皆川地区街づくり協議会から講師をお招きして、城山でのイルミネーションについてのお話を聞きました。１８年前、「城山（しろやま）」の文字に６００個の行灯（あんどん）を灯したことから、現在の活動につながっているそうです。毎年、約１か月ずつ、イルミネーションの設置をしたり、後片付けをしたりする活動を継続していることがわかりました。実際にイルミネーションに使用するLEDライトも見せていただきました。

これから自分たちに、何ができるか、どんなことができるかについて考えるよい機会となりました。 

　令和８年度の新登校班づくりをしています。新年度登校班長になる児童が集まり、交通担当より話がありました。みんなで、歩くとき、どんなことに気を付けたらいいかについて考えました。「おしゃべりしない」「（集合）時刻を守る」「間をあけない　」「一列で歩く」「（元気に）あいさつ」等について、一緒に確認しました。

　　
　来週水曜日の下校から、新しい班での歩行（練習）が始まります。児童の皆さん、まずは「安全に歩けるよう」一人一人が心がけましょう。保護者・地域の皆様、児童の安全のために見守り等よろしくお願いたします。

　本日、事前予告なしでの避難訓練を実施しました。

　地震で、児童が普段利用している昇降口の下駄箱が倒壊したことを想定して行いました。合わせて火災の発生も想定しました。近くに教職員がいない状況で、どこを通って避難するか児童が考えることになりました。

　昼休み突然に緊急放送が流れ、始めは驚きと迷いも見られた子どもたちでしたが、上学年の避難の様子を見たり、放送や出会った先生たちの誘導に従ったりして、無事に避難することができました。様々な場所からの避難となりました。

「もしも」が現実になった時に備え、今年度も避難訓練を各学期に行ってきました。今日の避難訓練について、お子様と話題にしていただけたら幸いです。また、災害時の避難についても、ご家庭で話し合うきっかけになればと思います。

1月13日の朝は、大変冷え込みました。そこで1年生の生活科の学習では、冬をさがしに校庭を散策しました。

まず、氷ができているのではないかと予想を立てて、プールを覗きに行きました。プールは一面氷が張っていて、つついてみる児童もいました。

他にも、校庭の日陰の場所には霜柱があり、踏んだ時の音や感覚を大いに楽しみました。

学校の外の水道にはつららができており、大きなつららはないかと、外の水道を探していると、体育館の外の水道で大きな逆さつららを発見しました。

なかなか見ることのできない発見に、目を輝かせる1年生たちでした。

　３学期始まったばかりですが、学力テストを実施しました。全学年、国語と算数の問題に取り組みました。

　　
むずかしかった？かんたんだった！　…がんばりましたね

業者返却後、結果をこれからの学習に役立てられるよう取り組んできます。

３年生のまとめであり、４年生への準備でもある３学期が始まりました。

黒板の午の文字と馬の絵を見て、教室に入ると同時にびっくりしていました。

２学期は、『言われる前に○○するクラス』を目指して、心と行動力を育てた子どもたち。

３学期は、『進んで○○するクラス』を目指し、馬のように３か月を走り続けていきたいと思います。

残り３か月、よろしくお願いいたします。

　３学期が始まりました。寒さ厳しい朝、登校する児童と元気な挨拶をたくさん交わすことができました。
　始業式では、「今の自分に＋１(プラスワン)」できる取組に挑戦しようと伝えました。
代表児童からは、学習や運動をパワーアップしたい、「感謝」して過ごすことを大切にしたいという発表がありました。そして、教室から式に臨む各学年の態度は、一人一人が本当に立派でした。

笑顔を忘れず、一日一日の学びを大切にしていきます。本年も、どうぞよろしくお願いいたします。

２年生が２学期のおたのしみ会で、特に楽しみにしていたことが劇の発表です！！

見に来てくださった先生方に見守られ、笑顔満開で演じることができました。

　第２学期終業式は、寒さ対策のため、リモートで行いました。３・５年生の児童代表が、２学期の頑張りについて発表しました。校歌の指揮と伴奏は、６年生が担当しました。みんな、代表にふさわしい立派な態度でした。そして、各教室でも式に臨む態度が素晴らしかったです。
　２学期の振り返り（校長）と冬休みの過ごし方（児童指導主任）について、伝えました。また、表彰も行いました。

