カテゴリ:今日の出来事

みんなが今日も元気な朝のあいさつをした昇降口、

昨日の朝と変わったところに気づきましたか

昇降口の掲示が、「富士山」に変わっています

昨日、地域のボランティアのみなさんが、掲示の貼り替えに来てくださっていました。

よく見ると、富士山のパーツも、ご来光（太陽）の柄も、ひとつひとつすべて違います

細かいところまで、ぜひ見てみてくださいね

ボランティアのみなさん、今回も素敵な作品をありがとうございます

おまけ問題

Q.今回の掲示物全体の中で、「三角形」は何個あるでしょうか

順番に数える
段が上がるごとに、決まった数ずつ　引いていく
分けて数える
小さな三角形でできた、大きな三角形も数に入れると…
三角形の向きを変えて数えると…

たくさんの考え方がありそうです

　地域のボランティアのみなさんが、昇降口の掲示の貼り替えに来てくださいました

　今回は、「秋」がテーマ

　たくさん実ったぶどう、きのこにみのむし、野原で楽しくおどる、たぬきたち。

　葉っぱのかざりも、秋色に

　ボランティアのみなさんのおかげで、実りの秋を感じるすてきなコーナーになりました

　いつも、ありがとうございます

　季節のうつりかわりを感じながら、来週もここで、元気な

「おはようございます！」と、

「さようなら！」

を聞かせてくださいね

 大南祭に誰かがやってくる乞うご期待

　前回の話そう集会で、「廊下や階段は右側を歩こう！」と計画図書委員会の児童が発表してくれました

　そこで今週から、「自分たちにできること」第一弾として、休み時間に、廊下や昇降口で呼びかけを行っています

　みんながルールを守らないと、ぶつかってけがをしたり、とても危険ですね

　廊下や階段の歩行のほかに、あいさつも学校全体の取り組みとして挙がっていました。

　安全で楽しい学校にしていくために、みんなが「自分たちにできること」に取り組んでいきましょう

３月２４日（金）令和４年度の修了式を行いました

１～５年生のみなさん、修了おめでとうございます

（１）修了証書授与

学年の代表児童が受け取りました。しっかりと返事ができて、代表にふさわしい態度でしたよ。代表以外の児童も、きちん返事と礼ができ、とても立派でした。

（２）児童代表作文発表

５年生と２年生の代表児童が「１年間の振り返りと次年度への豊富」について、発表しました。１年間、がんばってきたことがよく分かる内容でしたよ

（３）校長先生の話

３つの「あ」や「プラス１」について、児童が一生懸命取り組んでいた様子についてのお話でした。みんな

（４）校歌斉唱

大好きな校歌を、みんなで歌えるようになってよかったですね

（５）賞状伝達「必読図書読破賞」

４年生児童が代表で賞状を受け取りました。おめでとうございます！！

（６）児童指導主任の話

春休み中の生活についての話がありました。

「は」早寝・早起き・朝ご飯

「る」ルールを守ろう

「や」やろう、運動

「す」進んで学習・お手伝い

「み」みんな元気で、また会おう

２５日から４月９日までが、春休みです。安全で楽しい休みになりますように･･･

３月３１日は、離任式（学校を去られる先生方とのお別れ式）があります。９時５０分登校です。よろしくお願いいたします。

あと2日で、修了式です。どのクラスも、おおかたの学習が終わりました。

今日は、お楽しみ会や片付け・清掃等、思い思いに過ごしていましたよ

↓↓1年生：道徳「がんばれ、ポポ」

↓↓2年生：学活「身の回りの片付け」

↓↓3年生：学活「持ち帰る物の整理」

↓↓4年生：学活「お楽しみ会の準備」

↓↓5年生：国語「春ドリル（漢字）」＋プログラミング発表会の練習

さあ、いよいよ明日は、今の教室で過ごす最終日ですみなさん、元気に登校してくださいね

８時１０分からは、朝の会です。

朝の会では、健康観察・朝の歌・１分間スピーチ等が行われています

【１年生】『森のくまさん』を元気いっぱいに歌っていました

【２年生】１分間スピーチ「お休みの日にやったこと」

【３年生】１分間スピーチ「今、はまっていること」

【４年生】１分間スピーチ「新体操発表会」

【５年生】１分間スピーチ「卒業式で感じたこと」

どのクラスも、友達の発表をしっかりと聞いていましたね。

発表した子たちは、はっきりとした声で伝えたいことを話していましたよ。

これからも、表現力向上のために、スピーチ等を朝の会に取り入れていきます 

３月のお彼岸に入りました。

登校する児童から、「昨日の日曜日に、お墓参りに行ったよ。」という報告があり、日本の大切な文化を体験していて素敵だな･･と思いました

今日は、本校の「開花宣言日」です

春のうららかな日差しの下、開き始めた桜をご紹介します

お花見には、ちょっと早そうですが、今週末の天気予報（雨）を考えると、お彼岸中にご覧いただくのがいいのでは･･と思います。どうぞ、お立ち寄りください

その他の花々も絶賛開花中です。

あらっ？？かわいい子も咲いた？？････

卒業式前日の準備は、４・５年生が大活躍でした

会場や周辺の通路、トイレや昇降口などをピカピカにしてくれましたよ

会場内の花や椅子もきちんと所定の位置にセッティング

次々に仕事を探して取り組んでいる姿が、随所で見られました。

そのおかげで、早々に会場が整いました

いよいよ明日は、卒業式

6年生が気持ちよく旅立てそうですね

初任者研修指導教員として、2年担任をご指導くださった先生と、外国語指導助手（ＡＬＴ）の先生の、今年度の勤務が終わりました

放課後、職員室にて、お別れの会を行いました。

校長先生や2年担任のお礼の言葉のあと、お二人にご挨拶をいただきました

 先生方、大南っこを温かくご指導くださって、大変ありがとうございました。これからも、どうぞお体をご自愛の上、ご活躍ください。そして、また大宮南小にもお立ち寄りください

学年の授業も、ほぼ一段落してきたようです

各教室では、これからの行事に向かって、いろいろな準備をしていましたよ

１年生の教室では、４月に入学する新１年生を迎える準備をしていました

花や輪飾りを作ったり、行事を教えてあげるための絵を描いたり･･･。

「あと少しで、２年生になるんだ～～」

と つぶやきながら、とても楽しそうに作っていましたよ

５年生達は、卒業式の準備です。看板を飾る花作り。

お祝いなので、紅白の花です

１７日に昇降口前に立てますので、ぜひ記念写真の背景として使ってくださいね

いよいよ来週は、卒業式です

今日のお昼に、ボランティアさんが「卒業」をテーマにしたお祝い飾りを掲示してくださいました

満開の桜の木の下で、にっこり寄りそう子どもたち

この子どもたち、実は数えると…
１９人　います

今年の卒業生の人数と同じです
　

一人一人にお祝いの気持ちをこめて、ボランティアのみなさんが作ってくださいました。
少し大きい人は、先生たちなのだそうです

卒業する6年生は、今回で大宮南小の昇降口飾りも見納めですね

いつもあたたかく見守ってくださるボランティアのみなさんに、感謝の気持ちを感じながら、明日からもここで、元気な
「おはようございます！」と、
「さようなら！」
を聞かせてくださいね

業間の時間を使って、卒業式の練習が始まりました

今日は、６年生が教室で、１～５年生が体育館で、それぞれ分かれての練習です

1～5年生の練習の様子をご紹介します

まず、感染症対策の説明と当日の服装等についての説明がありましたまた、練習の心得も確認しました。

続いて、礼や起立の練習です。目線は、ステージの国旗に向けます。

そして、初めての「別れの言葉」合わせをしました。間の取り方や声合わせの確認でした。

初めてでしたが、よく声が揃っていて上手でした。あと1週間で、もっともっと声を揃えて、「おめでとう」の気持ちを込めた言い回しができるように練習していきましょうね。

明日の練習からは、6年生も合流しま～す

徒歩通学の登校の様子です。３月から、新班長が先頭になりました後ろの子たちや車の往来を気にしながら歩いていましたよ。

小さい子の歩幅に合わせて歩くので、少し緊張気味ですね何事も練習練習４月には新１年生も入ってくるので、早く班長職に慣れてくださいね

６年生は、後ろから見守っています。それも、あと１１日ですよろしくお願いします

横断歩道や交差点に立ってくださっている保護者の皆様、地域のボランティア様、いつもありがとうございます。おかげさまで、今年度も大きな事故なく過ごせています。引き続き、ご協力くださいますようお願いいたします。

毎週水曜日は、一斉下校です。

上着を脱いで集まってくる子どもたち。暑くて、ほっぺを赤くしている子もいましたよ

１年生も入学当初より、並ぶのが早くなりましたね他の学年も、静かに待っていました。さすがは、大南っこ！えらいですね

花壇には、スイセン、タンポポ、ヒヤシンスなど、春の花が咲き始めていましたよ春を見つけたようで、ほっこりと嬉しくなりました。明日、子どもたちにも見てほしいなぁ･･･

