２年生は、今とても意欲的にかけ算の学習に取り組んでいます。この時間は、教科書の絵からかけ算の問題づくりに挑戦しました。
教科書の絵からどんなかけ算の式ができるか、どんなかけ算の問題をつくることができるかについて、自分でじっくり考えたり、友達と話し合ったりしながら学習を進めました。

　　
　一人でたくさん問題づくりに励む様子も見られました。今度、考えた問題をお互いに解いてみるのが楽しみです。

　１１／１７（月）～２８（金）は、しろやまマラソン走期間です。
今年度設定した校庭の周回コースで、５分間走を実施しました。

　　
持久走を通して、一人一人が自分の目標をもち、元気に体力づくりに取り組んでいきます。

　委員会活動の時間に、環境委員児童がチューリップの球根植えをしました。
土の深さや球根の向きなどに注意しながら、活動しました。

　これから春に向けて、水やりなどのお世話をしていきます。
寒くなってきたばかりですが、春が楽しみです。

　皆川中を訪問し、３年生社会科の研究授業と授業研究会に参加しました。
授業づくりをするうえでの様々な工夫について、一人一人が学びを深めました。また、授業を通して、本校児童に「こんな中学生になってもらいたいなあ」という目指す、目標としたい中学生の姿をイメージする機会にもなりました。

　今回の学びを日々の授業づくりに生かしていけるよう取り組んでいきます。

　これまで育ててきたお米を調理し、試食会を実施しました。

「あさひの夢」と「コシヒカリ」の２種類のお米を炊き、みそ汁を作りました。

班で協力して実習を行い、品種による味の違いを食べ比べました。

自分たちで育てたお米はとてもおいしかったようです。

実習に使用しなかったお米は児童が持ち帰りましたので、ぜひお家でも食べ比べてみてくださいね。

ここまでご協力くださった地域の方、保護者の皆様、ありがとうございました。

朝、校庭をみたら、霜が降りていました。そういえば、今朝はとくに寒かった！
寒さが急にやってきた感じです。インフルエンザもすでに流行しています。
気温や天候に合わせた服装、体調管理をよろしくお願いいたします。

生活科の学習で、公共施設を利用する校外学習を実施しました。

行先は栃木市栃木図書館です。電車も利用しました！

まずはバスで新大平下駅へ。自分で切符を購入し、電車に乗りました。

電車内は周りの乗客のことを考え、とても静かに行動できました。

電車に揺られ栃木駅へ。そこから歩いて図書館に到着。

館内の見学、質疑応答を終えたら、実際に本を借りてみました。

多い子は８冊！本が大好きな子どもたち。

これからも栃木図書館や本校の図書室で本に親しんでほしいです。

　毎朝、児童の登校を見守っていただいている「交通指導員さん感謝会」を開きました。

 　代表児童が、日頃のお礼の気持ちを述べました。また一人一人が通学の様子を振り返りました。

　交通指導員さんから、交通安全に関するお話をいただきました。

 　交通安全への意識が一層高まりました。お二人の指導員さんに加え、旗当番で登校を見守っていただいている保護者の皆様には、今後ともご指導よろしくお願いします。

11月7日（金）に、Ｊバス宇都宮工場、栃木県庁へ社会科見学に行きました。

社会科で学習した「自動車の作り方」から、バスの製造について疑問に思ったことをクラスで話し合い、

Ｊバス宇都宮工場の見学を通して、学びを深めました。

栃木県庁では眺めのよい展望ロビーでお弁当を食べ、展望ロビー、危機管理センター、議会議事堂を見学しました。

班ごとに協力して活動し、バス製造や栃木の災害対策について学ぶことができました。

国語「話合い活動」の学習で、１年生と楽しく遊ぶ企画について話し合いました。

１年生にも協力してもらい、一緒に「ドッジボール」と「３本線（中線踏み）」をしました。

１年生からだけでなく、６年生からも「楽しかった。」「またやってみたい。」との感想がたくさん聞こえてきました。