　　
　保護者・地域の皆様のご協力により、無事、元気に２学期を終えることができました。ありがとうございました。
「よいお年を」お迎えください。

１２月２４日（火）の帰りの会に、お笑い係によるお笑いライブが開催されました。

学校をテーマにしたネタに、なぜかハンバーガーが登場！？

先生が「１＋１＝４」を力説する展開も。

クリスマス・イブの素敵なプレゼントで、クラスを盛り上げました。

　演劇鑑賞会を実施しました。らくりん座による『ゆきと鬼んべ』を観劇しました。すぐ目の前での迫力ある演技に魅了され、物語の世界をたっぷり楽しませていただきました。みんな一人一人にある「勇気」「心の目」を大切にしていきたいですね。らくりん座の皆さん、ありがとうございました。

【おまけ】
　消費者被害防止啓発劇『あっ、スマホ！～沼の神様の巻～』も楽しく、学びました。
さらに、６年生は、特別に舞台を見せていただき、記念撮影をしたり、セットや小道具に触れる体験もできました。

　２学期最後の資源物回収を行いました。あいにくの雨天でしたが、たくさんの児童や保護者の方が資源物を持ってきてくれました。環境委員会の児童は、傘をさして運搬の仕事をしていました。学校のために働く姿が頼もしかったです。　　

　保護者の皆様、地域の皆様、２学期中のご協力大変ありがとうございました。

　人権集会を実施ました。まず、人権とはどういう権利かについて確認し、人権を大切にするためにどんなことができるかを考えました。それを踏まえて、なかよし班みんなで楽しめる遊びを話し合いました。

　昼休みに、なかよし(班)共遊をしました。おにごっこ、だるまさんがころんだ、へびおに、三本線など、班ごとに集会で話し合った遊びで、振り返りも含めて楽しく過ごすことができました。人権について考え、実践する一日となりました。

　設立総会・記念講演会が、皆川公民館で行われました。皆川歴史研究会は、「皆川氏の歴史を正しく伝え、歴史と文化が息づくまち・栃木の未来につなげる」ことを目的に設立されました。皆川広照（みながわ ひろてる）は、栃木城を築城し、城下町栃木を移転整備するなど、現栃木市の礎を築き上げた人物です。研究会では、皆川氏に関する歴史を調査・研究するとともに、次世代継承事業として小中学校等での出前講座も計画されているそうです。郷土の歴史を知り、考える機会が増えるのが楽しみです。

　延期になっていた図書集会をロング昼休みに実施しました。なかよし班ごとに、読書クイズラリーをしました。１１月の読書旬間に、図書委員会が準備してくれた７問のクイズを楽しみました。図書室に関するクイズや、物語（本）に関するクイズが出題され、みんなで本にまつわる興味を深める機会となりました。

　図書委員会の皆さん、準備や練習そして運営、楽しい集会をありがとうございました。

　全校で、教室・特別教室の大掃除とワックスがけをしました。まず机やイスなどを廊下に出し、次に教室の中をきれいに掃いて・水拭きし、最後にワックスをていねいにかけました。

　教室は、一足先に新しい年を迎える準備が進みました。

　表彰集会を行いました。　防火ポスター、小さな親切運動、下野教育書道展等夏休みにがんばった作品づくり、陸上競技やフットベースボールについてなど、たくさんの表彰をすることができました。

　表彰を受ける代表、集会に参加した児童、ともにすばらしい態度での集会となりました。

　校内人権週間の取組として、人権に関するDVDを視聴し、思いやりやいじめについて考える学習をしました。
学年ごとに、「ねずみくんのきもち」「ズッコケ３人組のいじめをなくす作戦」「友達の声が聴こえる？～本当の思いやり～」を視聴しました。物語を通して、自分のかかわりや友達の考えについてじっくり考えることができました。

　多読賞の表彰をしました。まず、給食の時間に校内放送で、図書委員さんが70冊、150冊、そして200冊を達成した児童を発表しました。その後、担任の先生から教室で表彰（70冊、150冊）していただきました。
　200冊を達成した児童は、校長賞として表彰を行いました。これからも、読書の世界を広げ・深めていきましょうね。

　2年生の図工で、初めてカッターナイフを使用しました。

２年生は、動画や教師の説明を聞いた後、緊張しながら使い始めましたが、ボランティアの方に見守っていただきながら、安全に気を付けてカッターナイフを使うことができました。優しく上手な使い方をアドバイスしてくださいました。

　初めての体験でしたが、今日一日で上手にカッターナイフを使えるようになりました。アシストネットのボランティアさんに感謝です。

　栃木市西部地区の特別支援学級で、今年度２回目の小中交流会を実施しました。今回は、コジマ子どもサイエンスパーク(栃木県子ども総合科学館)に行きました。リニューアルしたばかりの施設で、活動班ごとに体験や見学をしたり、プラネタリウムで無数の星々が輝く夜空を体験したりしました。お土産を買ったり、アスレチックで遊ぶことも忘れませんでした。