保健室の先生が３年生に保健の授業をしていました

テーマは、「血が出たら、どうするの？」です

まず、血液の役割や、人（体重２６ｋｇ）の血液の量、血液の病気等を学習しました

担任からは、「エイズウィルスは血液感染のため、ウィルスを持つ方と日常で接触しても感染しない。間違った情報で差別や偏見を持たないように。」との話がありました。

その後、すり傷や鼻血への対処法を学びました。すり傷は、流水で洗う・消毒する（ひどい場合は絆創膏を貼る）など、鼻血は、鼻骨の上の方をつまむ・下を向くなどのポイントを押さえました。

自分の体を守るために大切なことを、教えていただきましたね２６ｋｇの人の血液量は、平均で２Ｌペットボトル１本分だそうですよ

いつも、傷の手当てをしてくれる保健室の先生に、より詳しく教えてもらえるよい機会となりました

今日の給食です

【メニュー】

ごはん　　さんしょくどんのぐ（そぼろ・ほうれんそうのごまあえ・コーン）

なめこじる　　ぎゅうにゅう　　レモンゼリー

個人的に三色丼というと、ほうれん草のナムル・そぼろ・炒り卵というイメージでしたが、今日は、ごま和えとコーン。初めての組合せです

みなさんのお家の三色丼には、どんな具材が使われていますか？

食べやすくて、栄養も取れやすい、とてもいい一品ですね。

レモンゼリーは、国産のレモン果汁を使っているので、安全安心

そぼろの油っぽさが消えて、さわやかな後味になりました。今日もごちそうさまでした

気温が上がり、絶好の外遊び日和に

（でも、花粉症の児童には、少々くしゃみ日和だったでしょうか）

昼休みは、思い思いに遊ぶ姿が見られました。

↓↓【教室で過ごす児童】読書や図工の作品仕上げをしています。

↓↓【図書室で過ごす児童】新聞や本を読んだり借りたりしています。

「ビンゴになった」と教えてくれました。

↓↓【校庭で遊ぶ児童】元気に走る子が多かったですね。暑くなって、上着を脱ぐ子もいました。

ほこりがすごかったので、教室へ帰るときは、手洗いとうがいをしました。消毒も忘れないでできました！！

昼休みに、1年生の教室は、だれも残っていませんでした。みんな外で遊んでいたようです楽しかったかな？？

「６年生を送る会後半」の様子をお楽しみください

↓↓【代表児童による６年生へ贈る言葉」

５年間の思いを感謝の言葉に込めて。しっかりと読みました。

↓↓【１～５年生が書いた色紙と花の贈呈】

かわいい言葉がたくさん書かれています。６年生は、もう読んでくれたかな？

↓↓【６年生から手縫いの雑巾のプレゼント】

「大好きな学校を、これからもきれいにしてください！！」と各学年に配られました。

↓↓【６年生の出し物】

寸劇とクイズで、自分たちが成長したことや担任の人柄を紹介とても楽しい劇でしたね。（いっぱい笑いました）

↓↓【校長先生の話】

↓↓【終わりの言葉】ちょっぴり寂しい雰囲気に･･･。

↓↓【６年生退場】花のアーチでお見送りです。笑顔に戻って拍手！

↓↓【会場と片付け】

この会を成功させるために中心となって活躍した５年生。準備や片付けを手伝い、陰で５年生を支えた４年生。素晴らしい会でしたよ立派に６年生のバトンを引き継ぎましたね本当にお疲れ様でした。そして、ありがとうございました

卒業式まで１６日間となった今日、「６年生を送る会」が開かれました

５年生が１月から少しずつ準備をして、最近は、会場の飾り付けやリハーサルを頑張っていました。十分に準備を進めてきたので、今日も朝から「やる気度100％」でしたよ

ここでは、送る会の様子を2回に分けてお伝えしますね。まずは、前半です。

↓↓【6年生入場とはじめの言葉】

↓↓【進行と今日の流れの説明】

↓↓【○×クイズ】

↓↓【大南すごろく】

↓↓【みんなで踊ろう　ダンス『Mela!』】

前半終了です。続きは、後半のブログで。

雲一つない快晴で、気持ちよく登校した児童が、いち早く見つけました！！

ビオトープ池の氷です

すぐに見て触って、氷の形や固さ、厚みなどを調べていましたよ

「冷た～い」「剣みたいでしょ！」「氷の上に氷ができてるよ～。」「晴れているのに（氷ができるのは）不思議だね。」「絵の具で色をつけてみたいね。」･･･

いろいろと、つぶやいていました。

自然の力でできた氷で学ぶことが、たくさんありそうですね

氷の厚さは、３ｍｍでしたしもやけになりませんように･･･

５校時に３・４年生が、薬剤師の先生を講師としてお招きして、『薬の正しい使い方』について学習しました。

最初に、薬は病気を治そうとする力を助けるものであることを確認しました。

薬は、水かぬるま湯で服用することが大切であることを実験を通して学びました。

実験として、お茶に鉄分を含む薬を混ぜると、鉄分がお茶のタンニンに反応して、黒く固まり、薬の成分が変化してしまいました。これでは、薬が体の中に正しく吸収されませんね。

次は、薬を水で溶かすのとオレンジジュースで溶かすのでは、どんな違いがでるのでしょうか

水の場合「きれいに溶けましたー！」「きれいな水のままです！」

オレンジジュースの場合「みるみる泡だってきましたー！」「シェイクのようにふわふわとろとろです！」 

オレンジ ジュースで飲むと、薬が効きすぎてしまって胃が荒れてしまうようです。牛乳で飲んでしまうと、薬によっては吸収されにくくなったり、効き過ぎてしまったりするようです。

薬は水かぬるま湯で飲まないと、正しい効果が得られないことが分かりましたね

次は、少ない水でカプセルの薬を飲むとどうなるのでしょうか。

濡らした指でカプセルを触ってみると･･･

「カプセルが指にくっつきました！！」「わー！くっついて取れない」

ではカプセルを水に浮かべて触ってみると「くっつかない！！」「ぬるぬるすべる」

薬を少ない水で飲んでしまうと、喉に貼り付いてしまい、喉が痛くなってしまうことがあるそうです。

薬はきちんとコップ一杯の水で飲まないといけませんね

薬には、主作用と副作用があり、決められた方法、決められた量で飲まないと

体を楽にするどころか、毒になってしまったり、副作用が強くでたりすることもあると学ぶことができました

これから薬を飲むことがあったら、今日教わったとおり、正しく飲んで

健康に過ごしていきたいですね

2月19日(日)に、マルナ・アリーナ（栃木市総合体育館）にてハンドボール大会があり、課外活動に参加してきた児童が出場しました

声をかけ励まし合いながら全力でプレーし、１点取るたびに全員で喜び合っていましたルールを守って、正々堂々と戦う姿が、とても素晴らしかったです

応援団の暖かい声援や見学中のミーティングにも熱が入ります

令和３年度末の課外活動保護者会で決定したとおり、ハンドボール部は、今日で活動を終了します。最後の活動が、今日の大会出場となりました。

勝負に勝敗は付きもので、それも励みにはなりますが、それ以上に、仲間と練習をともにし、大宮南小らしいチームを作り上げてきたチームワークこそが、児童を成長させたのではないでしょうか

大会後の記念撮影は、全員すがすがしい笑顔でした。歴史と実績のあるハンドボール部と笑顔でお別れすることができ、本当に良かったと思います

今まで、送迎や応援等でご支援くださいました保護者の皆様、またハンドボール部の歴史を築いてきてくださった地域の皆様、大変ありがとうございました

（集合写真は、また別の機会にご紹介いたします）

2時間目終わりの業間に、地域ボランティアさん5名をお迎えして、ボランティア感謝の会を開きました

5年生が会場を作り、計画図書委員会の児童が中心となって会を進めました。

 本来でしたら、もっとたくさんの方にお世話になっているので、全員の方をお招きしたいところですが、コロナ禍が完全に収束しないという現状を鑑み、代表の方にご参加いただく形を取らせていただきました

