2024年10月の記事一覧

３、４校時に、３年生が、赤麻公民館へ、栃木市消防団藤岡第3分団の皆様にご協力いただい、消防団見学に行きました。

地域にある消防団の皆様から、地域を守るための工夫や努力など消防団の活動について体験しながら学ばせていただきました。

栃木市消防団の藤岡第3分団の皆様、お忙しい中、子供たちが貴重な体験をさせていただき、大変ありがとうございました。

この中から、今日の日の体験を忘れず、将来の消防団員が育っていくことでしょう。

午前中、本市教育委員会の教育委員の皆様の訪問があり、子供たちの様子をご覧いただき、本校の教育活動についてご意見やご感想をいただきました。

２校時の授業参観では、全学級の授業をご参観いただきました。

授業の感想として、よい姿勢で話を聞いていたり、発言が活発になれていたりして感心したことや、掲示物が子供の発想や思いを生かしたものとなっていたことなどがあがりました。

 その後、全校生が体育館に集まり、図書委員会による図書集会がありました。

図書委員全員がステージ上で、各自のおすすめの本を紹介したり、本から考えたクイズを出題したりしました。クイズの答えは全校生で考え、正解が伝えられる度に、歓声があがり、楽しい集会となりました。

図書集会をご覧いただいた後は、本校の教育活動について、ご意見・ご感想をいただきました。いただいたご意見を、今後の教育活動の改善に役立てたいです。

教育委員会の皆様、本日は大変お世話になりました。

10月28日(月)に生活科の校外学習で、藤岡町の町探検に行ってきました

5月に行った町探検では、学区内を回りどんな施設があるか、見学をしてきました

今回は、町の施設の人はどんな仕事をしているのか、質問を考え、それぞれの施設に行き、インタビューしました

どの班も意欲的に取り組み、藤岡町の施設について学ぶことができました

今後は、町探検で質問してきたことを各班で模造紙にまとめていきたいと思います。

ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

本日午後、アシストネットの地域ボランティアの皆様にお越しいただき、６年生が、総合的な学習の時間で学んでいる日本の伝統文化の一端として、茶道の体験をさせいただきました。

子供たちは、ボランティアの皆様に教えていただきながら、お茶を点てたり、和菓子と抹茶をいただいたりしながら、おもてなしの心や「侘び寂び」など、日本の伝統文化を学ばせていただきました。お抹茶の苦みや、菊の花の美しい和菓子の甘さも、じっくり味わいました。

ボランティアの皆様のお着物姿もとてもステキでした！

 ボランティアの皆様の、これまでの様々なご準備や、心のこもったご指導のお陰で、子供たちは大変貴重な体験をさせていただくことができました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

本日午前中、５年生が、総合的な学習の時間として、渡良瀬遊水地にて、環境学習をさせていただきました。

６つのグループ（野鳥、昆虫、植物、治水、水質、歴史）に分かれ、アクリメーションの指導者の方から、直接話を聞いたり、質問したりして、見学や体験をとおして多くのことを学ばせていただきました。

子供たちは活動後、口々に、体験したことや学んだことなどを楽しそうに話していました。

アクリメーションの皆様、あかまっ子のふるさとである渡良瀬遊水地の、豊かな自然と大切な歴史や治水などについて、子供たちが体験的に学ばせていただき、大変ありがとうございました。

