令和７年度　学校ニュース

今年度も、地域でいちご農家を営む寺内様のご厚意によりいちご摘みを

体験させていただきました。毎年、みんな楽しみにしています。

ハウスの中は、甘いいちごの香りでいっぱい。子供達は取ったいちごをその場でパクリ

いちご好きにはたまらないひとときです。

「とちあいか」という品種で、とても甘くてジューシーないちごです。

みんな、大満足でした　

寺尾地区には豊富な石灰があり、河原や道ばたでも化石入りの石灰岩を見つけることができます。

右の写真の白いつぶつぶはすべてフズリナの化石です。

寺尾地区では決して珍しいものではありませんが、地域の自然を知るよい教材となります。

校長室に訪れた児童には１つずつプレゼントしています。

そのときに以下のような言葉を添えます。

　・恐竜よりも古い時代の生き物

　・海に住んでいた生き物

　・海に住んでいたのに、なぜ山で採れるの？

一片の石灰岩にも太古の日本、太古の寺尾に思いを馳せる魅力が詰まっています。

教は朝から雨模様で校庭が使えない中、体育館で授業が行われていました。

ルールの説明を受けて、いざ本番。

児童３人　VS　先生２人。タッチされず一人でも通過できれば児童の勝ちです。

児童が勝つにはチームワークが必要です。

おとりになる、間をすり抜ける、フェイントをかけるなど、みんな工夫していました。

十分な運動量を確保できるものの、対戦している先生方もたいへんそうでした。

今日は５・６年生によるプール清掃を行いました。

上の２枚の写真は６年生です。プール本体とプールサイド担当です。

デッキブラシで一生懸命こすっていました。

こちらの３名の写真は５年生です。

更衣室（物置として使用）や消毒層など周辺設備担当です。

こちらはかなりやり甲斐があったようです。

これで、来週のプール開きを迎えられそうです。

震度⑸強の地震が発生したという想定で、避難訓練と引き渡し訓練を実施しました。

ドライブスルー方式でスムーズに、そして確実に児童を引き渡すことができました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

大盛り上がりだった運動会も終わり、落ち着いた日常が戻りつつあります。

初夏を思わせる日もあり、給食も夏を感じさせる食材が増えてきました。

今日は新じゃがいもと新たまねぎを使ったみそ汁です。

新たまねぎは学校農園でとれたものをいただきました。

新たまねぎはみずみずしく、甘くておいしい！

腸内環境を整えてくれるフラクトオリゴ糖や血液をサラサラにする硫化アリルなどを含んでいて、生で食べるととても体によい食材です。子どもたちにもたくさん食べてほしいです。