　一人一人が、事前学習をしっかり生かし、一緒に活動する友達と楽しく過ごせるよう心掛けて活動することができて立派でした。

みかも自然の家へ行って来ました!!（４年宿泊学習）　

　１１月２７日（木）・２８日（金）に宿泊学習を実施しました。４年生１９名全員で参加することができました。

★１１月２７日（木）

（１）大中寺の七不思議（大中寺見学）

　　　　前校長先生の「大中寺の七不思議」の話を聞き、その後、それぞれの場所を見学しました。

（２）入所式

　　　　みかも自然の家の先生にあいさつをし、リネンの取り付け方についての説明を受けました。

（３）館内ウオクラリー

　　　　グループで館内を巡り、１０問のクイズに答え、２枚の解答用紙をもとに最後のなぞ解きにチ

　　　ャレンジしました。

（４）夕食

　　　　みかも山自然の家での初めての食事です。

（５）キャンドルフャイヤー

　　　　光の神様（校長先生）の登場にびっくり！　「猛獣がりに行こう！」で大盛り上がり。みんなで

　　　楽しい時間を過ごしました。

★１１月２８日（金）

（１）朝のつどい

　　　　教頭先生からお褒めの言葉をいただきました。体育係が中心となってみんなで体操をしまし

　　　た。

（２）朝食

　　　　食事係の動き方も分かり、準備がスムーズになってきました。　　　

（３）杉板焼き

　　　　初めてのまき割りをしたり、マッチで火を付けたりしました。煙の中で一生懸命杉板を焼きま

　　　した。

（４）昼食

　　　　みかも山自然の家での最後の食事です。

（５）退所式

　　　　自然の家の先生にお礼のあいさつをしました。楽しい時間を振り返りました。

　「家庭で読書をすすめてみませんか」というテーマで、２年生の親子学習を実施しました。家庭教育オピニオンリーダーとして活動されているらっこっこくらぶの皆さんにご講話いただきました。
　聞くこと見ること体験として大型絵本の読み聞かせをしていただいたり、読んだ本の世界を広げる活動として折り紙でつくってみよう活動をしたりして、親子でたっぷり楽しみました。また、本の世界を深めるミニ知識として、奥付の見方も紹介いただきました。

　　
　ますます本が大好きになった２年生、これからも読書の世界を広げ、深め、楽しみを増やしてくださいね。

　１２月に入り、日ごとに寒さが増してきました。朝、子どもたちは寒さに身を幾分小さくして登校しています。手元を見ると、素手で冷たくかじかんでいるようです。
　寒さ対策として、暖かい服装、そして手袋の着用をお願いします。ポケットに手を入れて歩く姿が見られることもあり、寒さに負けず安全に登下校できるようご配慮お願いします。

先月、しろやまマラソン走の記録会が無事終了しました。

低学年は、２コース(430m・700ｍ)から、高学年は３コース(700m・1000m・1200m)からを距離を自分で選んで走りました。

記録会に向けて、体育の授業で新コースに慣れる練習や自分のペースをつかむ練習に取り組みました。

本番では、これまでの練習の成果を発揮し、最後まで粘り強く走り抜きました。

そして一人一人、ゴール後には達成感に満ちた表情を浮かべていました。

保護者の皆様、練習期間中のご対応や応援、ありがとうございました。

栄養教諭の先生から給食の献立を立てる手順の説明を聞き、今日は自分達が給食の献立を考えました。

栄養のバランスや盛り付けた時いろどりなど、いろいろな条件があることを知りました。

 また、一緒に会食をして、ご指導をいただきました。

3学期に実際の給食の献立として採用されます。どんなメニューが提供されるのか、今から楽しみです。

　令和８年４月に開校する栃木北中の新入生説明会が、吹上中で行われました。
３中学校各生徒代表から中学校の活動についての紹介や、生徒指導主事より中学校生活についての説明がありました。そして、体験授業に参加しました。６年生は、社会・数学・理科・音楽等に参加して、中学校の授業を体験しました。

　　
　さらに、部活動が公開され、希望者による見学会も実施されました。
より身近で具体的に、中学校をイメージできる機会となりました。

しろやまマラソン走（３・４年生）

11月25日・26日としろやまマラソン走の記録会をしました。中学年は、700ｍ・1000ｍの距離を選んで、走りました。

記録会に向けて、日々の体育で走り方を覚える練習や自分のペースをつかむ練習を行い、子どもたちは日に日に体力をつけ、走ることに楽しみさえ覚え始める子もいました。

本番では、これまでの練習の成果を大いに発揮し、最後まで粘り強く走り、自己ベストを大きく更新する子どもたちが多く見られました。一人一人、ゴール後には達成感に満ちた表情を浮かべていました。