【会場へご案内】

【代表児童による感謝の言葉】

【全員で歌『ひまわりの約束』のプレゼント】

【花のプレゼント･･1年生が代表で】

【お一人ずつお言葉をいただきました】

【校長先生の話】

【閉会とお見送り】

ボランティアのみなさんからは、

「招待してもらって嬉しかった」

「私たちの方が、みなさんから元気をもらっている」

「ボランティアの仕事を楽しませてもらっている」

「これからも頑張ります」

など、嬉しいお言葉をいただきました

ご多用の中、またお寒い中にお越しいただき、ありがとうございました。これからも、お力添えをどうぞよろしくお願いいたします

学校が歴史を重ねるのと一緒に古くなるのが、校庭の樹木です。

本校の樹木も老木化し、枝が朽ちたり幹が空洞化したりして、落枝や倒木の危険がでてしまいました

また、プールに枝葉が入ったり、それに付いている害虫が落ちたりもして、衛生上も心配となりました

そこで、この度、問題となっている樹木を伐採することになりました

地域の皆様には、思い出深い木ばかりかと思いますが、ご理解を賜りますようお願いいたします。

【↓お別れした樹木です】

昼休みに表彰集会があり、賞状の伝達を行いました久しぶりに体育館に全員が集まっての集会でした

①少年柔道学年別・体重別選手権大会　第三位 

②路傍の石作品コンクール読書感想画　優良賞

③栃木県理科研究展覧会並びに発表会　展覧会の部　優秀賞　（他3名が表彰されました）

④学校給食週間　標語の部　（他、学年3名ずつ表彰されました）

代表以外の児童も、立派な態度で賞状を授与されましたね。おめでとうございます

先週に続き、今回もミシンボランティアさんが8名来校し、ご指導くださいました

今日は、エプロンにポケットやアップリケをつけて仕上げる作業です

ポケットをつける位置や大きさについてのアドバイスをいただきながら、着々と進めていきました。

そして、完成です。出来上がった子たちは、記念の写真を撮りました。満足して、とても嬉しそうでしたよ

最後に、ご指導いただいたボランティアのみなさんに、お礼の挨拶です。心を込めて言えましたね。優しく教えていただいてありがとうございました

先生「出来上がった人～？」児童「は～い！！」

昨日は3月並の暖かさで、花芽も一気に大きくなったように見えました

学校近隣の道沿いに白梅が咲いていたので、「もう、春もすぐそこだなぁ･･･」と喜んでいたのですが！！

今日は、打って変わっての寒空に

さすがに薄着の児童は見かけませんでしたが、寒暖差が大きい時期ですので、しばらくは、脱ぎ着しやすい服装で登校させてください

登校時、小雨がぱらっと落ちてきたので、徒歩通学の児童が濡れないか心配していたのですが、ちゃんと傘を持ってきていました。お家の方の心配りに感謝です

登校後の昇降口の様子

↓６年生の靴箱です。とてもきれいに揃っていました。

足が大きくなって、靴箱からはみ出している子もいますね。成長を感じます。

↓傘立てです。クルクルっと巻いて立てられていました。

「靴を揃える」「傘を閉じて巻く」などは、ものを大切にする行いの第一歩ですね。（お家ではどうでしょうか）

さて、3時間目の様子を紹介します。

↓↓1年生と2年生：体育「なわとび」二重跳びがたくさん跳べるようになりました後ろ跳びは難しそうですね。いっぱい練習しましょう

↓↓3年生：図工「3年生の思い出の絵を描こう」下絵を描いています。どんな思い出が心に残っているのでしょうか。楽しみですね。

↓↓4年生：図工「6年生への色紙づくり」シールを貼って、相談し合いながらレイアウトを決めていましたよ。（製作活動が終わっていない児童は、続きを作っていました。）

↓↓5年生：算数「円周率を使って」校庭の”走るコースのコーナー”の半径を求める問題に挑戦少人数指導で、基礎力の定着を図りました。

↓↓6年生：家庭「卒業記念品づくり」１～５年生のために、〇〇〇〇（まだ内緒です）を作っていました。ミシンを使うのも2年目。しっかりと使いこなしていましたよ

朝からそわそわ･･･授業中もどきどき、わっくわく

子どもたちの表情から、今日の日を楽しみにしていたことが分かりました

ついに、学校に雪が来ました～～～～

早く白い雪にさわりたくてウズウズしながら、2時間目が終わるのを待っていた子どもたちです。

終業と同時に、きれいな雪のところへ一目散に出て行きました

雪合戦をしたりミニ雪だるまを作ったりと、思い思いに楽しんでいましたよ。

（写真の白さは、雪が写っているためで～す）

先生も雪合戦の的になったりサッカーの相手をしたりと、たとえ寒くても、子どもたちのために頑張っていました

栃木県も平野部は降雪量が少なく、なかなか雪遊びができません。今日は、年に数回あるかないかの貴重な体験でしたね

ｐ.s.　風邪を引かないでくださいね

今朝は、気持ちのよい青空でしたね

真っ青な空の中を、真っ白い旅客機が飛んでいました。

（毎朝7時30分～50分の間くらいに2機飛んでいます）

登校してきた子どもたちと見上げながら、

「どこに行くんだろうね」「アメリカじゃないかな？」

「遠くの山まで見えそうだね」「富士山も越しちゃうかもしれないよ」

「乗ってみたいなぁ・・」「お家の人も一緒がいいね」・・・と

ほっこりとした会話を楽しむことができました

パワーアップタイムでは、なかよし班ごとに長縄跳びに挑戦しました

↓↓まずは、準備運動です。

↓↓長縄跳びに挑戦です。

1年生も怖がらずに参加できるようにと、8の字跳びのほかにも大波小波、ゆうびんやさん、全員跳びなど、班ごとにいろいろ試していましたよ

1年生も8の字回旋に入って跳んでいましたよ。びっくりしました

みんなで声を掛け合って、楽しみながら取り組めましたね

【追記です】

天気予報では、明日降雪がありそうですね･･･午後以降の天気は怪しそうですがまた、寒くなるのでしょうか･･･登下校に影響が出なければいいなと思います。

昨日の授業参観では、ご出席いただきましてありがとうございました

ご家庭では、授業の様子が話題になったでしょうか

昨日載せられなかった各教室の児童作品を紹介します。ゆっくり見られなかった方は、この機会にどうぞご覧ください

いかがでしたか？

授業参観に引き続き、学年懇談会がありました

児童の生活の様子や学習状況、家庭学習、読書のすすめ、インターネットの活用･･･懇談資料をもとに説明しました

ご意見や参考となる話は、これからのクラス経営に活かしてまいります

2月8日(水)5時間目に、今年度2回目の授業参観がありました

たくさんの保護者の皆様に見ていただき、児童もいつも以上に真剣で、ちょっぴり緊張もして学習していました

友達との話合いや調査内容の発表、製作活動等、どの授業も「学習のめあて」と「振り返り」がしっかりと示され、栃木市の教育の指針「とち介の学び」を実践していましたね

お子様の様子はいかがでしたか？ご家庭で話題にして、よかったところや頑張っていたところを話してあげてください。

(例)

・みんなの話をしっかり聴いてあげられたね。

・姿勢がよかったね。鉛筆の持ち方もよくできていたよ。

・大きな声で発表していたね。後ろの人にもよく聞こえたよ。

・丁寧な字で書いていたね。ノートがきれいに書いてあって、見やすかったよ。

この他にも、もっといいところがあるとすばらしいですね

ぜひ「いいとこみっけ！！」して、お子様に伝えてくださいね　

【1年生】国語「どうぶつのあかちゃん」

【2年生】道徳「おりょうり大すき！」

【3年生】国語「わたしたちの学校じまん」

【4年生】算数「立体」

【5年生】国語「新聞を読もう」(しもつけ新聞塾)

【6年生】総合的な学習の時間「ぼくたち私たちの6年間」

今日作ったコサージュは、卒業式につけるそうですよ

週明け、みんな元気に登校しました

暖かかったためか、手袋をしてくる子が少なかったです。ポケットに手を入れて歩くと転んだときに危ないので、極力手袋をしてくるように声をかけているのですが、今朝は必要なかったようですね

明日も暖かそうですから、寒がりには嬉しい限りです

今日の3時間目の様子をお知らせします。

↓↓1年生・2年生：体育館で長縄跳びに挑戦！

初めての時間なので、長縄に慣れるまでは簡単な跳び方です。

1年生は「へびまたぎ」と「ゆうびんやさん」、2年生は「8の字跳び」でした。2年生は昨年に引き続きとあって、上手に回旋に入っていました

↓↓3年生・4年生：釘を打ったり金槌で叩いたりしながら、木材を使った作品を作っていました。下の階（ちょうど職員室）まで、軽快なハンマー音が響いていましたよ

↓↓5年生：算数科で「円周率の求め方」

現在円周率は、「3.14」が使われていますが、「３」で計算している時期もありました。

円周率は、無理数かつ超越数なので、到底覚えられない数なのですが、参考までに･･･3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288･･･何桁まで覚えられるでしょうか5年生のみなさん、挑戦してみてください

↓↓6年生：外国語「将来の夢」の発表

風船型のカードに自分の夢を書いて、友達に発表していました。保育士、画家、自衛官、YouTuber･･それぞれが自分の将来をしっかりと考えていましたよぜひ、夢を叶えてくださいね

２月５日(日)に、大南クラブの皆様を招待し、ハンドボールの練習試合を行いました

1９日に大会があるので、試合形式に慣れるためです

はじめに、体を温める練習を行い、続いて校庭で試合をしました

大南クラブは女子チームなので、試合は本校の女子と対戦し、男子は、大宮南小のメンバーを２つに分けて、校内対戦をして参加しました。

暖かな日差しの中、力一杯戦っていましたよ

１９日の大会まで、あと２週間。練習の成果を発揮できるように、さらに練習の励みましょう

指導に携わっている指導員の皆様、いつもありがとうございます

今年度最後の学校運営協議会を開催しました

まず、地域ボランティアの活動（朝の読み聞かせ）の様子を参観していただきました

「子どもたちが楽しんでいますね。」「ボランティアさんの読み方が上手ですね。」「面白い本を選んでいますね。」「ボランティアの人数は足りていますか？」などのご感想等をいただきました。

