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令和7年度 学校ニュース
卒業式予行
本日は卒業式の予行を実施しました。
担任に見守られながら、卒業生が入場します。
本番さながらの面もちです。
卒業証書授与も、緊張感が漂います。
在校生も立派な態度でした。
厳粛な雰囲気の中で、じっと我慢したり、大きい声で歌ったりするのもよい経験です。
きっと本番も全員の力でやり遂げることと信じています。
なかよしタイムデビュー
今日のなかよしタイムは、5年生のデビューです。
企画や準備、進行もすべて5年生が行いました。
校庭を目いっぱい使って鬼ごっこです。
最終戦の3回戦は、先生方も加わりました。
無事終了したら、いつの間にか5年生に混ざって6年生も後片づけをしていました。
それを見かけた4年生も手伝い始めました。
寺尾の子のよさが受け継がれていく場面でした。
電流の働き
プラモデルではありません。
電気の性質を調べる教材です。
今日は自作の電磁石の性能を調べていました。
5年生の「電流の働き」の学習です。
コイルに電流を流すと磁石のようになります。
コイルの巻き方や電流の大きさ、向きが変われば磁石としての性質も変わります。
身近なものにたくさん使われているコイルですが、見かけることが少ないので、
身近と感じにくいです。そんなコイルを楽しく調べることができました。
活用と定着
2年生の教室をのぞくと、何やら楽しそうな雰囲気。
九九が書かれたカードを並べ、カルタのようにして学んで(遊んで?)いました。
覚えたことは活用すると定着しやすくなると言われていますが、
カードゲーム形式も立派な活用です。これで九九が当たり前のものとして使いこなせるなら立派な学びです。
楽しそうな様子を見ていると、うらやましそうに見えたのでしょうか?
何人かにどや顔をされてしまいました。
農園作業
本日は雨で延期になっていた農園作業の日でした。
ジャガイモの種芋を植え付けていきます。
全校児童が、時間を変えて、順番に作業を進めました。
今から収穫が楽しみです。
卒業式の練習が進んでいますが、1~5年生も頑張っています。
呼びかけもしっかりとタイミングを合わせながら大きな声で取り組んでいました。
練習後の6年生の発言「今日の練習で泣きそうになった」は印象的でした。
それくらい本気で取り組んでいたのですね。
おいしいいちごをありがとう
今日は、給食に地元のいちご農家 寺内さんからいただいた、いちごがついていました。
かわいい「とちあいか」を4ケース16パックいただきました。
寺内さんには昔から給食やイチゴ摘み、社会の学習などでお世話になっています。
小学校2粒、中学校3粒ずつ味わいました。
いちごにはビタミンⅭがたっぷり入っているので、風邪の予防になるね❣
今日は5年生と6年生が想い出作りで、多目的室で一緒に給食を食べました。
みんないい笑顔!
寺内さん。ありがとうございました。
場所の表し方
4年生の算数の時間に「場所の表し方」という学習をしていました。
「西へ〇〇、北へ▯▯」と先生が言うと、指示通りに移動します。
正解なら宝物があるはず。「あったー!」とうれしそうな声。
ゲーム感覚で楽しんだ後は、地図上に印をつける練習をしていました。
きっと、座標や関数などの学習につながるのだろうと考えながら見ていました。
こちらは移動図書館で本を借りる様子です。
今年最後の貸し出しでした。
借りるのに行列ができるほど、みんな楽しみにしていたのですね。
特別授業
本日は、特別授業として、6年生の道徳の授業にゲストで参加しました。
「感謝」を深掘りする授業です。
学級担任でないから話せること、学級担任でなければ話せないことを盛り込んで、
感謝についてじっくりと考えていきます。
正解のない問いかけに、一生懸命答えようと考え抜く姿が見られました。
いつか自分なりの答えが見つかればそれで充分。
6年生と素敵な時間を共有できました。
なかよし給食
なかよし給食と題して、6年生が他の学年と会食します。
今日は1年生との会食です。
配膳を6年生が手伝います。
みんなそろって「いただきます」をして、楽しく食べました。
体育館の方はすっかり卒業式モード。大まかな準備はほぼ出来上がりました。
そんな中で6年生は卒業式の練習に励んでいました。
輝き集会(6年生)
今日は、諸事情で延期になっていた輝き集会を実施しました。
今年度最後かつ6年生にとっては小学校で最後の輝き集会です。
題して「6年間の思い出」。堂々と、はきはきと発表しました。
1年生の時は、コロナの緊急事態宣言で入学してすぐ休校。
6月から授業再開でした。
様々な行事も少しずつ再開されるようになって、
4年生の時の宿泊学習がずいぶん印象的だったようです。
修学旅行の話題も下級生たちは食い入るように聞いていました。
いよいよ学校中に卒業の雰囲気が漂ってきました。