今回のしろやまマラソン走で粘り強く取り組むことで得られる達成感を、日々の学校生活でもたくさん発揮してほしいです。

お忙しい中、応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　先週、６月から実施してきた今年度の放課後教室が終了しました。
放課後教室は、週１回１時間程度、自分から進んで学習する時間です。参加した５・６年生は、学習内容を自分で考え、指導員の先生に随時、質問をしながら、和気あいあいと学習に取り組みました。保護者の皆様には、お迎え等でお世話になりました。ありがとうございました。次年度も、実施を検討しています。

 ２年の生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」で作ったおもちゃが完成しました。そして、２年生の、「１年生を招待したい」という思いが実現しました。

２年生のおもちゃ祭り「２の１まつり」に１年生が来てくれました！

２の１教室・生活科室に５つのブースを設け、遊んでもらいました。

「スライダー」

「芯でっぽう」

「とことこカー」

「ヨットカー」

「ジャンプおもちゃ」

「どうすれば楽しんでもらえるか」をみんなで話し合いながら、各班でルールや景品も考え用意しました。

みんなの笑い声あふれるお祭りになりました。

　朝の気温が一けたとなり、手袋をする児童も増えてきました。その手に資源物を持っての登校、子どもたち、そしてお声掛け・ご協力くださる保護者の皆様に感謝です。おかげさまで、今月もたくさん回収することができました。次回は、12月24日(水)予定です。

　ご持参くださる地域・保護者の方がとても多くなってきていることが、とてもうれしいです。今後ともよろしくお願いいたします。地域・保護者の皆様の資源物持参は、随時受け付けております（西昇降口）。

日光方面へ校外学習に出かけました。

東照宮で陽明門、三猿や眠り猫などの彫刻を見ました。

昼食もおいしくいただきました。

田母沢御用邸では、古い日本の建築様式や日本庭園を見学しました。

天候にも恵まれ、１日楽しく学習することができました。来週からは、学習のまとめをします。

　月１回の読み聞かせの朝、各教室ではしっとりと読み聞かせによる読書を楽しみました。

　そして、今回の１・２・３年生は、間中一代先生から「むじな」「二十一」栃木の伝話「さぎしょっぱらのたぬき」を聞かせていただきました。
子どもたちは、夢中になって、語りの世界を楽しんでいました。

　皆川中学校との合同開催で、地域学校保健委員会が実施されました。株式会社ニデック様より「目の健康について考えよう～近視・睡眠との関係～」というご講話をいただきました。

　デジタル機器の⻑時間使⽤は、視力だけではなく、心の健康や生活の質にも影響すること、また、近視や姿勢の観点から、デジタル機器使⽤時の注意点を教えていただきました。

　さらに、睡眠の⼤切さについても知ることができました。質の良い睡眠は、記憶の強化・免疫力の強化・メンタルヘルスの強化など、多くのメリットをもたらすことが研究でも明らかになっているそうです。

　私たちの生活に欠かせないデジタル機器ですが、生涯にわたって目や心身の健康を保持するための適切な使い方について、今一度考えるきっかけになりました。

　保護者の皆様、お忙しい中ご参加いただきありがとうございました。

　今年度２回目の授業参観を実施しました。社会や算数、音楽や図工、そして道徳…各学年の授業、子どもたちの学ぶ様子を保護者の皆様に参観していただきました。

　学年懇談会と地域学校保健委員会も合わせて行いました。たくさんの方々にご参加いただき、ありがとうございました。

　２年生は、今とても意欲的にかけ算の学習に取り組んでいます。この時間は、教科書の絵からかけ算の問題づくりに挑戦しました。
教科書の絵からどんなかけ算の式ができるか、どんなかけ算の問題をつくることができるかについて、自分でじっくり考えたり、友達と話し合ったりしながら学習を進めました。

　　
　一人でたくさん問題づくりに励む様子も見られました。今度、考えた問題をお互いに解いてみるのが楽しみです。

　１１／１７（月）～２８（金）は、しろやまマラソン走期間です。
今年度設定した校庭の周回コースで、５分間走を実施しました。

　　
持久走を通して、一人一人が自分の目標をもち、元気に体力づくりに取り組んでいきます。

　委員会活動の時間に、環境委員児童がチューリップの球根植えをしました。
土の深さや球根の向きなどに注意しながら、活動しました。

　これから春に向けて、水やりなどのお世話をしていきます。
寒くなってきたばかりですが、春が楽しみです。

　皆川中を訪問し、３年生社会科の研究授業と授業研究会に参加しました。
授業づくりをするうえでの様々な工夫について、一人一人が学びを深めました。また、授業を通して、本校児童に「こんな中学生になってもらいたいなあ」という目指す、目標としたい中学生の姿をイメージする機会にもなりました。

