学校ニュース

国語「あめ玉」がまだ続いています。

一番おもしろさがこめられているのはどの文か。
それはなぜか。

クラスで意見が５つに分かれました。

　　　
そこで、それぞれの作戦タイムです。

たとえ一人でも、がんばります。
二人でも心強い！

その後はいつものように、味方を増やすための説得の旅。
　　　
ディベートとは、相手を言い負かすのではなく、味方を増やす、という考え方がいいですね。


結論は明日、ということで・・・。

毎日、朝の会で子どもたちは、

「ミニスピーチ」を行っています。


今日のテーマは「３年生になって」です。
それぞれの思いを語っています！
そして、内容がなかなか具体的です。

　
聞き手も、耳だけでなく、「目と心」で聴きます。
友達のスピーチをしっかりと聴くことは、

相手を大切にすることにつながりますよね。

  今日は、ホワイトボードを1人に1つ用意したので、早速理科の授業で使ってみました。
水はどんな場所にあるのかを思いつくだけホワイトボードに書いてみました。
 
  書いたり、消したりがすぐにできるので、これから様々な場面で活用していきたいですね。いろいろな使い方をどんどん紹介したいと思います。

  国語では、「白いぼうし」の1の場面だけをグループごとに音読しました。
 
グループで、どういうふうに音読をするか相談し、
 
タクシーの運転手の松井さんをイスに座って表現する班があり、工夫した音読を行うことができました。

  自分たちで考え、工夫する力をいろいろな活動を通して身につけてほしいですね。

学校生活にも少しずつ慣れてきた子どもたち。
朝の用意もひとりでしっかりできました。

そこで今日は、自分のことができるようになることはもちろん、さらにみんなのため、クラスのために頑張る楽しさを知ってもらえたら…と思いつつ、１日を過ごしました。

それでは今日の活動内容です。

１時間目→国語の授業です。
あるものをかきました。


何やら色鉛筆を使っている様子。
どんなものができたかは、明日のお楽しみです(*^^*)
私もただいま作成中。みんなもらってくれるかな？

２時間目→音楽の授業です。
初めての音楽。リズム遊びをしたり、みんなで歩きながら「さんぽ」を歌ったりしました。

四小タイム→音楽の時間に机を後ろに寄せたので、そのままクラス遊びで、なんでもバスケットをしました。




楽しかったですね。
これから、もっといろいろな遊びを知っていって欲しいなあと思います

３時間目→粘土で好きなものを作りました。
みんな自分の思い思いのものを作っていました。
片付けも上手にできていましたね

４時間目→連絡帳や連絡帳を配るお手伝いをしてもらい、助かりました。
今日は１の川さんにお手伝いをお願いしました。
明日は２の川さんかな。
「お手伝いをしたい」と思えるのは素晴らしいことです
その気持ちを大切にしていきたいです。

今日の給食はカレーでした。
最後は３日目の給食の様子で失礼します。

学校生活にも少しずつ慣れてきた子どもたち。
朝の用意もひとりでしっかりできました。

そこで今日は、自分のことができるようになることはもちろん、さらにみんなのため、クラスのために頑張る楽しさを知ってもらえたら…と思いつつ、１日を過ごしました。

それでは今日の活動内容です。

１時間目→国語の授業です。
あるものをかきました。


何やら色鉛筆を使っている様子。
どんなものができたかは、明日のお楽しみです(*^^*)
私もただいま作成中。みんなもらってくれるかな？

２時間目→音楽の授業です。
初めての音楽。リズム遊びをしたり、みんなで歩きながら「さんぽ」を歌ったりしました。

四小タイム→音楽の時間に机を後ろに寄せたので、そのままクラス遊びで、なんでもバスケットをしました。




楽しかったですね。
これから、もっといろいろな遊びを知っていって欲しいなあと思います

３時間目→粘土で好きなものを作りました。
みんな自分の思い思いのものを作っていました。
片付けも上手にできていましたね

４時間目→連絡帳や連絡帳を配るお手伝いをしてもらい、助かりました。
今日は１の川さんにお手伝いをお願いしました。
明日は２の川さんかな。
「お手伝いをしたい」と思えるのは素晴らしいことです
その気持ちを大切にしていきたいです。

今日の給食はカレーでした。
最後は３日目の給食の様子で失礼します。