学校ニュース

今日は歯科検診があり、おうちでしっかり歯みがきをしてきてもらいました。

学校でも、給食の後にみんなで「歯みがきタイム」があります。

そこで、ちょっとひと工夫。

係の子どもが、
「準備の早い人」「丁寧に歯みがきを頑張っている人」を
たくさん見つけて、黒板に名前を書いてくれました。


　
日常の中にも、友達のよさを見つけられるような活動が、子どもたちから
たくさん出てくるいいです♪

今日の１年生の活動についてです。

１時間目→歯科検診でした。
静かに待っている時間が多かったのですが、さすが１年生、静かに待つことができました。

２時間目→算数の授業でした。
「いち、に、さん」までの数の学習をしました。
明日は数字を書いたり、さらに大きい数の学習をします。
とても意欲的に学習に取り組んでいました。
「今日はここまでです。」と言うと、「えー！もっとやりたーい！」という声がたくさん聞こえてきました

３時間目→体育の授業でした。




準備運動をしっかり行って。



何やら１列に並んでいます。
先生が指さす先に…



ダッシュ！！
（「青いタイヤ」、「鉄棒」、「赤いタイヤ」を触りにいきます。）



からの、さらにダッシュ！！
（並びに戻ります。）

「疲れたーーー。」と、全力を出し切った子もいれば
まだまだ元気という子もいました。
頑張った後は遊びの時間もありました

明日は国語・算数・図工・音楽の予定です。
頑張りましょう(*^_^*)

  今日は理科の授業で、iPadを使って、春の生き物の記録をまとめました。
前の週に観察しに行った記録をiPadを見ながら、まとめていきました。
 
 
4年生になって、本格的にiPadを使ったのは今回が初めてですが、みんなの使い方が上手で驚きました。

  iPadや図鑑で調べながら、自分たちが観察した生き物をプリントに書きました。
 
 
この活動は1年間を通して、やっていくので、どんなものになるのか楽しみです。

今日は「とちぎっ子学習状況調査」の日でした。
国語、算数、理科、そして質問紙調査の順に、みんながんばりました。

テスト中を撮るわけにいかないので、アンケートに答える様子を・・・。

B日課４時間の今日は、これですべて終了になりました。


ということで、４月に撮りためた写真の中から、２枚のパノラマ写真を。
サイズはあえて、大きくします。


４月６日　桜の花に囲まれた校舎です


４月１５日　夕立の後に出た虹です（分かりますか？）

早く校庭で遊んだり、走ったりしたいなあ…。
と思っていた昨日。

その願いが通じたのか、今日は雨が降らなかったので、外遊びができました

最初に、学校のルールの勉強です。
なぜ廊下は右側を静かに歩かなくてはいけないのか。
なぜ犬走りを通ってはいけないのか。
なぜ砂利のところに入ってはいけないのか。

どんなルールにも、理由があるんですね。
どのルールも、みんなの安全を守るためです。

次はモルモット小屋に行きました。
食い入るように見つめる子どもたち。


５月に入ったら昼休みがあるので、昼休みにたくさん来られるかな。
またみんなで見に行きたいですね。

さあ、そして待ちに待った外遊び。
今日は広く校庭を使いました。



校庭で遊んでいた３年生が、ブランコを押してくれました(*^_^*)



男女関係なく遊びます。楽しそう！



登り棒の達人現る！すごいです！



家は守るぞ！とポーズを決めてくれました。



高いタイヤにも挑戦！


時間を守って楽しく遊べましたね
運動会に向けて、体を動かしていきましょう。


それでは、最後に個人写真第三弾！ご覧ください～☆

























素敵な３４人です(*^_^*)