４年生も図工でのこぎりを使います。お時間のある地域の皆様、ボランティアでご協力いただけるとうれしいです