令和８年度 学校ニュース

５年生の算数の授業です。

テーマは「１立方メートルは何リットル？」

答えは1000リットルなのですが、昔なら簡単な説明を聞いて「大切だから覚えておいてね。」で終わるところです。

でも現在は、どのように考えるか、それをどうわかりやすく説明するか、さらにそれをどう活用するかが大切です。

ですから、授業では、

　グループで話し合って、

　ホワイトボードに説明を書き、

　発表（必要に応じて質問）して共有します。

最後に、先生が様々な考え方を総括して授業が終了しました。

数値を扱う仕事では、このような単位の換算はとても重要です。

考え方をしっかり身に付けてほしいものです。

デジタル教材の画面を見ながら、友達や先生と話し合いながら授業を進めています。

１年生の音楽では、楽しみながらも意見を出し合う体験を積んでいます。

校庭では３・４年生がリレーの作戦会議をしていました。

後者のベランダからの撮影ですので、内容は聞き取れませんでした。

子どもたちは、リレーが大好きですので、おそらく自分事として熱心に話し合っていたと思います。

授業の最後には、実際に走っていました。

２年生の算数では、計算の方法について、考え方を伝えあっていました。

伝えたい思いが強く、つい声が大きくなっているようでした。

１０人の児童に、先生が３人という、恵まれた状況での授業でした。

先週、１年生が学校探検を実施しました。２年生が案内役を務め、充実した学習になりました。

このとき、探検ルートに校長室も含まれており、約１年ぶりに校長室やってきた２年生の方が、

初めて訪れた１年生よりも盛り上がっていました。

その流れで、２年生に校長室ブームが再来したようです。

先週金曜日と今日の昼休みに、２年生が校長室にやってきました。

次から次へと質問が飛び交います。

数種類の化石に興味を示してくれたようです。

黒曜石に興味を示す数人。リアルなカナヘビのフィギュアをかわいがる数人。

昼休み終了を告げるチャイムとともに嵐は過ぎ去りました。

寺尾は自然の宝庫。外にも楽しいものがたくさんありますよ。

本日の午後は、授業参観、PTA総会、学級懇談会、掲額式と続きました。

１年生、２年生はどちらも国語の授業でした。

参観している保護者の視線を気にしながらも、一生懸命授業に取り組んでいました。

３年生は道徳、真剣に考えている姿が印象的でした。

４年生は国語でしたが、体を使うミッションを取り入れて盛り上がっていました。

５年生は国語で、グループ活動を取り入れていました。

６年生は道徳で学んだことを、どのように学校生活に生かしていくか考えていました。

おおぞら学級は、楽しい活動を取り入れながら、メモの取り方について考える国語の授業でした。

 本日は6年生が全国学力・学習状況調査、5年生がCBTとちまるチェックでした。

CBTとちまるチェックとは、今年度から始まった栃木県の学力向上に向けた取り組みの一つです。タブレットを使って、テストやアンケートを行います。

一時的にアクセスしにくい状況になることもありましたが、何とか実施できました。

 終了後、変則的な時間帯でテストを実施した5年生だけの休み時間がありました。

その時、高所で作業している技能員さんをサポートをしている児童がいました。

ほとんどの通気口に燕が巣をつくってしまうので、その対策をしていました。

おかげで、安全に器具を取り付けることができました。