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2021年11月の記事一覧

ハート 校内人権教育研修会

 来週の「校内人権週間」を前に、放課後図書室で職員の研修を行いました。
 
 今回は、人権教育主任の先生が受けた研修をもとに、職員に伝達しながら、一緒に考える場となりました。先生たちは日々研修を重ね、人権感覚を磨き、人権意識を高めて、子どもたちの指導にあたります。
 来週は特に、生活の中で「人権意識」について取り上げたり、無意識にしている行動から「人権を侵害していること」や「人権についての疑問」などについて振り返ったりしていきたいと思います。

給食・食事 今日の給食


・コッパン

・チョコクリー

・とりのてりやき

・ポトフ

・アセロラジュレ

・ぎゅうにゅう

 

今朝はとてもさむかったですね

教室はエアコンがついていますが、体育館はとてもさむいです。体育で体を動かす前には、よーく準備運動をして、体をあたためておきましょう

 

今日の給食は、あったか~いポトフで、体がぽかぽかになりますよ

スプーンとフォークがついているので、とりのてりやき・ポトフ・アセロラジュレそれぞれに合った食器を使っていだきましょう

興奮・ヤッター! 楽しかった修学旅行

修学旅行から帰ってきた6年生の廊下には…

写真がぎっしり

これは、6年担任が模造紙にまとめたものです。廊下を通るたびに楽しかった修学旅行が思い出されますね

特に隣の5年生は「来年は自分たちの番だ」という気持ちが強くなるのではないでしょうか。

6年生は、楽しかった写真に加え、歴史的な事柄も掘り下げて、まとめを作成中だそうです

仕上がりが楽しみですね

給食・食事 今日の給食


・ごはん

・やきぎょうざ

・なまあげのマーボーいため

・もやしとにらのナムル

・ぎゅうにゅう
 

今日のマーボーいためは、とうふではなくなまあげだったので、形がくずれずに配ぜんできました

きちんとあじがしみていたのにも、調理員さんの工夫があったことが、給食の放送で分かりましたね

ちゅうかメニューでおなかいっぱいになりました

鉛筆 学力強化週間

 今週から、11月30日(火)まで「学力強化週間」です。いつもは登校して準備をしたら自由読書をしているのですが、朝ののびっ子タイムも、8:15からすぐに学習に取りかかっています。
 担任の先生だけでなく、担任以外の教員が必ず入って、ティームティーチングの体制で、丸付けをしたり個別に支援をしたりして取り組んでいます。学期末に向けて、国語と算数の基礎的な内容の復習をして、学力を高めていきたいと思います。
  

キラキラ 昇降口の壁面掲示が新しくなりました

 地域のボランティアのみなさんが、昇降口の掲示の貼り替えに来てくださいました
 
 今回のテーマは、「クリスマス」!

 年末に向けて、ワクワク気分がいっそう盛り上がる、楽しいコーナーになりました

 

 ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

 早いもので、2学期ものこり1か月を切りました。
 週末は気温も下がり、冬らしい寒さになりそうです

 あたたかくして、元気をたっぷりチャージしてきてくださいね

バス 警察署を見学しました

今日は、3年生の社会科校外学習で栃木警察署に行きました!

はじめに、DVDで警察の仕事について学習しました。


警察の仕事のイメージと言えば、交通取り締まりや事件の犯人を捕まえる仕事をしていると考えていた子どもたちでしたが、地域の安心安全を守るために、様々な取組をしていることが分かりました。

24時間勤務している交番の警察官は、いつ寝たり食べたりしているのか質問したところ、大きな事件や事故で人手が必要なときは昼食夕食が食べられなかったり、寝られなかったりすることがよくあるそうです。
私たちの生活の安全を守るために、警察官が頑張っていることに子どもたちは心打たれた様子でした。

警察官が持っている警察手帳や手錠、警棒など様々な装備を見せていただき、触ったり着てみたりとても貴重な体験をすることができました。




最後にパトカーに乗せてもらいました




とても貴重な体験になりました

お知らせ リサイクル品回収ありがとうございました

今回もたくさんのリサイクル品があつまりました。

 

登校の見守りがてら、保護者の方もリサイクル品を持って来てくださいました。


特に低学年の子どもたちは、荷物が多くなって大変かもしれません。

家でのリサイクル品の準備なども含め、保護者の方々にはたくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

集まったリサイクル品は、今後PTAの方の協力を得て、買い取り業者に引き取っていただき、PTAの活動資金にする予定です。

「学校のために」と子どもたちが始めたリサイクル活動ですが、よりよい提案や意見がありましたら、学校までお寄せください。

給食・食事 とち介ランチ


・コッペパン

・きょほうジャム

・とりにくとみやねぎのトマトソースがらめ

・もやしとほうれんそうのサラダ

・かぼちゃのポタージュ

・ぎゅうにゅう


今日は
とち介ランチです

給食の放送でも栃木市産の食材について説明がありましたね

ジャムは栃木市産のきょほうから作られています

「宮ねぎ」も、江戸時代のころから市内で作られている伝統野菜なんですね

ねぎの生産者の方からのメッセージも紹介されている「ちょこっと食通信」をのせておきます

にっこり 大宮北小の6年生と…

東陽ブロック小中一貫教育の取組みの一つでもある「小小交流活動」を行っています。昨年度は、コロナ感染症の影響で中止にしましたが、今年度は本日実施することができました。