６校時は、４年生～６年生のクラブ活動の時間でした。

今日は、３年生のクラブ活動見学の日です。来年度、何のクラブに入ろうかと考えながら、グループで見学して回りました。

各クラブのクラブ長などの６年生が、優しく説明してくれました。

パソコンクラブでは、好きなイラストなどで下敷きを作ったり、プログラミングのゲームを楽しんだりしていました。

室内ゲームでは、今日は、昔の日本の遊びで、けん玉やベーゴマ、だるま落としなどを楽しんでいました。３年生も試しにやって楽しみました。

工作クラブでは、レジンで、ステキなアクセサリーを作っていました。

屋内スポーツでは、今日はバドミントンを楽しんでいました。

ラケットを持って、実際に打ってみました。なかなか当たらないと、上級生が丁寧に教えてくれました。

見学が終わると、担当の先生にシールやサインをもらいました。

屋外スポーツでは、今日は、キックベースを楽しんでいました。

試しに、ピッチャーが転がしたボールを蹴らせてもらう子もいました。

３年生は、見学後教室で、「楽しかった！」「来年○○クラブに入りたい！」など、口々に話をし、やってみたいクラブを決めることができたようです。

クラブの時間、４～６年生のみんなが、生き生きと楽しそうに活動している姿も見られ、クラブ活動のよさを実感し、一緒に回った自分も楽しいひとときを過ごせました。

４～６年生の皆さん、今日は、３年生がお世話になりました。優しく接してくれて、ありがとうございました！

本日２校時に、栃木警察署のスクールサポーター（SS)の方を講師にお招きし、不審者対応の避難訓練を行いました。

不審者が、３年生の教室に入ってきたという想定で行いました。

始まる前、3年生の子供たちはドキドキ緊張している様子でした。でも、不審者役のSSが教室に侵入してくると、あわてず速やかに、真剣に逃げる3年生の姿が見られました。

その後、さすまたを使って、職員が対応し、不審者を取り押さえました。

その後、避難していた児童に、登下校中に不審者に声を掛けられた場合の対応の仕方について、１年生～４年生までの代表の児童の実演を通して、学ばせていただきました。

子供たちは、すぐに逃げたり、大声で叫んだりすることの大切さを、再確認しました。

また、腕を捕まれてしまった場合は、体をひねるとよいことを学び、ペアになって練習しました。

児童の振り返りの一部です。

・不審者から逃げるときは、なるべく遠くに逃げるとよいことがわかった。

・「お・か・し・も」を守れました。

・不審者が近づいてきたとき、今日学んだことを生かそうと思った。

・不審者に手をつかまれたときは、横に振り払うと離せるということがわかった。でも、不審者がいたら、手をつかまれる前に逃げたいです。

・不審者に会う場所によって、逃げる道を自分で考えて行動することが大切だとわかりました。

・「もし自分の教室に不審者が入ってきたら」、「もし訓練ではなかったら」と思うと、とてもこわいと思いました。どうすればよいかを、自分でしっかり考えて行動ができてよかったです。

自分の大切な命を自分で守れるように、これからも、「気付き、考え、行動」できる、あかまっこを育てていきたいです。

市内を見回り、いつも子供たちの安全を見守っていただいているSSの方に、本日のご講話も含め、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いいたします！

本日３校時は、ふじおか　おはなし会「コロポックル」さんによる、人形劇鑑賞会を行いました。

今年は、人形劇「一本歯のゲタ」と、かみしばい「泣いた赤おに」が上演されました。

全校生が体育館に集まり、図書委員が運営し、鑑賞しました。

始めは、かみしばいでした。

迫力と演技力のある読み聞かせに、子供たちは、おはなしに引き込まれ、じっと紙芝居を見ていました。

友達の赤おにのために、自分が悪者になった青おにの優しさに、子供たちは感動したようです。

その後、人形劇が始まりました。病気のお母さんのために、優しく看病する主人公。

白い服を着たおじいさん（神様？）にもらった一本歯のゲタを履いて転ぶと、小判が出てくるところや、けちで欲張りな親戚のお金持ちのおじさんが、小判が欲しくてゲタを履いて何回も転んで、体が小さくなってしまったところなど、見どころ満載でした。

子供たちは、食い入るようによく見て、人形劇を楽しんでいました。

その後、ハロウィーンにちなみ、お化けの歌や、バルーンアートなど、音楽を交えて楽しませていただきました。

最後に、代表児童がお礼を伝えました。

児童の退場まで、ボランティアの皆さんが、人形を持って、お見送りをしてくださいました。

 コロポックルの皆様、今年も楽しい公演を、大変ありがとうございました。

本日2校時、５年生で算数の研究授業を行いました。

「単位数あたりの大きさ」の単元で、今日は、「どちらが混んでいるか考えよう」のめあてを立てて学習しました。人数と面積に着目して混みぐあいを考えました。

その後、グループになって、面積と人数が異なる場合の比べ方について考えました。

子供たちは、協力して考えをまとめていました。

その後、各班の考え方を発表し、みんなで共有しました。

考え方がいろいろあったので、次回の授業の展開が楽しみです。

５年生がみんな、よく頑張って学んでいました。

勉強していることが実生活に役立つことを実感してもらえるように、今後も、子供たちが学ぶ意味を感じて意欲的に取り組める学習課題を工夫した授業作りを、全教員で、していきたいです。 

今日のロング昼休みは、縦割り班（清掃班）で１年生から６年生まで一緒になって遊びました。

おにごっこ、だるまさんがころんだ、ドッジボール、色おになど、各班で相談して決めて遊びました。

職員も一緒になって遊んだり、昼休み見守りボランティアの皆さんと一緒に見守ったりしました。

この活動を通して、みんなで一つのことを楽しく成し遂げる貴重な体験を積み、子供たちに、人と関わる力や協調性、思いやりの心など、様々な力を身に付けてもらいたいです。

校庭には、あかまっ子の笑顔がはじけていました！

本日３校時、地域ボランティアの皆様を講師にお迎えし、６年生が総合的な学習の時間で、日本の伝統文化を学ぶ学習の一環として、生け花体験をさせていただきました。

生け花は、今から500年ほど前の室町時代に始まったそうで、生け花の歴史について、学びました。

その後、実際の花材を用いて、生け花を体験しました。

花器に見立てたお皿に、水と剣山を入れ、ニューサイラン、ヒマワリ、スプレーカーネーション、アレカヤシの順に、講師の先生方に手順を教わりながら、一生懸命生けました。

子供たちは、真剣な表情で、思い思いに、花の茎や葉をはさみで切って長さを調整したり、剣山に刺す際に角度や向きを変えたりして、作品作りを楽しんでいました。

ご準備いただいき、ご指導いただいたボランティアの皆様、６年生が、日本のよき伝統文化である生け花の貴重な体験をさせていただき、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。