今日の給食　さばの七味焼き、きんぴらごぼう、みそ汁

学校の西側の石垣の上にサボテンの花がたくさん咲いていました。

ちょっと不思議な形をしています。

本日は栃木市消防本部都賀分署の方々を講師にお招きし、心肺蘇生法の実習とロールプレイングを行いました。

心臓マッサージやAEDの使用法については毎年訓練しています。これは続けることに意味があります。

先生方がある程度できることを見た救急隊員からは、実際に起こりそうな状況について追加説明があり、

上級編の訓練となりました。

ロールプレイでは、プールで溺れた児童にチームでどう対処して救急隊員に引き渡すか実際にやってみました。

発見、救出、安全確認、心肺蘇生、その他の児童への指導、救急通報、救急車誘導など、やるべきことが多いので、

複数の先生が役割分担して、同時に進める必要があります。

実際にやってみることで理解が深まりました。

あきらめず　赤白ともに　めざせ優勝　２０２５

「わたしが光る　みんなで伸びる」運動会でした。

保護者、地域の皆様、ご協力ありがとうございました。

午後は、明日の運動会に向けて、４・５・６年生が準備を行いました。

体育館からテーブルや椅子を運んだり、分担された仕事に取り組んだり、みんなで協力して準備を進めることができました。

準備は整いました！！

明日の運動会が楽しみです

運動会本番に向けて最後の全体練習を行いました。

朝のうちは雨が降っていましたが、予定時間直前に降り止み、

応援合戦と開閉会式の練習（というより最終確認）を無事に実施できました。

大太鼓と笛のリズムで演舞をします。

やまびこが返ってくるくらい大きな声でエールが響きます。

赤白の応援団長は演舞のキレがよくなってきました。

力強く元気いっぱいに運動会を盛り上げようとがんばっています。

応援合戦はプログラム2番ですので、お見逃しのないよう開会式からご覧ください。

低学年の玉入れのようすです。でも、ただの玉入れではありません。

かわいいダンスと玉入れがミックスされた種目です。

定番の種目も進歩しています。

そしてこれ、かわいいだけじゃダメみたいです。何しろ得点種目ですから･･･

こちらはオールスターリレーの練習です。

前回走順の確認ができましたので、今日はバトンパスに気をつけながら走りました。

定番中の定番でシンプルな競技ですが、まさに運動会の花形種目。

きっと本番は目が離せませんね。

運動会に向けた練習を見ていると、先週から明らかに進歩しています。

校庭で位置や動きを確認しながら練習を進めていますので、全体像が見えるようになってきました。

それに合わせて、児童達の声もよく出るようになってきました。

運動会の歌も力強いです。

こちらも準備が進んでいます。

入場門、退場門が組み立てられ、テントも立ち並んできました。

校庭の白線も各種目用に整ってきました。

学校全体が運動会ムード一色です。

応援合戦の打合せを赤組、白組に分かれて行いました。

応援団のメンバーが手分けして、応援方法を伝えます。

本番のように大きな声と身振り手振りで確認していました。

運動会は近づいていますが、もちろん通常の授業も行っています。

６年生は机をコの字型に配置して道徳の授業をしていました。

命を扱う重いテーマだったため、始めはなかなか意見が出なかったようです。

しかし、後半にはそれぞれ考えをもって、発言もできていました。

中には涙を浮かべている児童もいたとか。（後から聞きました）

最後の担任の体験談にはグッときました。

きっと児童達にも届いていたことでしょう。

１～３年生のダンスの練習を見学しました。

首にバンダナを巻き、手には小さなポンポンを付けています。

隊形にも工夫を凝らしていて見所がたくさんあります。

最後に全員集合。

元気いっぱいに練習できました。

運動会の見所は競技だけではありません。

この写真は応援合戦の練習です。

練習から気合いが入って、大きな声が響いていました。

この写真はお囃子の練習です。

運動会では新メンバーによる初のお披露目です。

休み時間にリレーの自主練をしている児童もいます。

学校生活の様々な場面が運動会につながっています。

学年プラカードを先頭に全校児童が整列しています。

開会式はこのような隊形で実施します。

入場行進のようすです。歩く距離はわずかですが、行進曲とのタイミングを合わせ一斉に行進します。

まだまだ修正点はありますが、おおむね形になってきました。

