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カテゴリ:6年生

6年生 卒業記念制作

 本校教育に熱心にご協力いただいているボランティアさんのご厚意で、卒業記念制作を指導していただきました。

 いつも「ティラノサウルス」や「オラフ」の仮装で楽しませてくださいますが、今日は鬼滅の刃のキャラクターのコスプレで登場です。

 思い思いのイラストを描き、缶バッジを作りました。とてもステキな仕上がり具合で、大満足でした。

 

 中学校進学に向けて「努力し続けることの大切さ」についてのお話をいただきました。

小学校の思い出が、また一つ増えました。ありがとうございました。

6年生 音楽(小中連携授業)

 小中一貫教育研究(皆川ブロック)の一環として、皆川中学校の音楽の先生をお招きし、6年生で授業を行いました。

卒業式で歌う「僕らまた」のご指導を受けました。1回目は音楽室で、2回目は体育館で行いました。

   

       

 一人一人が歌う声の大きさや表情の豊かさが変わっていくことに、驚きました。楽しい雰囲気の中にもメリハリがあり、中学校の授業の様子を感じられました。進学への期待が膨らみました。

 3回のご指導は、3月になります。教えていただいたことを卒業式に付けてしっかり練習していきます。

6年生 家庭科(しもつかれ講話)

 郷土料理の学習で「しもつかれ」についてのお話を聞きました。講師は先日「耳なし芳一」のお話を聞かせてくださった間中さんです。

   

 「こんなに手間がかかるとは知らなかった」「おにおろしがおもしろい」等の感想がありました。改めて、しもつかれの由来や材料の秘密を知ることで、郷土料理について興味が高まりました。間中さん、ありがとうございました。

   

 今年も、(講話の前日)給食でおいしくいただきました!

6年生 親子学習会

 下野市にある「栃木県埋蔵文化財センター」から講師をお招きして「勾玉作り」を行いました。

 栃木県での勾玉の出土についてお話を伺いました。

  

慣れない作業でしたが、親子で相談しながら楽しく取り組めました。

   

    

小学校のでの良い思い出が、また一つ増えました。保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。

6年 家庭科 校外学習 城山イルミネーション片付け

「共に生きる地域での生活」の学習の一環として、皆川公民館様、街づくり協議会様のご協力の下、城山イルミネーションの片付け作業をしました。

   

最初は要領が分からず、手こずりましたが、次第にスムーズにできるようになりました。

   

 きれいなイルミネーションの裏側には、このような地味な作業があることを改めて知りました。来シーズンからイルミネーションの見方が変わりそうです。地域のためにできるこに気づき、実践することができました。

 関係者の皆様、お世話になりました。ありがとうございました。

6年生お別れ給食

 思い出づくりに6年生が各教室にお邪魔して給食を食べました。6年生は、「楽しかった!」「笑ってくれて嬉しかった!」「たくさん質問してくれました。」と、嬉しそうに帰ってきました。卒業前の楽しい時間になったようです。

6年生 校外学習(日光)

 22日(金)日光に校外学習に行ってきました。現地ガイドさんのお話を真剣に聞き、世界に誇る日光の魅力を感じてきました。日光彫では、日光の伝統に触れ、貴重な経験をしてきました。彫具の扱いが難しそうでしたが、自分がデザインしたイラストを丁寧に彫り進めることができました。また一つよい思い出ができました。

 

6年生 奉仕作業

  総合的な学習の時間に「卒業プロジェクト」を行っています。今日はその一環として、校庭のバックネットの壁のペンキ塗りをしました。

 昨日の内に、壁の汚れを落としておきました。 

   

 役割を分担しながら、黙々と作業を進めました。本日使用したペンキや道具類は、先日のリサイクル品回収の益金から出費しています。 

 見違えるようにきれいになりました。この壁を見るたびに、6年生のことを思い出してください。

ありがとう給食⑤

 今日はありがとう給食5組目、最終組でした。今日の献立は、皆川城東小6年生のリクエストメニュー「地産地消メニュー」でした。かんぴょうやにらなど、地産地消のものが入っておいしくいただきました。
 今日も給食の時間は校長室から楽しい笑い声が響いていましたが、今日でありがとう給食も終わりです。いよいよ卒業が近づいてきたことが実感させられ、ちょっぴり寂しい気持ちになりました。

   

6年生 小中連携授業

22日(木)皆川中学校の先生と中学生6名をお招きし、外国語と総合の授業をしていただきました。

最初は緊張した様子でしたが、次第にいつもの雰囲気にもどり、授業を進められました。

  

5時間目は、英語を使って「将来の夢」について発表しました。

 

  

6時間目は、中学生から直接、学校生活についてのお話を聞きました。

一足早く、中学校の雰囲気を味わうことができました。一層入学が楽しみになりました。

ご協力いただいた先生方、中学生の皆さん、ありがとうございました。