学校ニュース

　週に１回、清掃の時間に、学校周辺の美化活動をしています。今回は、城址公園の落ち葉を掃いたり、取ったりしました。
　

　１２月の朝会。校長先生の話は、「読書のよさについて」でした。読書は、脳を活性化させ、集中力や注意力を育て、いろいろな考え方ができるようになるなど。本校では、読書を奨励しています。
　

　児童会活動は、児童の主体性や自治の精神を育てる上で、大変重要な活動です。その児童会活動で、11月29日に児童集会が開かれました。児童会が、企画運営をし行う集会です。今年度は、1学期に「１年生を迎える会」で集会を行いました。2学期は、なかよし班ごとに活動して仲を深めることを目的にして、班ごとに、いくつかのイベント（ゲーム）に参加したり、校内を巡り、文字を見つけて、メッセージを完成させるゲームを楽しみました。上学年が班をリードし、協力して楽しむ様子が見られました。本校の学校教育目標「心の豊かな子」につながる活動だと思います。何より、児童による、児童のための活動が行えたことが、児童の自立と自主、主体性と自治の精神を育むことにつながると思います。
　　
　　
　

　持久走大会の行われた26日、第3回学校運営協議会が行われました。委員の方々には、持久走大会の補助をしていただき、その後、約1時間、学校教育、学校運営等について話し合いを行いました。委員の皆様からは、持久走大会での子どもたちの一生懸命な姿に心打たれた、という声をいただきました。学校は、地域の皆さんと一緒に、子どもたちを育てていきたいと考えています。
　　

　11月26日、恒例の持久走大会が行われました。一人一人が、一生懸命に走る姿が見られました。本校では、「根気強い子」を学校教育目標の1つに掲げています。この取り組みは、この目標に迫るための取組の一つです。頑張る力は、様々なところで生かされます。練習も含め、この大会を通し、児童に頑張る力が育まれることを願っています。
　　
　　
　
　　　　　　　　　　　　　学校運営協議会の委員の方々やPTA、保健部の皆さんに
　　　　　　　　　　　　　御協力いただきました。ありがとうございました。

　11月25日、りんごの会の皆さんによる読み聞かせが行われました。下学年と上学年でそれぞれ1時間ずつ、体育館で本を読んでいただきました。子どもたちは、お話に引き込まれていました。とてもよい時間を過ごすことができました。
　　　　
　　　　　　　　　　　　下学年
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　上学年

理科の観察で光を反射させて明るさとあたたかさを調べました。
どんなことに気づいたかな。

　１１月２０日、避難訓練をしました。今年度６回目、今回は、「予告なし」の休憩時間での地震発生を想定しての訓練でした。「緊急地震速報」を予告なしに鳴らし、児童自らが考えて、身を守る行動をすることを目的にした訓練です。休み時間で、廊下にいる児童もいて、机がないところでは、だんご虫の姿勢で身を守ろうとする児童。成果や課題を今後に生かしていきたいと思います。
　

　11月16日（土）、第56回ピーテー祭が行われました。オープニングでは、１，２，３年生の合奏などの発表、合唱部の発表が行われました。その後、約2時間、PTA本部、各学年、民生委員さん、You遊クラブの皆さんが、焼きそば、豚汁、綿あめなどの食べ物の販売、バザー、採れたての野菜の販売や折り紙教室などを行いました。児童はもちろん、保護者の方々、地域の方々が集い、充実した楽しい時間となりました。ピーテー祭を通じ、地域の皆さん、保護者の皆さんとのつながりが深まり、学校を知っていただく機会となったと思います。企画運営に携わったPTA本部役員・学年委員の方々、民生委員の皆様、You遊クラブの皆様、保護者・地域の皆様、関わったすべての方々に感謝申し上げます。第四小学校は、開かれた学校を目指し、家庭・地域との連携を密にし、コミュニティスクールを推進しています。今後とも、皆様ともに学校教育を行っていきたいと考えてります。
　　
　　１年生の発表　　　　　　　 ２年生の発表　　　　　　　３年生の発表
　　
  　　音楽部の発表　　　　　　　　　　民生委員さんのブース
　　
You遊クラブさんのブース　　　　　　　 児童も一緒に活動しました。