参観後に、ふれあいルームで協議を行いました。

協議内容は、以下のとおりです。

１　「学校評価アンケート」の結果及び改善策について

・アンケート全体について

・家庭学習について

・読書の習慣づけについて

・東陽ブロック小中一貫教育の取組について

２　令和５年度学校経営方針について

３　小規模特認校としての取組について

４　小中一貫教育の成果と課題について

５　令和５年度学校行事等の予定について

・情報交換、諸連絡等

【ご意見・ご質問】

評価全体は、上がっている。指導の成果が出ていると思われる。

児童アンケート項目「毎日楽しく学校に通っている」で、肯定評価でない児童への対策を講じてほしい。

小規模特認校としての成果については、卒業生達にも聞いてみるのもよい。

小中一貫教育の取組について保護者に伝わるように、さらに情報を配信していくとよい。

学校運営協議会委員を長く務めている。そろそろ世代交代をしてはどうか。

どなたからも学校と児童ために、前向きなご意見をいただきました。

現在来年度の教育計画を検討していますので、参考にしてまいります。

学校運営協議会委員の皆様、貴重なご意見をありがとうございました。

2月2日(木)の2時間目に3・4年生、3時間目に5・6年生が縄跳び検定を実施しました

【3・4年生】

【5・6年生】

 12月後半から検定まで、一人一人がめあてをもって、冬休みや体育の授業、休み時間に粘り強く練習してきました。その積み重ねが今日の検定に現れて、たくさんの児童が級を上げていましたよ

さらに検定中は、友達と運動の仕方を学び合ったり、声援や拍手をおくったり、級が上がったことを喜び合ったりする姿が見られました。終わったあと、みんな「ほっこり」していましたよ

なわとびは、タイミングのよい動きや持続力を高め、健康な体つくりにとても効果がある運動です。すぐに体が温まるので、冬の定番になっていますね。検定後も続けて練習してほしいなぁと思います

そして、明日は、1・2年生が検定に挑戦しま～～す

ロング昼休みの「さわやかタイム」では、なかよし班ごとに１～５年生が集まって、６年生を送る会の準備をしました

①カードづくり

６年生への感謝の言葉がいっぱいでしたよ

どんなカードに仕上がるのでしょうか。６年生のみなさん、どうぞお楽しみに！！

②班ごとに写真撮影

思い出の１枚になりますね

風は強かったものの、比較的暖かな日差しに恵まれました

池の氷や花壇の下柱がすぐに溶けて、花の芽が元気を取り戻しているように見えましたよ

今日は、朝早くからシルバー人材派遣の方2名が来校し、校庭の樹木を剪定してくださいました

【ビフォア】　　→　　【アフター】

　→　

　→　

　→　

手際のよい作業で、あっという間に風通しのよい木になりました。

これから春の行事を行う際に、来校者をすっきりとした校庭にお通しして招くことができます作業をしてくださった2名の方、ありがとうございました

おおみや幼児教育センターから、4月に入学予定の園児2名が学校見学のため来校しました

はじめに、ふれあいルームであいさつを交わしたあと、授業風景や校内設備の様子を見ていきました授業の邪魔をしないで、きちんと見学できましたねとても立派でした。

一番関心が高かったのは、兄弟がいる教室です

小走りで向かっていったのですが、入った途端先生の後ろに隠れてしまって･･･

家にいる兄弟とは雰囲気が違っていたようで、緊張したのかなでも、兄弟に会えたのは嬉しかったようですよ

次に見たがったのは、校長室です。大きなソファーにびっくりしていました

見学のあとは、ふれあいルームに戻って、校長先生に質問タイムです。

「きゅうしょくで、 なっとうごはんは でますか？」（実は、今日の給食に納豆が出ました。いいタイミング！！）

「おかしを もってきていいの？」（残念ながら、基本はだめです。）

など、かわいい質問がでていましたよ

4月からは、１年生ですね。今日の２人の他にも入学予定の園児が１２名います。みなさんが、幼稚園や保育園を立派に卒園し、大宮南小に元気に入学してくれることを楽しみにお待ちしています

今回の代表委員会は、6年生からバトンを引き継いだ5年生が進行を務めました

テーマは、「6年生を送る会」です。

3・４年生からも代表者が出席し、それぞれ持ち寄ったアイディアを出し合いました。

初めて5年生の司会進行・・・うまくいったところも、そうでなかったところもありましたが、一生懸命さは十分伝わってきましたよ

「6年生を送る会を全校で盛り上げよう」「6年生に感謝の気持ちを表そう」と5年生を中心に動き始めましたね

これから、卒業式までの一連の流れの中で、5年生の活躍の場が盛りだくさんです。経験を積むごとに、頼もしくなっていくことでしょう

子どもたちのますますの成長を応援していきます

給食週間最終日です

懐かしい給食を食べてきたので、とても寂しいです

「そういえば、あの頃は、給食にクジラの角煮がでていたなぁ。」

「びん牛乳で、針つきのふた開け（某牛乳会社製）を使っていたなぁ。」

「パンは耳付きの食パン（生）で、アルミ箔に包まれた四角いマーガリンを塗っていたなぁ。」

と思い出しながら食事をいただきました（あらっ？年代が分かっちゃうかしら）

みなさんは、どんなメニューが思い出として残っていらっしゃいますか？？

〈今日のメニュー〉

ごはん　ハンバーグきのこソースがけ　えびだいこん　かんぴょうのたまごとじじる　ぎゅうにゅう　シモンちゃんいちごゼリー

現在の給食です。地産地消ということで、かんぴょうの入った汁やいちごデザートがでました。（シモンちゃんは、JAしもつけのマスコットキャラクターです。）

ハンバーグは、デミグラスソース味も和風のきのこソース味も、どちらも大人気です。ソースでバリエーションを増やせるのは楽しいですね。

卵とじ汁は、卵がふわふわで、つるんと飲めてしまいました

今週も、おいしくいただきました。ごちそうさまでした

↓↓給食週間標語発表

１・２年生の代表児童が標語の発表をしました。みんな、ゆっくりはっきりと言うことができ、大きな拍手をもらっていましたよ

↓↓放送委員会のみなさんも、ご苦労様でした。

昨日ほどではないにしろ、やっぱり今日も寒い一日ですね

東京の方では、雨・雪の予報も出ているようです。

「寒さ対策をしっかりしていこう」と気合いを入れました

みなさんも、暖かくしてお過ごしください

本日の３時間目の様子をお知らせします

↓↓【１年生】算数科：２桁＋１桁の練習問題に挑戦先生が２人体制で個別指導に当たりました

「先生、できました」「先生、終わりました」嬉しそうな声で報告していましたよ

↓↓【２年生】生活科：自分の成長をまとめるため、計画と用意するものについて説明を受けていました小さい頃の写真や思い出の品など、ご用意できるものがありましたら持たせてください。

↓↓【３年生】国語科：学校の自慢できることを紹介する発表原稿を作っていました

３年生から見た大宮南小のいいところは、どこでしょうか？？私も発表を聴きたいと思います

↓↓【４年生】：説明文要約して、家族に紹介するそうです要約まとめをしていました４年生は、毎日「ウナギのなぞ」を追い続けていますよ

↓↓【５年生】理科：ものの溶け方について、水の量と溶かすものの量との関連について実験していました事前に「水の量を増やすと溶かすものがたくさん溶けるようになる」と予測したようです。結果は、どうでしたか？

