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学校ニュース
カテゴリ:5年生
春を感じて
5年生になって、初めての図工。
「春を感じて」ということで、取り組みました。
一人一人が集中して行うことができました。
鉛筆で下書きするところから真剣に取り組む姿が見られました。
絵の具で色付けを行うときも、一人一人の味が出ていました。
明日の完成が楽しみですね!!
「春を感じて」ということで、取り組みました。
一人一人が集中して行うことができました。
鉛筆で下書きするところから真剣に取り組む姿が見られました。
絵の具で色付けを行うときも、一人一人の味が出ていました。
明日の完成が楽しみですね!!
一人よりも
今日は、初めての国語。
宿題で出していた音読、授業ではすらすら(3分で)読めるようにみんなで取り組みました。
お互いに聴き合って、時間を計って、一生懸命取り組んでいました。
宿題では一人だったけど、学校ではみんなでできる良さが発揮されてますね!!
最後の一人が達成したときは,自然と拍手が起こっていました。
とてもほほえましい光景でした。
4時間目の道徳の時間では、新しく四小の仲間入りした1年生に学校の規則やルール、マナーを守る大切さを伝えるというめあてで、文章を書きました。
今まで学校生活で培ってきたものを目的意識と相手意識で、しっかりと書き出すことができました。
今日の姿も、すてきだな~!!
宿題で出していた音読、授業ではすらすら(3分で)読めるようにみんなで取り組みました。
お互いに聴き合って、時間を計って、一生懸命取り組んでいました。
宿題では一人だったけど、学校ではみんなでできる良さが発揮されてますね!!
最後の一人が達成したときは,自然と拍手が起こっていました。
とてもほほえましい光景でした。
4時間目の道徳の時間では、新しく四小の仲間入りした1年生に学校の規則やルール、マナーを守る大切さを伝えるというめあてで、文章を書きました。
今まで学校生活で培ってきたものを目的意識と相手意識で、しっかりと書き出すことができました。
今日の姿も、すてきだな~!!
授業開始!
1学期2日目。
いよいよ授業がスタートしました。
う~ん、何の授業かな?
みんなで、解いているのは算数の問題ですね!
「わからないから教えて!」 「わからないところある人?」という言葉が飛び交っていました。
全員がわかるように、一人一人が考えて動く姿は、とてもすばらしいですね!
そんな姿が見られることに感謝です!!
いよいよ授業がスタートしました。
う~ん、何の授業かな?
みんなで、解いているのは算数の問題ですね!
「わからないから教えて!」 「わからないところある人?」という言葉が飛び交っていました。
全員がわかるように、一人一人が考えて動く姿は、とてもすばらしいですね!
そんな姿が見られることに感謝です!!
残り200日!!
5年生としての1学期がスタートしました。
始業式、立派な態度で参加していました。
その後は、高学年として学校のために動いてくれました。
ただ動くのではなく、効率よく、気を配りながら行うことができました。
最後に桜がきれいだったので、みんなで集合写真
1年間、みんなで成長していきましょう!!
始業式、立派な態度で参加していました。
その後は、高学年として学校のために動いてくれました。
ただ動くのではなく、効率よく、気を配りながら行うことができました。
最後に桜がきれいだったので、みんなで集合写真
1年間、みんなで成長していきましょう!!
受け継いだ文化
卒業生のみなさん!!
みんなの残した文化は、今日も輝いていましたよ!!
いい文化を残しつつ、さらによりよく創り上げていきたいですね!!
誰にでも聴くことができる空気を創ることがこれからの課題ですね!!
みんなの残した文化は、今日も輝いていましたよ!!
いい文化を残しつつ、さらによりよく創り上げていきたいですね!!
誰にでも聴くことができる空気を創ることがこれからの課題ですね!!
6年生と
今日の昼休みは、6年生からお誘いがあり、ドッジボールを行いました。
始まる前と終わった後の写真は撮りましたが、やっている最中は担任も参加していたため、写真を撮れませんでした。
戦いは白熱し、見事5年生が勝利しました!!
6年生から、いろいろなバトンを受け取り、ドッジボールで熱い心も受け取りました。
ここから、最上級生に向けてさらに成長していきましょう!!
始まる前と終わった後の写真は撮りましたが、やっている最中は担任も参加していたため、写真を撮れませんでした。
戦いは白熱し、見事5年生が勝利しました!!
6年生から、いろいろなバトンを受け取り、ドッジボールで熱い心も受け取りました。
ここから、最上級生に向けてさらに成長していきましょう!!
卒業式に向けて
朝の会の様子です。
いつもと違うような・・・
体育館のいすを整理した後、そのまま朝の会を体育館で行いました。
いつもよりも大きな声であいさつと健康観察をした後、歌を歌いました。
環境を変えると、気持ちも高まりますね!!
いつもと違うような・・・
体育館のいすを整理した後、そのまま朝の会を体育館で行いました。
いつもよりも大きな声であいさつと健康観察をした後、歌を歌いました。
環境を変えると、気持ちも高まりますね!!
ICTのあり方
もののとけ方もいよいよ終盤に入っています。
今日は学んでいる最中に、子どもたちからこんな言葉がありました。
「iPadを使ってもいいですか?」
最近授業の中で子どもたちは、積極的にiPadを使っていなかったのですが、子どもたちからこの言葉が出てきたのは驚きでした。
課題達成のために必要ならば使うという考え方をしていたことは、これからのICTのあり方として大切なことだと思いました。
今日は学んでいる最中に、子どもたちからこんな言葉がありました。
「iPadを使ってもいいですか?」
最近授業の中で子どもたちは、積極的にiPadを使っていなかったのですが、子どもたちからこの言葉が出てきたのは驚きでした。
課題達成のために必要ならば使うという考え方をしていたことは、これからのICTのあり方として大切なことだと思いました。
最後のなかよし班活動
今日は、6年生となかよし班で遊べる最後の日です。
外で集まっている姿も早く遊びたいなと思っている感じがしました。
なかよし班活動の終わった後、休み時間に6年生が5年生の教室に来ました。
何を話しているかな?と思ったら、
6年生と5年生が「ありがとうございました!」の言い合いをしていました。
たくさんの人が集まって、今までの感謝を伝え会っていました。
とても温かい空間でした。
外で集まっている姿も早く遊びたいなと思っている感じがしました。
なかよし班活動の終わった後、休み時間に6年生が5年生の教室に来ました。
何を話しているかな?と思ったら、
6年生と5年生が「ありがとうございました!」の言い合いをしていました。
たくさんの人が集まって、今までの感謝を伝え会っていました。
とても温かい空間でした。
6年生を送る会
今日は6年生を送る会がありました。
5年生は、みんなが楽しみ、6年生に感謝の気持ちが伝えられるように準備をしてきました。
実際に会をおこなって、6年生にどんなふうに伝わったのか?気になるところですが...
自分たちで考え、行動する。5年生の成長を感じた1日でした!!
5年生は、みんなが楽しみ、6年生に感謝の気持ちが伝えられるように準備をしてきました。
実際に会をおこなって、6年生にどんなふうに伝わったのか?気になるところですが...
自分たちで考え、行動する。5年生の成長を感じた1日でした!!