おはじきを使って文房具の重さを調べています❗

　栃木第四小学校学区の地域の皆様。各自治会の回覧版でもお知らせするところですが、学校支援ボランティアを募集しています。詳細は、添付のファイルを御覧ください。地域の皆様とともに、子どもたちを支え、守り、育てていきたいと考えています。ボランティアいただける方は、どうぞ、学校まで御連絡ください。
下記ファイルをクリックください。詳細が載っています。
学校支援ボランティア募集Ｒ元10月ホームページ.pdf

　読書月間で、読書への関心を高め、本に親しんでもらうために、読書感想文の紹介や図書委員による本クイズなど様々な取組を行ってきました。先週の木曜日には、担任の先生方が、それぞれの学級で「読み聞かせ」を行いました。担任の先生の読み聞かせに、子どもたちは聞き入っていました。
　　
　　
　

　１０月２５日（金）の四小タイムは、なかよし班遊びでした。あいにくの雨で、室内での遊びとなりました。今回は、椅子取りゲームやフルーツバスケットを行う班が多かったです。短い時間ですが、学年を超え楽しむ様子が、微笑ましかったです。四小らしい時間でした。
　　

寒さを感じていると「トゥインクル、トゥインクル、リィトゥルスター➰」です。
みんな大きな声で発音できました。

ハロウィンも近いのでモンスターづくりです。

　１０月７日、今年度第５回目の避難訓練を行いました。９月は防災月間でしたが、やや遅れましたが、地震、火災発生における対応、避難に加え起震車による地震体験、消火訓練も行い、児童の防災意識を高め、「自分の身は自分で守る」力の育成を目指す安全教育の一環、そして、職員も含めた危機対応として訓練を行いました。
　　

お待たせいたしました！
4年生宿泊学習2日目の様子をお伝えします！

朝食タイム～朝から元気です～
　　
　




そして野外調理に挑戦しました！

～野菜を切るチーム～
　　

～かまどを作るチーム～
　
　　

切った野菜を炒めて～煮て～うどんを入れて～
　　
　　

いただきまーす！！！
　　
　　

野外調理が終わったあとに、歩きとバスで頑張って帰ってきました。
本当にたくさんの思い出ができましたね！

4年1組　　　　　　　　　　4年2組
　

　人権尊重の心や態度を育むことは、教育の基本で、学校では、人権教育を推進しています。４日には、１年生で、人権教育に視点を当てた道徳の授業を行いました。「おおい？すくない？」という単元で、「自分の好き嫌いで友達を分け隔てしない心情を育てる」という目標で、動物を主人公にしたお話を通して、目標に迫りました。職員も参観し、放課後、授業についての話し合いを行いました。
　　　

10月1日と2日で、太平少年自然の家へ宿泊学習に行ってまいりました。
初めての宿泊学習ということで、4年生も緊張気味でしたが、みんなで協力して楽しく活動することができて本当に良かったと思います。帰ってきたときに、みんなから「楽しかったー！」という声が上がったのがなによりも喜ばしいことです。

少しではありますが、写真と一緒に宿泊学習の様子をお伝えします♪


まずは1日目の様子です！


学校出発～大中寺～謙信平～昼食

　　

　　

　　

　　


太平少年自然の家到着して、最初の活動の杉板焼き！
　　

　　

待ちに待った夕食タイム！
　　
　　

楽しみだったナイトハイキング！
（こわーいお化けたちが待ち構えていましたね）
　
　

お風呂に入り～就寝準備です！
　
　

2日目については別の記事でお伝えします！お楽しみに！

　飼育栽培委員会で、来年春に咲く花の種まきをしました。パンジーやサクラソウ（プリムラ）などの種を蒔きました。来年の春、学校を彩ってくれると思います。今年、春の蒔いたサルビアなどは、ちょっと遅くなりましたが、玄関を彩っています。植物を育てることを通して、豊かな心を育んでいきたいと考えています。
　　

　９月２７日（金）は、グローバルデーでした。「外国語後活動等で学んだ英語を使いながら、様々な国籍のより多くのALTとのコミュニケーション活動や異文化体験等を通して、「多様性を受容し、主体的に思いや考えを伝え合う子ども　～ふるさと栃木から世界へ～」の実現を目指す。」という目的で終日８名のALTと様々な形で、コミュニケ―ションをとりました。各学年でのゲームを交えたコミュニケーション、読み聞かせ、給食での会食とおおいに外国語に触れることができました。