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学校ニュース
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文をつくろう
国語の時間に、1年生で習った漢字を使って
文を作る活動をしました。
好きな言葉を選んで、絵を見て分かることや
想像した話をノートに書きました。
夢中で何文も作っています。
作った後は、であるきタイムで
友達と伝えあいです。
自分では考えもしなかった文に出会ったり…
たくさん作った友達を見つけたり…
こちらは…
友達の作った文の内容が、なんだかとっても
おもしろかったようです!
二人から四人になる場面も。
気に入った文はメモしている人もいました。
みんなで学ぶ楽しさがありました!
初めての運動会☆1年☆
1年生にとっての初めての運動会。お天気にも恵まれ、朝からうきうき気分でした。エイエイオー!
徒競走や障害走では一生懸命走る姿が光っていました。
ダンスでは、短期間の練習にもかかわらず、とっても立派に踊れて、お客さんから感嘆の嵐でした。
全校種目では、「心をひとつに」のスローガンのもと、力を合わせました。
親子種目では、おうちの人と和気あいあいと競技したり踊ったりする姿がほのぼのしていました。みんなで一丸となって、最高の運動会でしたね。
運動会終了!
徒競走も…
障害走も…
ダンスも…
どれも全力で取り組む事ができました。
頑張ろうという気持ちが伝わってきました。
たくさんの人に伝わっていたらうれしいですね!
玉入れやふれあい踊りでは、お家の人と一緒に
参加できて、笑顔が輝いていました。
運動会で学んだ「心を一つに」をこれからも
大切にしていきましょう。
天気と気温
運動会の成長を次につなげよう!という意識があることがすごいと思います。
気を抜かず、頑張りましょう。非日常の成長を、日常に!
さて、理科では「天気と気温」の学習を行っています。
1時間毎に、温度を予想し、「百葉箱」の温度計をチェック!
本日の最高気温は、午後2時の「30度」でした!
暑かったわけですね・・・。
この後、しっかり考察していきましょう。
『運動会』
何を「運」び、何を「動」かす会にするか?
その思いを一人ひとりがもち、臨んだ今日。
演技はもちろんですが、
さまざまな場面で、6年生としての自覚を、しっかり見せてくれました。
「最幸」の『運動会』になったか、しっかり振り返ってくださいね。
その思いを一人ひとりがもち、臨んだ今日。
演技はもちろんですが、
さまざまな場面で、6年生としての自覚を、しっかり見せてくれました。
「最幸」の『運動会』になったか、しっかり振り返ってくださいね。