↓↓【６年生】図工：６年間の思い出の場所を絵で表すため、素材選びをしていました６年生たちは、どこを思い出の場所とするのでしょうか予想してみてください 

来年度、入学予定児童の保護者を対象とした入学説明会を行いました

↓↓東昇降口の受付：東陽中の事務長先生がお手伝いに来てくださいました

↓↓説明会（図書室）

校長あいさつ

入学に向けての心構えと準備（現１年担任）

給食と感染症対策（養護助教諭）

学年徴収金及び就学援助制度等（事務主事）

PTA活動と役員の仕事（教頭）

学年役員の選出

↓↓登下校の並び方と登校班の確認

強風と寒さのため外には出ず、体育館で登校班の確認をしました。短い時間でしたが、一斉下校の雰囲気を見ていただけたことと思います。

来年度の新入生は、１４名の予定です。

しんにゅうせいの みなさんへ

　　 みなさんが、あんしんして にゅうがく できますように

　　４がつ１１にち みなさんに あえるのを たのしみに しています。

　　それまで、ようちえんや ほいくえんで おもいでを いっぱい つくってきてね 

今日は、校内人権教育研修会でした

子どもたちが安心して過ごせるよう、先生たちも人権感覚を磨くための勉強をします

下都賀教育事務所から講師をお招きして「性の多様性」についてのワークショップを行いました。

性に対する正しい知識を身に付けたり、自分の中の偏見について見つめたり、

職員同士で話し合うことで、子どもたちの為に自分たちにできることを考えていきました 

子どもたちの笑顔でいっぱいの大宮南小になるよう、先生たちも頑張っています

今日は、全国的に大寒波だそうですね

大雪の地域の電気系統や交通網は大丈夫でしょうか。

皆様の地域も木が倒れたり、電線が切れたりしていませんか？

どうぞ気をつけてお過ごしください

私は「超」がつく寒がり屋なので、朝から気が重かったです

昨日からずっと風が強かったのですが、歩きの児童は帽子を押さえながら頑張って登校していましたよ

「こどもは、風の子」と言われます。

どんなに寒くても、どんなに風が強くても外で遊ぶ姿を見ると、納得してしまいますね

寒さにも強風にも、こちらの”風邪”にも負けずに過ごしてほしいと思います

↓↓枝やネットが大きく揺れていました。

（静止画なので様子をお伝えできないのが残念です）

↓↓風には、負けていません････が、ボールには、逃げられてしまいました

〈メニュー〉

ごはん　さけのしおやき　おひたし　

ぐだくさんみそしる　ぎゅうにゅう　みかん

給食週間2日目。今日は、給食開始当初の献立です。

133年前、山形県の大督寺内（私立忠愛小学校）で、子どもたちに無償で食事を提供したことが始まりと言われています。「おにぎり、焼き鮭、菜のつけもの」だったとか。

本校が、今年度130周年なので、それよりも3年早く始まっていたのですね

今日の給食は、当時のメニューを食べやすいように味付けされています。鮭の塩気がちょうどよく、おいしくいただきました。（給食のありがたみを感じています）

今日の給食です。

〈メニュー〉

ごはん　ぶりとだいこんのうまに　こんぶづけ

さといものみそしる　ぎゅうにゅう

今日は大寒で、一年で一番寒い時期なのだそうです。

うま煮は、ぶりに脂がのり、冬野菜の大根が柔らかく煮られていて、とてもおいしかったです。

里芋のみそ汁も、体がぽかぽかに温まりました

地域によっては、寒波の心配をしているところもありますが、栃木市は温かな日差しに包まれましたね車のフロントガラスや校庭水道が凍らないので、改めて太陽光のありがたみを感じました

校庭の花壇には、ホトケノザが群生していました。（これは、春の七草に含まれるホトケノザではないので食べられません）コブシも芽吹いてきましたよ

一年生が育てているチューリップの芽も顔を出しています

まだまだ寒さは厳しいですが、日一日と春が近づいていることを感じました

朝の活動（のびっこタイム）で、縄跳びが始まりました

最初に、体育主任から、めあてと取り組み方の説明があり、準備運動を行いました。

周りとの間隔をあけ、個人技なのでマスクを取ってよいことを伝えて感染症対策を万全にしてのスタートです

２分間持久跳び→前跳び→後ろ跳び→かけ足跳び→あや跳び→交差跳び→二重跳び→得意技･･･と続きました。１年生もできることを一生懸命やっていましたよ

さすがに高学年は、跳べる技も多種になり、回数も増えますね

校長先生はじめ、先生方もがんばりました

校庭には、練習用のジャンプ台が設置されました。休み時間には、ジャンプ台を使おうと列ができています。技の習得と体力づくりのために、どんどん練習してくださいね

追記

早速、業間休みにジャンプ台で練習していました～～

委員会活動の仕事を紹介します。

委員会活動は、学校生活をよりよいものにするために、みんなが生活しやすい環境を整える仕事をしています。

①常時活動

校内放送、花壇・飼育の世話、本の貸し出し、アルミ缶回収など

②月1回（木曜日の6時間目）の活動

月の計画と企画、本棚の整理、水槽掃除、洗面台や配膳台の掃除、花植え替え等

③啓発活動

イベントのお知らせ、お願いや決まりの伝達等

4～6年生が参加しています。異学年の交流の場にもなっていますね

どの委員会も大宮南小のために、一生懸命活動しています。いつもありがとうございます

今日は、よいお天気になりましたね。

昨日と比べると、雲泥の差！！とても暖かく感じられました。

（寒がりの私には、ホッとした一日となりました）

業間休みには、児童も縄跳びやサッカーで元気に遊んでいましたよ

さて、今日の4時間目の様子です

【1年生】係の仕事を考えていました。各係でいろいろなアイディアが出ていましたよ。

【2年生】国語科「おにごっこ」で、遊び方とその面白さについて話し合っていました。

【3年生】ミニ先生となって、計算の解き方を教え合っていました。

【4年生】道徳「雨の停留所」の一場面について、意見交換をしていました。

【5年生】社会科で、医療情報ネットワークについて、NHK for schoolの映像を見ながら、その取り組みについての理解を深めていました。

【6年生】理科「てこ」について、学習したことをまとめていました。

今日も、しっかりと授業に臨む姿が見られましたさすが大南っ子です

　今日、学校の南側のはじっこに、立派な大根が生えているのを、技能員の先生が見つけてくださいました

　
　小さいけど、立派な大根

　今年の学校農園では、大根は育てていないはずなのに、どこから種が来たんでしょう…

クイズ
　春の七草、「セリ・ナズナ・ゴギョウ・ハコベラ・ホトケノザ・スズナ・スズシロ」。
　この中で、「大根」はどれのことを指すか、知っていますか？
↓
↓
↓
↓
↓

↓
↓
↓
↓
↓

　正解は、「スズシロ」です

　大根の白い部分ではなく、他といっしょに、葉をきざんでお粥に入れたのですね。

　他にも、ゴギョウはハハコグサ、ハコベラはハコベ、スズナはかぶ…
　など、今とは違う呼び方です

　（くわしくは、図書室で調べてみてね）

　寒い冬でも、元気に育つ野菜や草花にパワーをもらって、３学期も元気にがんばりましょう

飾りつけボランティア6名の方が、昇降口の掲示板を新年の装いに変えてくださいました

色とりどりの富士山と黄金色に輝く「賀正」の文字。そして、たくさんの羽子板と羽根が飾られました

緑の台紙の高さをきちんと合わせるなど、細部にもこだわりを持って、丁寧に仕上げてくださいました。

（窓にも羽根が･･･これは、児童の願いが高く高く跳んで欲しいとの願いだそうです）

ボランティアの皆様、穏やかに季節を感じさせてくださる掲示を いつも ありがとうございます。令和5年も どうぞよろしくお願いいたします

〈 メニュー〉

ミルクパン　やきそば　はるまき　

はなやさいサラダ　ぎゅうにゅう

「花野菜」には、「ブロッコリー」や「カリフラワー」があります。どちらも冬が旬の野菜で、今がとてもおいしい時期です。

ブロッコリーもカリフラワーもキャベツから生まれた野菜です。最近では、紫やオレンジ、黄緑色のカリフラワーもありますね。食卓に彩りが添えられて、食欲をそそります

また、私たちが食べている部分は、花が咲く前の「つぼみ」だそうですよ （花は、黄色です）

シャキシャキ感があり、カレーの味とマヨネーズがよく絡まって、おいしくいただきました

朝の「のびっこタイム」は、身体測定（身長・体重）でした

間隔をあけて座り、声を出さないで待つことで感染対策ができました。

どの学年もこの数ヶ月で、身長も体重もとても大きくなっていましたよ

･･･友達より背が低くて心配している子がいました。

子どもたちの成長には個人差があります。２学期の自分と比べてみると、自分の成長が感じられますね

放課後の職員研修では、児童や保護者からいただいた学校評価結果をもとに、教育活動の成果と課題・改善案について話し合いました

家庭や地域との連携を図り、丁寧に情報を発信していくことや、小中学校・地域との関わり方について、現状を踏まえつつ新しい形を考えていく必要があること等、改善に向けた建設的な意見が出されました

コロナ禍の収束がまだ見えない状況ではありますが、できることから一歩ずつ取り組んでいきたいと思います

学校評価のまとめ（詳細）につきましては、２月の学校運営協議会でもご意見をいただいた後、おたよりにてお知らせします

昼頃には、風のない穏やかな日差しになりましたね

教室もぽかぽか陽気で、給食後には”うとうと”してしまうかな？と思っていると････、とんでもない！！どの学年も一生懸命学習に取り組んでいました（児童の皆さん、ごめんなさい）

↓↓【１年生】友達と相談しながら、係の表を作っていました。

「ここ、〇〇ちゃんが書いてね。」　（言葉が飛び交います）

↓↓【２年生】漢字テストです。

「先生、『ほし』ってどう書くの？」

「『ほし』はね、お日様から生まれてくるんだよ。」

「えっ何で？？？」　（なかなか通じませんね）

↓↓【３年生】「友達のいいところ」クイズ大会をしよう

友達のいいところを問題にして、「この人だ～れだ？」大会を開くそうですよ

『いいとこ みつけ』で温かい心が育まれそうです

↓↓【４年生】新出漢字の練習

筆順を覚えるだけでなく、その字がどんな言葉に使われるか、関連することは何か話し合っていました。他教科にもつながる学びをしていましたよ

（例）『産』の学習

「『産』を使った言葉はありますか？」

「産地、産業、生産、名産････」

「栃木市の名産は何かな？」

「いちご、にら、ぶどう･･･」

↓↓【５年生】算数「面積」の発展問題に挑戦していました。

早く終わって人は、ドリルで習熟。分からないところは、友達同士で教え合っていました

↓↓【６年生】卒業式「別れの言葉」の文面を検討中。６年分の想いを込めて作成しています

〈メニュー〉

ごはん（のりふりかけ）　あかうおのさいきょうやき　

おおひらさんくろだいずのあまに　おぞうに

ぎゅうにゅう　みかん

お正月には欠かせない献立ですね。昔から日本の風習として大切に受け継がれてきました。

黒豆：「まめに働く、一年中元気で働けるように」との願いが込められています。

魚の焼き物：立身出世や「めでたい」という意味で、ぶりや鯛が使われます。今回は、児童が食べやすいように、赤魚の甘い西京焼きでした。

お雑煮：餅は、正月に年神様をお迎えするために、前年に収穫したお米から作った餅をお供えし、そのお下がりとしてお雑煮をいただくということから始まったといわれています。野菜とともに煮込まれていて、栄養価の高い食品ですね。