本番が楽しみです。

気持ちのよい天気の中、１・２年生合同でサツマイモの苗植えを行いました。

生活科の授業の一環ですが、学年のよってねらいが異なります。

１年生は伸びたツルを使ってリースづくりをします。

２年生は先日植えた夏野菜の苗と共に成長のようすを観察します。

秋には収穫して給食の食材になるそうです。

業間に全校で運動会の練習をしました。

最初に、団長2人からの挨拶があり、その後に、気を付けや回れ右、ラジオ体操などの基本的な動きを練習しました。

休み時間になると、運動会のダンスを踊って見せてくれたり、運動会の自分の係について教えてくれる児童もいました。

やる気と楽しみな気持ちに満ちあふれて、いつも以上に生き生きとした顔を見せています。

5時間目に聞こえてきた軽快な音楽に導かれ、1年生の教室を訪問しました。

先生がオルガンで奏でる曲に合わせて教室内を歩き回っていますが、

曲は速くなったり遅くなったり、小さくなったり大きくなったり、そして突然止まることも･･･。

それに合わせて歩き方も変化します。そんなの楽しいに決まってますね。

頭の中を流れる曲に合わせて廊下を歩き、５年生の教室も訪問しました。

こちらはタブレットを使って明日の天気について調べていました。

今は簡単に情報が手に入る時代だから、集めた情報をどう活用するかが問われます。

明日の天気を調べた5年生は、明日どのように過ごすのでしょうか？

２時間目に新体力テストを全校で実施しました。

立ち幅跳びやソフトボール投げ、反復横跳びなど様々な種目があります。

体育の時間で実施する一部の種目を除き、各会場で同時進行します。

上級生が下級生のサポートをしながら、「がんばれー！」「もうちょっと」など声をかけていました。

このように関係性が育まれていくので、休み時間などに一緒に遊んでいる姿をよく見かけます。

本日は、寺尾中学校を会場に小中合同研修会を実施しました。

昨年度の反省に基づいて、本年度の取組内容や成果指標等について協議しました。

寺尾ブロックは緊密な小中一貫教育ができており、先生同士も小中の区別無く率直に話し合っていました。

授業改善部会も豊かな体験部会も健康推進部会も本年度の方向性が定まったようです。

持久力を測定するシャトルラン。あまり好きでない児童が多いようです。

そんな種目ですが、不慣れな１・２年生をサポートするために５・６年生も一緒です。

１年生は初めてなので、担任の先生も一緒に走りました。

だんだん苦しくなってきて、人数も減っていきます。

すると、上級生から「がんばれー！」と声がかかります。

最後の一人が終了したら、健闘を称えて自然と拍手がわき起こりました。

感動してほっこりとした気持ちになりました。

１年生の後は２年生、５年生と続きました。

５年生は素晴らしい記録をたたき出した児童がいました。

こちらも応援のかけ声と終了後の拍手喝采。

こんなすてきな種目なのに何で好きじゃないのかな？

こんなこと書くと、「じゃあ走ってみれば」と言われそうですね。

今年も寺尾産のたけのこが味わえる季節になりました

前日に掘ったとりたてですが、今年は不作とか…

貴重なたけのこありがとうございます。

皮をむくと半分くらいの量になってしまいます。

調理員さんは、この後ぬかを入れて下茹でした後調理します。

昨日は五目御飯の具にしましたが、今日は子どもの日の献立で、若竹汁に入れました。

その他にも縁起の良い魚「かつお」の「カツ」や子どもの日のゼリーが付きました。

寺尾の子どもたちが、筍のようにすくすく育ちますように！

今日は１年生を迎える会でした。

運営委員会で計画を練り、各学年で役割分担をして準備してきました。

６年生に手を引かれ入場、５年生から王冠を被らせてもらい、誇らしげな１年生。

その様子を見ている上級生も暖かな眼差しです。

こんな風になかよし班でミニゲームを楽しみました。

上級生が１年生を見守る姿がなんとも微笑ましいです。
 

学校は様々な場面で外部の方々に支えていただいています。

今日は掲示ボランティアの方が５月用の掲示物を作製してくださってました。

北校舎１階は、いつも時期に合ったすてきな掲示物で飾られています。

ありがとうございます。

校庭では、５・６年生を対象に、体力向上エキスパートティーチャー事業により県教育委員会から派遣された先生の体育の授業でした。投げるときの体の使い方を丁寧に指導していただきました。ありがとうございます。