　今回の学びを日々の授業づくりに生かしていけるよう取り組んでいきます。

　これまで育ててきたお米を調理し、試食会を実施しました。

「あさひの夢」と「コシヒカリ」の２種類のお米を炊き、みそ汁を作りました。

班で協力して実習を行い、品種による味の違いを食べ比べました。

自分たちで育てたお米はとてもおいしかったようです。

実習に使用しなかったお米は児童が持ち帰りましたので、ぜひお家でも食べ比べてみてくださいね。

ここまでご協力くださった地域の方、保護者の皆様、ありがとうございました。

朝、校庭をみたら、霜が降りていました。そういえば、今朝はとくに寒かった！
寒さが急にやってきた感じです。インフルエンザもすでに流行しています。
気温や天候に合わせた服装、体調管理をよろしくお願いいたします。

生活科の学習で、公共施設を利用する校外学習を実施しました。

行先は栃木市栃木図書館です。電車も利用しました！

まずはバスで新大平下駅へ。自分で切符を購入し、電車に乗りました。

電車内は周りの乗客のことを考え、とても静かに行動できました。

電車に揺られ栃木駅へ。そこから歩いて図書館に到着。

館内の見学、質疑応答を終えたら、実際に本を借りてみました。

多い子は８冊！本が大好きな子どもたち。

これからも栃木図書館や本校の図書室で本に親しんでほしいです。

　毎朝、児童の登校を見守っていただいている「交通指導員さん感謝会」を開きました。

 　代表児童が、日頃のお礼の気持ちを述べました。また一人一人が通学の様子を振り返りました。

　交通指導員さんから、交通安全に関するお話をいただきました。

 　交通安全への意識が一層高まりました。お二人の指導員さんに加え、旗当番で登校を見守っていただいている保護者の皆様には、今後ともご指導よろしくお願いします。

11月7日（金）に、Ｊバス宇都宮工場、栃木県庁へ社会科見学に行きました。

社会科で学習した「自動車の作り方」から、バスの製造について疑問に思ったことをクラスで話し合い、

Ｊバス宇都宮工場の見学を通して、学びを深めました。

栃木県庁では眺めのよい展望ロビーでお弁当を食べ、展望ロビー、危機管理センター、議会議事堂を見学しました。

班ごとに協力して活動し、バス製造や栃木の災害対策について学ぶことができました。

国語「話合い活動」の学習で、１年生と楽しく遊ぶ企画について話し合いました。

１年生にも協力してもらい、一緒に「ドッジボール」と「３本線（中線踏み）」をしました。

１年生からだけでなく、６年生からも「楽しかった。」「またやってみたい。」との感想がたくさん聞こえてきました。

　卒業アルバムづくりのための写真撮影が始まりました。この日は、委員会、個人、クラス写真等を撮影しました。

　
　保護者ボランティアさんにもご協力いただきながら、思い出に残るアルバムづくりを進めています。

　昇降口北側畳スペースのディスプレイ（掲示物）が変わりました。
アシストネットボランティアさんが、変更してくださいました。

　
どんなディスプレイか、来校の際じっくりご覧ください。

11／2(日)皆川地区文化祭が、開催されました。
本校は、作品展に全児童が出品し、発表の部に有志児童が出演しました。

天候にも恵まれ、地域の皆さんによるとてもあたたかな文化祭でした。

　１０月３１日に、避難訓練を実施しました。地震発生の後、家庭科室からの出火を想定した訓練でした。児童は「お・か・し・も・ち」を守り、落ち着いた避難ができました。

避難後の消火訓練では、消火器の使い方を消防士の方に教えていただきました。

消火器を使うときに気をつけることも学びました。

いつ来るかわからない災害のために、自分の命をどのように守っていくかを考えることができました。

　下都賀教育事務所の指導主事を講師にお招きし、職員研修を行いました。
「学業指導」について理解を深めました。集団づくりや授業づくりについて、日頃の取組を振り返りながら、意図的、計画的な指導をどのように行っていくことが有効か考える機会となりました。

　児童のみなさんとより楽しく充実した時間が過ごせるように、先生も学んでいます。