みかん：本来、鏡餅には「だいだい（橙）」という果物を乗せます。橙は、木から落ちずに実が大きく育つため、その家が「代々（だいだい）」続くようにと縁起を担いで乗せています。

昔の人達の文化の素晴らしさを感じながら、おいしくいただきました。

〈メニュー〉

ごはん　ハヤシライスのぐ　やさいとウインナーのソテー

いちごプリン　ぎゅうにゅう

年末年始にケーキやおせち料理、お餅･･･と、おいしいものをたくさん食べてしまいましたちょっと、野菜不足で栄養が偏っていたかな～と反省です。改めて、バランスの取れた給食のありがたみを感じました。

今年も給食をしっかり食べて、風邪やウィルスに負けない丈夫な体をつくりましょう

冷たい風の中でも、子どもたちは元気いっぱいです

久しぶりに会った友達と、思う存分遊んでいましたよ

やっぱり、子どもたちの明るい声が聞こえる学校っていいですね

1時間目に、始業式を行いました。

感染症予防対策として、校長室からオンライン配信です。

始めに、児童代表作文発表「3学期にがんばりたいこと」です。

【１年生】

せいかつかで むかしのあそびが たのしみです。

いちりん車にのれるようにしたいです。

なわとびで 二じゅうとびが とべるようにしたいです。

字を ていねいにかくことです。

 【４年生】

あと数ヶ月で5年生に。高学年として何ができるかを考えながら じゅんびしていきたいです

なわとびで 目ひょうを達成できるようにしたいです。

小数の足し算・引き算を もう一度ふく習します。

自分から 元気なあいさつをすることを 心がけたいです。

 二人とも新年の抱負を堂々と読み上げていましたよ

続いて、校長先生の話です。

干支や年号についての説明や、児童が元気に登校して嬉しかったこと、3学期にがんばって欲しい「３つの”あ”＋ワン１」の話がありました。

みんな、教室で静かに聴いていましたね。素晴らしいです。

校歌も明るい声で歌えました

1～5年生は52日、6年生は48日と、一年間で最も日数が少ない学期です。それでも、一年のまとめをしながら次年度の準備をする大切な期間です。子どもたちが、「楽しいね」「楽しかったね」と言い合える学校にしてまいりますので、どうぞ、ご支援をよろしくお願いいたします。