体力テストで自己記録の更新を目指してほしいものです。

2年生は先週の金曜日に校外学習に出かけました。そして今日の午後にはもう教室にマップが掲示してありました。

見つけた春の生き物の名前やイラストが貼ってあって、一目で学習の成果が分かります。

そのまま教室に入ってみると、国語の授業中でした。「日曜日」の画数が多いことに不満が漏れていました。

でもきっと「日曜日」は好きですよね。

ふとベランダに目をやるとツバメが二羽休んでいました。

いや、国語の授業に参加していたのかもしれませんね。
 

２年生の校外学習。春を探しに歩いて出かけました。

手を挙げて横断歩道を渡り、永野川の土手沿いをどんどん進み、

ぐるっと回って、学校に戻ってきました。

２年生にとっては、わくわくどきどきの冒険だったようです。

どんな春を見つけてきたのでしょうか？

こちらは４～６年生のお囃子の練習風景です。

初めての全体練習できちんと合わせることができていました。

これから細かいところを突き詰めて完成度を高めます。

お披露目が楽しみです。

写真では伝わりにくいのですが、黒板を生かした授業のようすです。

タブレットと異なり、黒板は情報が固定されます。

だから、上手に使うと、その時間にどのような授業が行われたか一目で分かります。

子ども達にとっては、その時間に何をどのように学んだかが視覚的に整理されます。

先生方は、授業ごとに黒板やプリント、ICTなど、それぞれの学びに適した方法を考えてくださっています。

こちらは図工の授業。ポリ袋でオブジェの制作中です。

万博のパビリオンから着想を得て、途中から栃木ドームへと目標変更。

最後には秘密基地となったそうです。

座学では見られない、創作意欲に満ちあふれた授業でした。

授業参観のようすです。

授業が始まる前はキョロキョロしていた児童達も

授業が始まるといいところを見せようとがんばっていました。

参観している保護者の皆様も思わず笑顔になってしまうような名場面がたくさん見られました。
 

雨のため延期した今年度最初の避難訓練を本日実施しました。

地震による火災という想定で、まずは身を守ってから落ち着いて校庭に避難することができました。

自然災害を防ぐことは難しいので、日頃から備えることが大切ですね。

うわばきのまま避難したので、教室に戻るためには汚れを落とさなければなりません。

6年生がしっかり準備してくれました。昇降口にぞうきんを並べて、使い終わったら後片付けまで完璧でした。

さすが６年生。頼りになります。

児童が登校する前の校庭に白線が引かれていました。

実は昨日の放課後、担任の先生方が石灰の粉にまみれながら協力して引いたものです。

５月の体力テストに向けて体育の授業で使うようです。

先生方、準備をありがとうございます。

校庭は生き物観察のフィールドから運動のフィールドへ変化しました。

ふと遠くに目をやると、山々に新緑が目立つようになりました。

桜から新緑へと季節は進みます。

今日は全国学力・学習状況調査（６年生）ととちぎっ子学習状況調査（４・５年生）を実施しました。

どの学年もとても集中して取り組んでいました。

今後、調査問題の媒体が紙からタブレットへと移り変わっていく予定です。

調査時の光景も変わることでしょう。
 

２時間目の図工。

作品づくりに向けてグループで話し合いの真っ最中でした。

作品の内容はここでは秘密です。（お知らせできる時期が来るまでお待ちください）

学習課題に夢中になって取り組んでいる姿は、まさに「わたしが光る　みんなで伸びる」場面でした。

続いて５時間目の理科。

先生が手にしているのは火の付いたティッシュペーパー。

一瞬で燃え尽きるようすに「おーっ！」と歓声。

丸めたティッシュペーパーはゆっくり燃えたり、

ろうそくの火を色々な方法で消してみたり、

？？？がいっぱいの授業でした。

次回の理科が楽しみです。
 

理科に関するコレクションを校長室に展示しています。

今日は４年生の４人が見学しに来ました。

トカゲやサソリの置物に興味津々のようです。

他にも化石や元素周期表なども展示していますので、校長室にお立ち寄りの際は、

ぜひご覧ください。