家に帰ってから、再度、家のお皿と剣山を使って、生け花を再現させて、復習してみましょうね！

ご家族にも、生け花を楽しんでいただけるといいですね！

今日の昼休みも、あかまっ子は元気に校庭で遊んでいます。

放課後は、職員研修として、栃木警察署のスクールサポーターの方をお招きし、不審者対応の防災研修を行いました。

学校に入ってきた不審者に対して、どのように対応すればよいのかを、実際にさすまたを用いて研修しました。

来週本校では、子供たちも一緒に、不審者対応の防災訓練を行います。

大事な命を守りながら、不審者に対してどのように対応すればよいのか、今日の研修の成果を生かして取り組みたいです。

職員の研修の一環として、3年生で国語の研究授業を行いました。

修飾語の学習で、子供たちは学び合いながら、よく取り組んでいました。

放課後は、授業研究会を行いました。

教員は、意見交換をしながら、よりよい授業作りについて研修することができました。

わかる授業づくりを目指して、これからも授業力を高めていきたいです。

今日は、栄養教諭の先生にお越しいただき、1年生の学活で食育の授業を行いました。

普段食べている、ブロッコリーやピーマン、キャベツやエノキタケなどを、グループで観察しました。

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子供たちは、実際に野菜に触ったり、匂いを嗅いだりして、野菜が苦手な子も、楽しそうに野菜に触って観察していました。野菜の印象を言葉で伝え、ワークシートに書きました。

野菜を身近に感じて、野菜をおいしく食べられるあかまっ子になってほしいです。 

雲一つない秋晴れの青空の下、本日、無事に赤麻大運動会が開催できました。

今年のスローガン通り、赤白関係なく、みんなで助け合って、全力を出し切り、練習の成果を十分に発揮してくれました。

どの学年の競技もすばらしく、あきらめずに最後まで精一杯頑張る姿に、たくさんの感動をもらいました。

係の仕事もよく頑張りました。お陰で、運動会をスムーズに進めることができました。

あかまっ子の一人一人が、様々な場面で、きらきら輝いていました。その姿をご家族の方にも見ていただけて本当によかったです。　　　　　　　　　　　

 ご家族の皆様には、子供たちの演技に、最後まで温かな拍手とご声援をいただき、ありがとうございました。そして、これまで様々な形でご協力いただいたことに、心より感謝申し上げます。

大変お世話になりました。

熱中症の心配はなくなりましたが、雨の日も多いかった中、子供たちは、できるところで、運動会に向けて、練習をよく頑張りました。

応援団は、休み時間や昼休みも、練習を頑張っていました。

本の貸し出し冊数で競う、図書室運動会でも、紅白が競い合いました。

前日は、４、５、６年生が、PTA役員やボランティアの皆様と一緒に作業ができたお陰で、準備がスムーズにできました。大変お世話になりました。

PTA役員とあかまる隊の皆様は、その後の合同役員会での、あかまっ子体験フェスタの食券の注文数の確認等まで、大変ありがとうございました。

明日はいよいよ運動会です！

５校時は、授業参観がありました。お忙しい中、子供たちの学びの様子をごらんいただき、ありがとうございました。

その後、講師の先生をお招きし、PTA研修部主催の教育講演会（ハッピー子育て講座）を各教室にてオンラインで行いました。

その後、担任も交えてグループ協議をし、意見交換を行いました。

ご参加いただいた保護者の方からの感想です。

 ・規則正しい生活が、改めて大切なのだと感じました。

・ゲームやテレビの時間を見直そうと思います。

・なるべくルールを決めてメディアに触れてもらおうと思いました。

・大人もまず生活を見直すことが必要だと思いました。

・他の保護者の方とスマホ等の使い方の話ができてよかったです。

・保護者の方と話をし、具体的な悩みや対策を聞くことができてよかった。

・もう少し懇談の時間がほしかったです。

 学校と家庭が一緒になって、子供たちの生活習慣を一緒に考えることができて何よりです。子供たちの生活習慣がより良い方向に改善されるきっかけとなれば幸いです。

お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。

３・４校時、己書の先生をお招きして、PTAの親子交流活動を行いました。

親子で楽しく語らいながら、子どもの名前とその由来、花の絵を、はがき程度の大きさの紙と、色紙に書きました。

子供たちは、自分の名前の由来を聞くことで、家族の願いや思い、誕生を家族が喜んでくれたことを知ることができてよかったです。

和やかで楽しく、思い出に残る親子活動となったようです。

ご指導いただいた己書の先生、そして、ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

４週間お世話になった教育実習生が、本日でお別れです。

給食の校内放送で、お別れのご挨拶をいただきました。

授業で優しく教えてもらったり、休み時間や昼休みに一緒にたくさん遊んでもらったりしたので、今では子供たちの人気者となり、学年を問わず多くの子たちが別れを惜しんでいました。

あかまっ子が大変お世話になりました。

また、遊びに来てくださいね！

今日の朝の運動会練習では、紅白リレーが行われました。

並び方や入退場の仕方などを確認しました。

当日、どんなレースが繰り広げられるか楽しみです！