児童の皆さん、たくさんの「ありがとう」を見つけて、”みんな笑顔で”過ごしていきましょう

荷物の整理ができたので、学年ごとに清掃を行いました

『新年の計は元旦にあり』と言いますが、「学校の計は始業式にあり」です

物事は始めが大事、しっかりした計画のもと有意義な毎日にしてほしいと思います

始めに校内をきれいにして、気持ちの良いスタートが切れました

おはようございます

１７日間の冬休みが終わり、今日から３学期です。

今朝子どもたちは、たくさんの荷物や冬休みにがんばった宿題を両手に抱え、楽しかった出来事を胸いっぱいに詰め込んで、笑顔で登校しました

↓↓教室には、担任の先生からの温かなメッセージがあり･･･。

ますます笑顔になって、明るい教室になっていましたよ

荷物を整理したら、始業式が始まります

1時間目に、終業式を行いました

賞状伝達後、オンラインにての実施です。

【代表児童作文】「二学期にがんばったこと」

3年生：算数の苦手問題が解けるようになりました。発表が余り得意ではありませんでしたが、たくさん練習したら、大南祭の発表では緊張しませんでした。

6年生：陸上交歓会で、7分4秒96の自己新記録を出せました。大南祭の希望発表「クラスの歌」では、クラスの仲間と心を一つにして歌うことができました。

【校長先生のお話】

①安全・健康に過ごせましたか。

②諦めずにチャレンジできたことはありますか。

③相手を思う行動が取れましたか。

振り返ってみましょう。そして、支えてくださったたくさんの方々に感謝しましょう。最後に、新しい年もよい年にしましょう！！

【児童指導主任の話】

冬休みに気を付けて欲しいことや、がんばって欲しいことの話がありました

話のポイントは、3つでした。児童の皆さんは、３つ覚えていますか？？

①節度のある生活　②家族との時間　③出かけるときに気を付けること

いつも意識して生活しましょうね

【そのころ教室では･･･】

きちんとした姿勢で話を聞いていましたよ素晴らしいですね

【2時間目～】冬休みの生活指導や係活動の反省、学びのすがたを渡す時間になっていました

今年最後の登校日

風は強いですが、天気のよい日になりました

子どもたちは、帽子を飛ばされないように気を付けながら、元気に登校していましたよ

いつものランドセルではなく、リュックサックで登校している子もいましたね

「今日は、終業式と学級活動だけだから。軽いんだ～。」

と、教えてくれました

それでは、賞状伝達の様子をお伝えします

【賞状伝達】

感染対策として。オンラインにて代表児童に賞状が渡されました。 

①小さな親切運動栃木支部標語コンクール　優良賞

②栃木市栃木地区駅伝交歓会　第4区敢闘賞

③税に関する絵はがきコンクール　銅賞

④推薦図書読破賞

代表児童の他にも呼名され、表彰された児童がいます。

日頃の努力が成果となって現われて、素晴らしかったです

おめでとうございます

今日は、大降りの雨でしたね。

校庭は、海のようになっていましたよ

「あ～あ、遊べないな～。」

外を眺めている児童の寂しそうなつぶやき･･･

それでも、教室では室内遊びを楽しもうと、学級活動でお楽しみ会の準備が進められていました

【2年生】パーティー気分を盛り上げるために、とんがり帽子ををつくっていました

【3年生】この時期の必需品？？紙の端を使った手作りのツリーです

「黄緑に統一されていて素敵だね～！」というと、

「この色の紙しかなかったんですよ～！！」

あらまぁそうでしたか･･･でした

【4年生】黒板が飾り付けでいっぱいに

「先生、これ私が描いたの。」

と、嬉しそうに教えてくれました

クラスの仲間7人＋one１。右から4人目が担任だそうですよ

２学期も、あと1日です。

明日も笑顔で登校してくださいね

すがすがしい快晴

でも、車外温度は、－２℃でした

昇降口前のビオトープ池に氷が張りました。

まだ薄い氷です。

登校した児童が、早速さわっていました

「金魚たち、冷たくないのかなぁ」

「早く、お日様が当たるといいね」

と、優しい言葉が飛び交っていましたよ

これから、どんどん厚みを増してきますね。

氷を取ることを毎年楽しみにしている大南っ子たちです。

3年生：総合的な学習の時間に調べた「大宮地区のよさ」について、ポスターにまとめていましたよ

画像だけでなく図式化したり、キャラクターを入れて読み手が楽しめるように工夫されていました

5年生：図工で作ったビー玉転がしの工作です。

構想図、色彩、強度等よく考えてあり、個性豊かな作品になっていました

6年生：日光校外学習のまとめと版画作品が掲示されていました。

見たこと、感じたことを筋道を立てて、分かりやすく相手に伝える表現が求められる6年生

6年間の学びの集大成になっていますね

保健室やふれあいルームの掲示も冬バージョンに

掲示の内容が学びにもつながり、担当のアイディアが光っていますね

先週に引き続き、１・２年生が体育で縄跳びをしていました

今日は、2人組みになって、お互いの跳んだ回数を数えていましたよ

正確に数えてあげることはとても大切ですが、その後のつぶやきも･･･

「すごいね、新記録だよ。」

「惜しかったね、もう少しだったね。」

「あとちょっとで、新記録だから頑張って！」

目を輝かせながら励まし合っていて、とても素敵でした

「手を、こう回すといいんじゃない？」

「縄を一回まわしたときに、一回跳ぶんだよ。」

（この後、模範演技を示していました）

相手をよく見ているから良い助言ができるのですね

学び合い・励まし合いながら、ナイスコミュニケーションが取れていました

昨日に続き、児童に「今日は何の日」と聞かれました。

残念ながら、今日も答えが出せなかったので調べてみると･･･

今日は、正月事始め・大掃除の日でした

いよいよ年の暮れに入ってきましたね

本校でも年内の大きな行事は終わりました。

昼休みには、教職員も児童に誘われて外で遊んでいましたよ

ナイス コミュニケーションがとれるよい機会となっています

学童保育室横の椿が見事な花をつけていました

↓↓大きくて色鮮やかな花です。

冬でも花を愛でられるのは素敵だなぁと思います

今日は、週初め。

天気も回復し、業間休みには、子どもたちが元気に遊んでいました

水やりをしていた子が、

「チューリップの芽が出たよ。タケノコみたい！！」

とニコニコ顔で教えてくれました

今日は、快晴！

登校のとき、ある低学年児童が聞いてきました

「先生、今日は何の日か知ってる？」

「？？？12日だから皮膚の日？？」

「ちがうよ。12月12日で1･2･1･2って行進する日だよ。」

「お～そうか、元気に歩く日なんだね！！」

「そう、だから僕、1･2･1･2って歩いてきたんだ～」

子どもたちの素直さには、ホッとさせてくれるパワーがありますね

新聞の「こどもの声」に投稿したくなりました

昨日の昼休みはとても暖かく、たくさんの児童が外で遊んでいました

時間になって児童が教室に戻ったあと、ふと遊具前を通ると･･･

見事にきれいに並べて片付いていました

使っていたのは、主に低学年の児童です。

きちんと片付けて、ものを大切に使う心を持っているんだな･･･と思うと、嬉しくなるとともに、すがすがしい気持ちにもなりました

こんな所にも見つけました。

水やりの後、きちんと片付けていたのですね

中・高学年の児童もよいお手本になっていて、すばらしいですね

道徳教育において、ものを大切にすることは、「公徳心」につながります。これは、社会の一員として公共のマナーや利益を守ろうとする心を指しています。

みんなが気持ちよく生活していくためには、とても大切な心ですね

ちなみに、今日の業間も遊具を使っていたので、片付けを見に行きましたが･･･

同じでした～～～～

さすがは、大南っ子。習慣化されていますね

校内学力テストを実施しました

2時間目：国語、3時間目：算数です

約8ヶ月間学んで培った学力を発揮すべく、全力で挑戦！！

早く解き終わった児童は、何度も見直したりやり直したり･･･。少しでも自分の力が出せるように、粘り強く取り組んでいましたよ

結果は、後で･･･のお楽しみですね

特に、高学年の５年生のテストに臨む態度が素晴らしかったです。一人一人が真剣に集中して取り組む態度が作り出す学級の澄み切った雰囲気に心を動かされました。さすが５年生です。

テストの結果が届きましたら、１年間でできるようになったことや力がついたこと等、自分の良いところを確認します。その後、誤答の見直しを個人や全体で行います。個人の結果表は、３学期にお返ししますので、ご家庭でもご確認ください。

今日の給食です。

〈メニュー〉

ごはん　ホッケのたつたあげ　きりぼしだいこんのにもの　

とんじる　ぎゅうにゅう

今日は、和食メニューです。

豚汁は、具だくさんで温かく、心も体もホカホカになるおいしさでした

ホッケの主な産地は、北海道だそうです。成長に従って、アオボッケ、ロウソクボッケ、マボッケ、ネボッケと呼び名が変わります。地方によってもいろいろな呼び名があるそうです。ネボッケは、”ねぼすけ”に似ていてかわいいですね脂がのって、皮はパリパリとても美味でした

業間休みになると、が顔を出し始め、暖かさが戻ってきました

寒さで肩をすくめがちだったのですが、思い切って外へ出てみました

外では、児童が元気と笑顔いっぱいに遊んでいましたよ

体育で縄跳びを始めた学年は、自分で到達目標を決めて練習に励んでいます

目標が達成できるといいですね。皆さん、頑張ってくださいね

教室を回っていたら、子どもたちのかわいらしい作品を見つけました

どの作品も一生懸命作ったのが分かりますね

これらの作品を大切にして飾っているのが担任の先生です。子どもたちのやる気をどんどん引き出していますね

1時間目の終わり頃に、校内を回りました

教室では、学力テストに向けて過去問を解いたり、ｅライブラリで復習したりしていました。

1年生は算数をしていました。とてもよい姿勢で学習していたので、思わずパチリ！！

入学して8ヶ月。しっかりと授業に参加できるようになりましたね

2年生は、プリントやドリルで習熟中。

文中の大切なところに線を引いたり、点と点を結ぶときに定規を使って線を引いたり、ちょっとしたことかもしれませんが大切な学習方法です。お家でもやっていたら、ぜひ褒めてあげてくださいね

図書室前や廊下は、季節に合わせた飾り付けがされていて、子どもたちの目を楽しませています

今月のテーマは･･･クリスマスです

教職員がそれぞれ工夫を凝らして、すてきな校内環境を整えています

目で楽しむほかに、季節を楽しむ心も豊かになっていきますね

昼休み（さわやかタイム）に賞状の伝達がありました

コロナウィルス感染状況を鑑み、校長室からのオンライン配信です

校長室では代表児童が授与され、代表以外の児童は教室のテレビを通して呼名され、担任から賞状を授与されました

（以下の写真は、代表児童の様子です）

①下都賀地区読書感想文コンクール

②下野教育書道展（硬筆の部）

③下野教育書道展（毛筆の部）

④校内持久走大会

⑤令和４年度小学生人権書道コンテスト

⑥令和４年度栃木県子ども人権絵画コンテスト（県表彰）

⑦市陸上交歓会【個人競技】

【400㍍リレー】

⑧県陸上競技大会【個人競技】

【男女混合400㍍リレー】

日頃の努力が実を結んで、素晴らしい成績になりましたね。

代表の皆さん、教室で賞状をいただいた皆さん、おめでとうございます

不審者侵入を想定した避難訓練を行いました

大声を出して教室に近づく不審な人（今回は、警察署員さんです）からどうやって身を守るか、警察官が到着するまでどう対応するか等の訓練をしました

↓↓【真剣に避難行動を取る子どもたち】

↓↓【不審者対応の様子】

警察への通報訓練と校内放送

不審者への対応

↓↓【体育館での防犯教室】

ＤＶＤ視聴の後、防犯ブザーの確認と大声を出す練習をしました。

防犯に関するクイズにも挑戦

不審者が入ったことを知らせる暗号（言葉）や、避難経路、大人がいないときの対応についても学びました。

不審者が入らないようにするためには、昇降口や門を閉めておくことが大切です。もし、学校の門（特に北門）が閉まっていたときは、お手数ですが開け閉めしてくださいますようお願いいたします

今日の給食です。

〈メニュー〉

ごはん　とりにくのしせんふうやき　ぶたにくともやしのごまいため

ワンタンスープ　ぎゅうにゅう

もやしは、低カロリーで単価が安い食品ですね。一人暮らしを経験した方には、とても身近な食材だったのではないでしょうか。（実は私、「もやしと豆腐」で数日過ごした経験があります）

もやしは、大豆や緑豆を暗室で発芽させたものです。種には、たんぱく質やカルシウム、ビタミンＢなど体によい栄養と食物繊維がたくさん含まれています

もやしは、動物性たんぱく質と組み合わせると、料理の栄養が格段にアップするそうです。だから、今日の豚肉とのごま炒めは、とてもよいおかずだったわけですね

放課後の体育館で、教職員の校内研修を行いました

今回は、不審者対応研修です

栃木警察署から、スクールサポーター様と田村駐在所駐在員様をお招きして、“さすまた”の正しい使い方や不審者からの防衛・確保の仕方をご指導いただきました

↓↓みんな真剣に訓練中

↓↓教室の身近なものを使って防衛中

不審者が侵入しない・できない学校にすることが一番大切ですが、もしもの場合に備えてしっかりと研修を受けました。

しかし、いざとなると、教師も恐怖や緊張で思うように動けないということが考えられます。そのため、普段から周囲にアンテナを張り危機意識を持つこと、対応マニュアルを熟読しておくこと等が不可欠ですね。

30日には、不審者侵入を想定した避難訓練があります。児童も教職員も自分たちの命を守る精一杯の対応ができるといいです。学校で安全・安心して過ごせるように有意義な訓練にしたいと思います

今日の給食です。

〈メニュー〉

せわりコッペパン　いちごクリームサンドのぐ　チンゲンサイとかにかまのソテー　アルファベットスープ　ぎゅうにゅう

今日のクリームには、パイナップル、いちご、桃、みかんが入り、とちおとめピューレを混ぜて、ほんのりピンク色にしていました。

みんなが大好きなクリーム配膳容器からとても奇麗に取り切って（配って）いましたよ

チンゲンサイとかにかまの組合せも珍しいですね。ソテーにしてあり、おいしくいただきました

休日明けの２時間目です。

どのクラスも学期末のまとめに向けて、学習の追い込みに入っていました

↓↓【１年生】国語「おみせやさんごっこをしよう」

なかまの言葉を集めて絵カードを描き、そのカードを商品としてお店屋さんごっこを楽しみます。語彙を豊かにする学習です。

↓↓【２年生】算数「かけ算の応用」

文章題に挑戦。かけ算を使って日常生活で使える問題に取り組みました。

↓↓【３年生】算数「コンパス」

コンパスを使って、正三角形を描いていました。決められた長さを正確に測ったり、指先をクルクル回してコンパスの軸を動かしたりする練習もしていました。

↓↓【４年生】図工「開くと立ちあがるカードを作ろう」

季節にあわせてクリスマスカードにしたり、誕生日カードにしたりと、思い思いに作っていました。

↓↓【５年生】理科「ふりこの原理」

自分たちで振り子を作り、長さや重さなどの条件を変えながら、ふりこの原理を学びました。

↓↓【６年生】「学力テストに向けた復習」

自分が不安と感じている内容を中心に復習していました。

１２月８日が校内学力テストです。がんばりましょう！！

先生の話をしっかり聞いて、集中して学習に取り組んでいましたよ

さすが、大南っ子ですね

早いもので、２学期ものこり１ヶ月を切りました。

昇降口は、早くも「クリスマス」の掲示に衣替え

金や銀の星、ツリーがはなやかで、ワクワクしますね

トナカイも、おりがみで折れるなんておどろきです

この掲示をいつも作ってくださっているボランティアさんたちは、「朝の読み聞かせ」にも参加してくださっているので、今度ぜひ聞いてみてくださいね

おまけ

ツリーからぬけだした、「かくれサンタ」はどこにいるでしょう？？

今日の給食です。

〈メニュー〉　

きなこトースト　トマトとツナのスパゲティ　こんにゃくサラダ　ぎゅうにゅう　

きな粉は、たんぱく質が豊富です。大豆オリゴ糖により、善玉菌を増加させる食物繊維も多く含まれています。粉にすることで消化がよくなり、大豆の栄養素を効率よく摂取できる食品です。