今日は、栃木市の年度始めの会がオンラインで実施されました。

文部科学省の主任視学官の講話を聞きました。

先生方もしっかり勉強しています。

きっと、学んだことを取り入れて、少しでもよい授業を目指してくれることでしょう。

今年度最初の委員会ごとの話し合いのようすです。

今年度の活動計画を立てたり、役割分担したりと、６年生がリーダーシップを取っていました。

４～６年生が委員会に所属しますが、どの委員会も５、６人の組織です。

学校生活が少しでも過ごしやすくなるように、どの委員会も協力してがんばってほしいです。

１１日（金）に全学年身体計測を実施しました

身体計測前には、保健室の利用のきまりや身体計測の目的について、養護助教諭より説明がありました 

１年生は小学校で初めての身体計測でしたが、静かに話を聴くことができとても立派な態度で実施することができました

２年生以上もさすが一つ上の学年に進級したなと感じられる素晴らしい態度で、体もひとまわり大きくなったように感じました

結果は後日「発育のようす」を通してお返しします。親子で成長を確認してください

この後も健康診断が続きます。自分の体を知るチャンスですので、しっかり健診を受けられるようにしましょう

保護者の皆様には、問診票の記入や医療機関の受診等大変お世話になります。よろしくお願いいたします。

給食の時間に放送室を覗いてみました。

放送の仕事は学校生活にリズムを生み出す大切な役割を担っています。

その重要な任務を果たしていたのがこの二人です。

今週の放送はずっとこの二人が担当してくれていたようです。

なぜ、縁の下の力持ちなのかというと・・・

この二人は放送委員ではないからです。

今年度の委員会は来週発足するので、昨年度の放送委員が率先して活動してくれていました。

「卒業した先輩もそうだったから・・・」と当たり前のこととしてやっていたのです。

「ありがとう」とお礼を伝えながら、

はるか昔に放送委員だった自分はどうだっただろうと反省しました。

本格的に授業が始まりました。

今日は３～５年生がそれぞれ校庭で生き物の観察をしていました。

４年生はタブレットで写真を撮ったり、虫眼鏡で観察したりしていました。

中には採集している様子も見られました。

左の写真は、花を観察しているのか思ったら、ツマグロヒョウモンという蝶の幼虫を撮っていました。

３年生は、土を掘ってイモムシを見つけていました。

「土のお布団で休んでいるんだよ」と見せてくれました。

好奇心旺盛に野外観察に取り組み、とても楽しそうでした。

今日は、新一年生の最初の給食でした。

ごはん　ポークカレー　牛乳　キャベツと魚ウインナのソテー

いちごのジュレの献立です。

 1年生のみなさんは、とてもおぎょうぎがよく、

おいしそうにカレーをほおばっていました。

2年生以上はご飯の量も10ｇずつ増え、

ますますモリモリ食べてくれそうで頼もしいです。

今年度も寺尾小の給食をよろしくおねがいします！

麗らかな日差しが降り注ぐ中、入学式を挙行しました。

可愛らしい９名の新入生は、堂々と入場し、呼名されると元気よく返事をしていました。

それを見守る上級生の温かい眼差しも印象的でした。

出席した保護者の方々も終始柔らかい笑顔でした。

入学式終了後に隠れた名場面に出会いました。

６年生が後片付けをしていました。

少ない人数でもテキパキと動き、しかも楽しそう。さすが、最上級生です。

入学を祝う心が、このようなところにも表れていました。

校庭の桜だけでなく、花壇の花々も新入生を出迎えました。

本日、新任式と始業式を実施しました。

新任式では、新しく赴任した４名の職員がそれぞれあいさつした後、代表児童の６年生からお迎えの言葉を伝えられました。

寺尾小学校での楽しい行事の紹介や寺尾地区の自然の豊かさを聞き、

ワクワクする気持ちがさらに大きくなりました。

続く、始業式では３年生と５年生の代表児童から新学期の抱負について発表がありました。

堂々と立派に発表できました。

その後、新しい担任の発表や職員の紹介を行いました。

この時をドキドキしながら待っていた児童がたくさんいたようです。

教室に戻ってからもあちこちの教室から楽しそうな声が響いてきました。