カテゴリ:５年生

何やら真剣にメモしている様子ですが・・・。

　
はい、ティム先生の授業で、世界の「こんにちは」をメモしています。

　
社会の勉強にも活かせそう！
でも、いやはや、ロシアのあいさつが難しい・・・。「ズドラーストヴィチェ」

続いて、あいさつからの自己紹介、そして「あなたの名前は？」とたずねる会話の練習です。

Hello！
My name is　　　　　　．
What's your name?

My name is　　　　　　．
Nice to meet you　　　　　　　．
Nice to meet you　　　　　　　．


うまく会話ができましたか？

家庭科の時間に、「お茶」しました。

　　
茶葉を正しくはかり、正しい入れ方で、慣れた？手つきで入れました。


本日のお菓子
「和三盆（わさんぼん）」です。

美しいですね。
でも、みんなには食べ慣れた味…かな？

　
みんなで「いただきます」

では、わたしも・・・
　
熱くて、でも苦みがおいしい！

５年生のみんなにとっては、どうだったかな？
　

　

わたしは、おいしく　いただきました。

ごちそうさまでした！

週番が考えた今日のめあては「時間を守ろう」でした。
そこで、「時間」をテーマに、ふり返ります。
　


授業の始まる前。テストに向けて、しっかり復習。
時間を無駄にしていないなあ。


歯科検診に行く前。みんなで歯みがき。
やはり少しの時間も、無駄にしないなあ。

　
体育の時間。１００ｍ走の前に。
時間を少しでも短くするために（速く走るために）、練習も熱心だなあ。

　
で、実際にかなり速く走れたなあ・・・。


ちなみに、今日の日めくりカレンダーの言葉です。

今日は「とちぎっ子学習状況調査」の日でした。
国語、算数、理科、そして質問紙調査の順に、みんながんばりました。

テスト中を撮るわけにいかないので、アンケートに答える様子を・・・。

B日課４時間の今日は、これですべて終了になりました。


ということで、４月に撮りためた写真の中から、２枚のパノラマ写真を。
サイズはあえて、大きくします。


４月６日　桜の花に囲まれた校舎です


４月１５日　夕立の後に出た虹です（分かりますか？）

朝から教室に入ると、みんなで教室を掃き掃除していました。
今週は清掃がありません。それを知っていての自主的な行動です。

週のはじめから清々しいスタートが切れました。

　
黒板には、今週の週番からのメッセージがありました。

朝の会です。

朝の歌は「手のひらをかざして」

朗読をがんばったあの詩には、曲がついていました。
あったかーいメロディの曲です。

算数の時間は、早く問題が解けた子が、悩んでいる子、もう少しの子を探します。
　
この目線、教える姿勢がすばらしいです。
　

ちなみに、週番から出された今日のめあては、「困っている人がいたら助けよう」でした。

帰りの会で、ほぼ全員が「合格」の自己評価でした。