こんにゃくサラダにも食物繊維が多く含まれています。

今日は、整腸作用、便秘解消に役立つメニューでした。お通じに悩みのあるお子様にぴったりですねおいしくいただきました

本校には、若い先生のための「先輩の授業参観」があります

今日は、教務主任の理科授業を参観しました

児童は「豆電球と乾電池をどのようにつないだら、電気がつくでしょうか」という問題の解決に挑戦。

生活の中の電気は、スイッチ一つでオン・オフができます。

だから、普段プラグやソケットの中を見ることは、ほとんどありませんね

電気がつくつなぎ方の予想を立てるときも、「ただなんとなく試したらついたから･･･」ということがあって･･･（生活経験は大切なんだなぁと思いました）

授業では、電気がつく仕組みを自分たちで気づけるように、何度も試させていました。丁寧な指導をしていたので、電気回路の形は見つけられたようです

先輩の先生は、発問や教材の提示の仕方、児童の答えへの投げ返し方、一人一人の見取り方がとても上手です。

若い先生達は、先輩教員のよさをたくさん吸収して、指導力を向上させるために学んでいます

学校行事や祝日等が木曜日に続いて、9月29日以来のクラブ活動ができました

児童にとっては、時間割の中でたぶん1番好きな時間だと思います

どのクラブも集まりが早く、45分間たっぷりと活動していましたよ

↓↓【スポーツクラブ】体育館でバスケット･･白熱した試合でしたね。

↓↓【手作りクラブ】家庭科室でステッカーづくり･･好きなキャラクターでつくりました。

↓↓【体験クラブ】理科室でプラ板づくり･･こちらも好きなキャラクターで。

↓↓【ダンスクラブ】ふれあいルームで次のダンスの曲選び。踊りたい曲はなあに？？

引き続き協働性を養い、望ましい人間関係を築いていくために、異学年の垣根を越えた楽しい活動にしていきます

11／15（火）に、1・2年生が宇都宮動物園に行ってきました。

小雨が降り続く中、カッパを着用しての活動になりましたが、子どもたちはとても楽しそうでした。 

「先生のお話をよく聞いて班で行動するぞ！」

「ホワイトタイガーがでっかいカボチャを食べてる」

「キリンがぼくの手までなめた！」

「すごーい」

動物を見た後はみんなでお弁当を食べました。

「なんかいつもより美味しい気がする」

「早く食べて、おやつ食べようよ」

午後には雨も弱まり、遊園地で遊ぶことができました

「アドベンチャーに行ってきまーす」

「先生、ドラゴンがグルグルですごかった！」

１・２年生仲よく楽しむことができました。

昼休みは、さわやかタイム。なかよし班ごとに遊びました

何をして遊ぶのかな･･･？と思っていたら、全部の班がドロケイ（ケイドロ？）

鬼ごっこが人気なのは、今も昔も変わりませんね

秋風の中を、元気いっぱい遊びました

ある1年生のつぶやき･･「くじらぐもが出てくるといいな～～」

今朝は、霧が濃く立ちこめていましたね

登校指導をしていても、歩いてくる児童がよく見えない状況でした

児童の近くを通る車が、ヘッドランプとフォグランプを併用して使ってくださっているので、ありがたいなと思いました

これから、温度差による霧が頻繁に発生する時期になりますね。

徒歩通学だけでなく、車の送迎も安全運転でお越しください

今日の1時間目に、中学年が持久走の試走を行いました

スタート時には霧も晴れて、気持ちのよい青空に･･･。ほっとしました

↓↓【ミドルコース】

↓↓【ロングコース】

本番は、22日(火)です。自分のペースをつかんで、本番もベストを尽くしてね

待ちに待ったお楽しみの日

朝9時に1年生と2年生が校外学習に出発しました

あいにくの空模様となりましたが、児童は雨雲をはねのける勢いで教室から外へ出てきましたよ

バスに乗り込むのも素早かったですね～

動物と触れ合ったり遊園地の乗り物に乗ったりしながら、思い出をたくさん作ってきてくださいね

いってらっしゃ～～～い

持久走練習5日目。

練習も本格化してきて、活気づいてきました

今日は、高学年が初めてのコース試走に出かけました

晴天に暖かな日差し･･･とてもよいコンディションの中を走ることができましたよ

↓↓【ロングコース組】

↓↓【スーパーロングコース組】

↓↓【先導教員】「太ももが痛い、痛い」とつぶやきつつ、児童のペースや調子を確認しながら先導していました先生もいい運動になりますね～

朝から青空

パワーアップタイム（持久走練習）を開始しました

さわやかな朝の空気を感じながら走ることができました

まずは、準備運動から･･･

走る前に、あいさつと気を付けることを確認しました （みんな真剣に聞いていましたよ）

自分に合ったペース配分を考えて走ります

今日の自分の力と1週間、2週間後の自分の力がどう変わったのか（伸び高）を「がんばりカード」（学習カード）を使って、確認できるようにしていきます

自分のペースをつかみ、最後まであきらめないで走り切ることができる強い気持ちがもてるように、励ましていきたいと思います

今日の昼休みは「さわやかタイム」

清掃がなく、その時間も含めた長い時間を、縦割り班で遊びます

日差しが暖かな昼下がり、思いっきり遊ぶことができましたね

大きい学年が小さい学年に声をかけて、楽しく遊べるように気を配っていました。こういう姿を代々引き継いでいっているところが大南っ子のよさであり、素晴らしいなと思います

立冬を過ぎ、８日は皆既月食ですね。

天気がよいので、きれいな月食が見られたことと思います

今週からは、放課後に駅伝の練習が始まりました

夕方は影が長くなって、「秋だな～」と感じつつ、練習風景を見ていました

今日は、赤白に分かれて５周半走り、タイムを取っていました。

指導者からは、走るときの姿勢や腕の振り方、呼吸の仕方等を教わっていましたよ

みんな、がんばっています応援をよろしくお願いしま～す

11／６（日）　爽やかな秋晴れの下、下野市大松山運動公園陸上競技場にて第５回栃木県小学生陸上競技大会が開催されました。

本校からは１１名が出場し、県内の小学生と競いながら有意義な時間を過ごすことができました。自己ベストを更新して喜ぶ児童、悔しい思いをした児童など、大会で感じたことはそれぞれ異なるものでしたが、どれも貴重な経験でした。

男子走幅跳、女子８０ｍハードル、男子８０ｍハードル、男女混合４×１００ｍリレーで見事入賞を果たし、多くの賞状を獲得しました。

特に、クラブチームと競う大会としては男女混合４×１００ｍリレーの小学校単独での決勝進出は大きな快挙です。出場した１１名全員が活躍した実りのある大会でした。

陸上のトラック競技はここで一区切りです。

今週からは、駅伝交歓会に向けた練習が本格的に始まります。競技は変わりますが、チーム大南でこれからも頑張っていきますので、引き続きご支援・ご協力をお願いいたします。

PTAリサイクル活動に続き、本部役員会がありました

【協議内容】

１　リサイクル活動の反省について

２　大南祭の反省について

３　次年度の本部役員候補について

４　その他

　①地域ボランティア活動についての周知と人材募集について

　②PTA清掃ボランティア活動について

役員の方々から、学校や児童のためによく考えた意見が出され、これからの方向性が明確になりました

引き続き、保護者と地域と学校がよく理解し合って、よりよい教育活動が進めていければと思います

ご参加いただいた役員の皆様、ありがとうございました

11月5日(土)、1年半ぶりにPTAリサイクル活動を行いました

数日前から、地域の方より実施についてのお問い合わせがありました。

日頃から気にかけていただいてご協力くださっていることに、とてもありがたく思っていました

朝はあいにくの曇り空でしたが、回収作業が始まると晴れ間が出てきて、作業もはかどりました

いつも以上にたくさんの資源物が集まり、段ボール用のパッカー車が1台満杯になったため、2台目を呼ぶことに･･･。（段ボールだけで2㌧以上集まったそうです）

2台の赤いコンテナもほぼ満杯で、業者さんも驚いていました

今回の活動で得られる収益金は、児童の教育活動並びにPTA活動等に還元させていただきます。（収益につきましては、後ほど自治会の回覧にて報告させていただきます）

資源物を出してくださった地域の皆様、回収作業にご尽力くださった地区リーダー様、PTA役員の皆様に、心より御礼申し上げます