大宮南小の6年生が市有バスで大宮北小に移動して、3時間目に多目的室で、3・4組の友達とレクリエーションをしています。自己紹介をしながらのゲームで、いろいろな人と交流しています。最初は少し緊張している子もいましたが、だんだん時間がたつにつれて少しずつ慣れてきて、もうすっかり、みんないい笑顔です!!

2時間目は、1・2組の友達と、校庭で体育を楽しみました。

大宮北小の皆さん、貴重な体験の場をつくってくださり、ありがとうございます。

笑う 学校紹介横断幕完成!!

 約7年間、本校のベランダで子どもたちを見守り、小規模特認校をアピールしてくれた横断幕でしたが、とうとう劣化してしまいました。


 そこで、PTA本部役員会で話し合った結果、PTAリサイクル活動やアルミ缶回収、健康ボランティア委員会の廃品回収等により得られた収益金(PTA益金)を使って新しい横断幕を作らせていただくことになり・・・、
本日の持久走大会で、完成お披露目をいたしました!!

 本校のイメージキャラクター「にこひま」と新しいキャラクター「スイカひまわり」が描かれ、とても明るい横断幕が出来上がりました。(6年生が記念撮影をしました。)
 これから、旧横断幕に代わり、大南っ子たちを見守ってくれることでしょう。
 PTA会員の皆様、素敵な横断幕をありがとうございました。ベランダに下げましたら、お近くでご覧ください。

給食・食事 今日の給食


・ごはん

・しゃけのしおやき

・まごわやさしいしちもくまめ

・だいこんとにらのみそしる

・ぎゅうにゅう

今日は、11(いい)24(にほんしょく)のゴロあわせで「和食の日」です

メニューの“まごわやさしい”は“まごはやさしい”じゃないのかな

どうして“わ”なのかは、給食の放送でも説明がありましたね

ここにも「ちょっこっと食通信」をのせておきます

花丸 校内持久走大会

 秋晴れの青空の下2・3時間目に「校内持久走大会」をおこないました。
 これまで一生懸命練習してきた成果を、今日は発揮するとき…朝から張り切って登校する子も多く、やる気に満ちていました。
 「持久走」は、長く続けて走る種目なので、誰もがとても苦しいですね。しかも今日は風が強く、向かい風の中の走りは、相当つらかったのではないかと思います。
 走っている途中で転んでも立ち上がってまた走り続ける姿、ぬかされてもまた全力でぬかし返す姿、ゴールするまで力をゆるめずに走りぬく姿・・・子どもたちのたくましく やりぬく姿に、感動して涙があふれました。参加した子どもたちが全員完走することができ、本当に素晴らしかったです。

【開会行事】
     

【低学年ショートコース】約750m
     

【低学年ミドルコース】約1050m
    

【中学年ミドルコース】約1050m
     

【中学年ロングコース】約1500m
    

【高学年ロングコース】約1500m
      

【高学年スーパーロングコース】約2025m
        

【閉会行事】各コースごとに1位から3位入賞者までを発表し、拍手を贈りました。入賞者の名前は学校だより12月号でお知らせします。
       

【ボランティアの皆さん】
  
 応援に来てくださったご家族の皆様、そして、走路の安全確保のためにボランティアにご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。一つの行事が終わり、またひとまわり成長した子どもたちを、帰宅したらどうぞほめてあげてください。順位やタイムといった結果ももちろん大切ですが、走っている途中の気持ちや様子について、たくさん話ができるとうれしいなぁと思います。
 学校でもしっかり振り返り、今日までの頑張りをさらに伸ばし、くやしい思いを次の活動への力につなげていけるよう、励ましていきたいと思います。これからもご支援とご協力をお願いいたします。

お知らせ 健康ボランティア委員会からのお知らせ

健康ボランティア委員会では、今年度のバザーが開催できないため、学校のために使えるお金をリサイクル活動によって集める計画を立てました。

 

今までの回収では、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

 

今回は服・ぬいぐるみの回収です。

名前などのかきこみがあるものは集められません。

おうちの人の許可をもらったものを、持ってきてください。



先週プリントを持ち帰りましたので、できる範囲で協力をお願いいたします。

※今回は、うすむらさき色ではなく再生紙のプリントです。

回収日は11月25日()です。

朝の昇降口で健康ボランティア委員会に渡してください。

 

明日はお休みですので、タンスに眠る洋服を発掘してみてはいかがでしょうか?

