カテゴリ:６年生

ちょっと照れくさそうな笑顔。

今日は、個人写真の撮影でした。

　　
思い出の格好をしたり、懐かしいものを手に持っての撮影でした。
周りのみんなも、「笑顔」をつくるため？に見守りました。

午後は、クラブの写真撮影も。
　　
そろそろアルバムの編集も、始まる時期になりますね。

今日から３日間、「とちぎ秋まつり」です。
６年生も、校外学習として出かけました。


途中でがんばっている３、４年生に会いましたが、
今日の目的は、それだけではありません。


どこかに立ち寄っていますね。


はい。

１学期に取材でお世話になったところや、観光客の方に、
取材をもとに自分たちで作った、栃木市を紹介するパンフレットを
手渡しに行ったのです。

　
パンフレットに込めた「観」を、
多くの人に「感」じ取ってもらえるといいですね。

そのために、今日は、たくさんの人と「関」われたかな？
（これができると、「三かん王」、達成になります。）

みんなで黒板に集まって、何をしているの？


何かを写しているようです。


新しい清掃班のメンバーを写しているのです。


小学校生活最後の清掃班。
１月からは５年生に班長を任せることになります。

だから、清掃の仕方はもちろん、清掃に対する心構えも、
しっかり伝えられないといけませんね。

しっかり頼みます！

全校集会で校長先生の話を聞いて、考えたこと。
「四小のよさ」を生かすこと。
　　

みなさんの掲示物の中にも現れていますね。きっと。
　　

　

　

B日課に対する考え方が感じられる日替わりの掲示物

そして、最近流行の歴史上の人物に例える「～力」

６冠（かん）王、取れるといいね！
感じさせ　観伝えるため　関わろう
観を　感じて　意思を貫け