３学年の親子学習が実施されました。真っ白なお皿に絵柄を貼り付けるポーセラーツを体験しました。

講師の先生が作ったお手本のお皿がとても素敵で、お手本にしてみんな楽しんで製作していました。

親子で会話をしながら、貼り付ける絵を選んだりピンセットで皿に絵を置いたり、仲良く取り組む姿が印象的でした。

　絵付けを終え、この後焼いて完成です。完成品が届くのが待ち遠しいです。親子で充実した時間を過ごせたようです。

　昨日（２４日）、夢プロジェクト「皆川わっしょいまつり」の準備が行われました。

小中一貫教育の活動の一環で、皆川中学校の生徒さんが小学校に来て、一緒に１１月の「皆川わっしょい祭り」の計画・準備をしました。当日は、栃木特別支援学校の児童生徒さんたちも参加します。誰でも楽しめるようなお祭りになるよう、ゲームのルールを決めたり、遊び方の工夫を考えたりしました。

　中学生のリードで話し合いがスムーズに進みました。当日は、アシストネットの皆さんにもご協力いただき、お祭りを実施します。今から楽しみです。

　栄養教諭による、食に関する指導の授業を実施しました。今日は２年生と４年生です。テーマは、２年年生は「野菜となかよしになろう」、４年生は「バランスのよい食事をしよう」です。栄養教諭の問いかけに、反応よく答えたり考えたりする姿があり、みんな自分事としてとらえ、興味をもって学習に取り組んでいました。今日、学んだことをこれからの自分の生活に生かして、健康な心と体を育てて欲しいです。

　今週は、本校の卒業生である高校生に、マレーシアに関するお話をしていただきました。高校の授業の一環で、マレーシアに滞在したときの体験談を児童たちに伝えてくれました。

　食文化、建築物の様子、言語、宗教等、写真や地図を使って学年に応じてわかりやすく説明してくれました。児童たちは質問をしたり、気付いたことをつぶやいたりして興味をもって聞いていました。

　様々な地域や国、文化について見聞を広めるよい機会となりました。

　今日の読み聞かせは、スペシャルということで、皆川中学校の生徒の皆さんが本を読んでくれました。

丁寧に、大きな声で聞きやすく読んでくれました。さすが中学生です。小学生たちも真剣に聞いていました。「緊張する。」と言っていた中学生たちでしたが、終わった後は満足した表情になっていました。読み聞かせをするかっこいい中学生の姿を見て、自分もこうなりたい、と感じた小学生もたくさんいたことと思います。皆川中学校の代表の皆さん、素敵な時間をありがとうございました。