７月７日（金）親子学習「うづま焼き」を行いました。朝の登校すると、「うづま焼き楽しみだな～。」「お母さんが来るんだ！」と、子供たちはうきうき、わくわくしていました。体験では、「思ったよりかたいねー。」と土の感触を楽しみながら思い思いの作品を製作しました。子供たちは、お家の方との活動が嬉しい様子で、終始笑顔で取り組んでいました。講師の先生からは、「子供たちがお荷物を運んでくれて嬉しかった！」「作業がスムーズで上手ですね！」とお褒めの言葉を頂きました。温かい雰囲気の中で、様々なことを感じた活動になりました。２年生保護者の皆様、お忙しい中でのご協力ありがとうございました。

　先日、大切に育てていたアゲハチョウが遂に羽化しました！！子供たちは大歓喜！！私も初めて見たので、子供達と大大大歓喜！！サナギからチョウに変身する瞬間も見ることができてとても良い学びになりました。えさのご協力、ありがとうございました。

　生活科で育てている生き物たち。育てている中で発見したことや友達に伝えたいことを模造紙にまとめました！大きな紙を囲んで、友達と話し合いながら生き生きと活動していました。まだ途中ですが、完成したら発表会をしたいと思います！

　こちらは、本日集まった山椒の葉っぱです。

　火曜日にアゲハチョウの幼虫の餌がなくなってしまいました。子供達からは「どうしよう。」「生きていられるかな。」と不安の声。涙ぐむ子も…
　翌日、たくさんの山椒やミカンの葉が届きました。子供達の安堵した顔に私も嬉しくなりました。いつも子供達の声を聞いて、ご協力くださる保護者の皆様に感謝いたします。

　朝、２年生の教室で「いもむしがキャタピーになった！」と盛り上がっていました！生活科で育てているアゲハチョウの幼虫が黒から緑に変身していました。その姿に喜び感動する子供たちが可愛かったです。

　国語では「スイミー」の学習が進んでいます。場面ごとのできごとをまとめています。文章を読み取って恐ろしいマグロの絵を描いたらとても面白かったです。いつもやる気満々の２年生、授業がとても楽しいです。

　５つのグループに分かれて皆川の町を探検しました。子供たちからは「こんなものがあるんだ！」「すごい！！」など、新しい発見を喜ぶ声が上がりました。教室に帰ってからは、探検した場所の報告会をしました。嬉しそうに見つけたものについて説明する友達の話を聞いて、「もっと知りたい！」と、皆川を知りたい気持ちが高まっていました。
　次の授業では、見つけたものを絵に描いて皆川マップを作ってみようと思います。保護者ボランティア１３名の皆様、お忙しいところご協力いただき、ありがとうございました。お父さん、お母さん、おばあちゃんといっしょに校外学習ができて、子どもたちはより楽しい活動となりました。