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学校ニュース
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市内めぐり
天気が心配でしたが、雨も朝のうちに降り止み、市内巡りに出発できました。
バスの中から、栃木市の様子をよく見ます。
交通量や土地の使われ方など、比較しました。
星野遺跡の近くには川が流れていました。竪穴式住居も見ました。
時間が少し余ったので、地層たんけん館にも行ってみました。
大平山神社までは、階段が少し辛かったようです。
お弁当は、とちぎやさんの前で。
このあと土砂降りの雨が降ってきました。
栃木市役所では、それぞれの課について詳しく教えてもらいました。
議会の雰囲気も味わってきました。
そして、最後にはとち介がきてくれました。
みんな夢中になってしまい、とち介は大変そうでした…。
同じ栃木市でも、それぞれの地区で違った特徴があることを知りました。
たくさんでてきた疑問について、総合の時間をつかって調べていきます。
図工大好き。34
図工大好きな4年生。
体育も大好きな4年生。
国語と算数も大好きとなるべく…
ということはさておき。
そんな大好きな図工では、こんな材料が登場しました。
大量の角材でございます。
写真は撮れませんでしたが、安全に気をつけ、友達と声をかけあって、カナヅチとノコギリを使いました。
自分の思い通りの生き物が作れるといいですね♪
読み聞かせ
九輪草の会の皆さんによる朝の読み聞かせの様子です。
九輪草の会の皆様、今年度も宜しくお願いします。
今回は、4・5・6年生の読み聞かせが行われました。
4年生「りゅうの目のなみだ」

5年生「ありがたいこってす」

6年生「母恋放浪記」

子ども達は、九輪草の会の方々のお話に引き込まれ、皆、熱心に聞いていました。
ありがとうございました。
来週は、1・2・3年生の読み聞かせを予定しています。
楽しみにしていてください。
九輪草の会の皆様、今年度も宜しくお願いします。
今回は、4・5・6年生の読み聞かせが行われました。
4年生「りゅうの目のなみだ」
5年生「ありがたいこってす」
6年生「母恋放浪記」
子ども達は、九輪草の会の方々のお話に引き込まれ、皆、熱心に聞いていました。
ありがとうございました。
来週は、1・2・3年生の読み聞かせを予定しています。
楽しみにしていてください。
笑顔の意味
二日続けて質問タイムの主人公は、大切にしたい漢字二文字として「笑顔」を挙げました。

でも、それぞれの「観」は少し違っていたようです。

笑顔によって、教室の「空気」がよくなる、という考え方のSさん。
笑顔いっぱいの教室は、空気の色が「オレンジ」や「赤」になる、と言いました。
一方Tさんは、自分自身が笑顔になることで、「話し名人」や「聞き名人」を目指したい、ということを話してくれました。

お互いが質問し合う場面もあり、またしっかり「哲学」できました。
「わたし」か「みんな」かで、笑顔のもつ意味は変わること。
笑顔になることで、よくなることがたくさんあること。
それを知ることができました。
でも、それぞれの「観」は少し違っていたようです。
笑顔によって、教室の「空気」がよくなる、という考え方のSさん。
笑顔いっぱいの教室は、空気の色が「オレンジ」や「赤」になる、と言いました。
一方Tさんは、自分自身が笑顔になることで、「話し名人」や「聞き名人」を目指したい、ということを話してくれました。
お互いが質問し合う場面もあり、またしっかり「哲学」できました。
「わたし」か「みんな」かで、笑顔のもつ意味は変わること。
笑顔になることで、よくなることがたくさんあること。
それを知ることができました。
5月もおわり
5月が終わり、席替えをしました。
2ヶ月お世話になったおとなりさんと、別れの腕相撲!
みんないい笑顔です。
もちろん新しくとなりになった友達とも、
よろしくねの腕相撲をしました。これまたいい笑顔。
席替えのくじを引くときに、男女どちらから引くか尋ねたところ
「レディーファーストで!」と男の子たちが言ってくれました…

社会科では学校の周りを探検してわかったことを、
大きな地図にまとめてきました。
友達と協力して、すてきなものになりました。
あしたは栃木市全体に目を向けて、市内巡りに行きます。
グループで決めためあてを守って、楽しく学べるといいですね。