給食・食事 今日の給食


・アップルパン

・カレーうどん

・ハムチーズピカタ

・こんにゃくサラダ

・ぎゅうにゅう

給食のメニューは、ちょっとさむい今日にぴったりなカレーうどんです

カレーうどんは食べるときも、配ぜんもむずかしいんですよね

 

とってもおいしいですが、洋服のよごれに注意

お家の方は、今日の洗濯物チェックをよーくお願いいたします。きれいに食べられていたら、おはしの使い方も100点満点ですね



 今日は、あいにくので、

じきゅうそう大会がえんきに
なってしまいました


 でも、明日からは
の予報なので、
水たまりもかわくでしょう

笑う 臨海自然教室の準備をしています。

 4・5年生が、「臨海自然教室」の準備をしています。12月1日(水)から3日(金)に2泊3日で出かける予定です。
 今日は朝の学習が終わると、朝の会を素早くおこなって、1時間目からふれ合いルームに集まり、話し合いをしていました。楽しい3日間にするために、きまりを守って進んで行動できるように、段階をふんで学校で準備していきます。
 

笑う 自慢の高学年の姿

 6時間目の授業の様子です。

【6年生】修学旅行で、大宮南小の看板を背負って、しっかりルールとマナーを守って活動してきた最高学年です。仲よく修学旅行のまとめの学習をしていました。
 

【5年生】理科室でふりこの実験とまとめをしていました。6年生が出かけている間、学校のリーダーとして、しっかり守ってくれていた頼れる子どもたちです。
 

情報処理・パソコン 他校のリモート授業研究会

 東陽ブロック小中一貫教育の取組の一つで、5校で授業を参観し合って研修をしています。
 今日は、国府北小学校の授業をタブレットのTeamsを使って視聴させていただきました。
 
 昼休みから清掃、5時間目の時間の授業公開だったので、たくさんの先生の視聴は難しかったのですが、他校まで出向くことなく授業を参観できるのは、とても有意義です。

 感染症が収まったら、他校との交流や授業の参観ももっとたくさん行いたいと思っていますが、このリモート研究会も、移動時間をかけずにできる研修方法として、継続することもよいのではないかと考えます。

給食・食事 今日の給食


・ごはん

・ぶたにくとごぼうのかりんあげ

・もやしとほうれんそうのからしあえ

・みそしる

・ぎゅうにゅう

私は、かりんあげという料理を知らなかったのですが、とてもおいしいですね

栃木市産の豚肉がカリッとしていて、さとうとしょうゆのたれで味付けて…

おうちの方なら分かると思いますが、おつまみに最高なひとしなです


お休みの日が続くので、お家でも作ってみてはいかがでしょうか。本校栄養教諭のひでんの味つけは「さとう・しょうが・ごま・しょう油・かたくり粉」です

(インターネットのレシピサイトにも「給食風かりんあげ」の作り方がのっていました!)

 

にっこり 持久走の試走(1・2年生)

今日の2時間目、1・2年生の持久走の試走がありました。
よいお天気の下、本番前最後の試走です。
暖かい日差しが心地よく、みんな元気に走りきりました!!
 
3時間目は、3・4年生です。
4時間目は、5・6年生です。
今までの自分に挑戦して、くいのない走りをしてくださいね。

修学旅行情報 26

約束どおり集合して、予定どおり15時にバスが出発しました。

全員元気です。天気にも恵まれ、とても充実した2日間でした。水・木曜日の旅行だったことで、比較的空いていて、アトラクションにもスムーズに乗れ、密にならずに過ごすことができました。

この後は、DVDの続きを見ながら、お昼寝タイムになりそうです。

交通渋滞等がなければ、計画のとおり16:30に学校へ到着します。

保護者の皆さん、子どもたちのお迎えをよろしくお願いいたします。

修学旅行情報 25

最後のお買い物…那須ハイランドパークオリジナルの物や、栃木県ならではの物、自分へのお土産等、選んでいます。

栃木県からいただいた「エコバッグ」も、使っています!!

修学旅行情報 23

班ごとに、楽しんでいます!!

絶叫系が得意な子と苦手な子に分かれても、いろいろ楽しんでいます!!

昼食も上手にチケットを使って食べていました。ラーメンでは足りなくて、チュリトスを買って食べている子もいました。

職場体験をしている中学生や、係の方に、しっかり挨拶をして乗り物に乗っていて、とても立派な6年生です!!

修学旅行情報 22

那須ハイランドパークで、楽しんでま〜す!!

ずぶ濡れコースの乗り物や、絶叫系なども、みんなで乗れば、怖くない!!

先生たちも、フリーパスを買ったので、子どもたちと一緒に「キャー!!」

給食・食事 今日の給食


・コッペパン

・ミートサンドのぐ

・スライスチーズ

・もやしのカレースープ

・ぎゅうにゅう

・みかん

 

今日のメニューはセルフサンドです具がミートソースなので、パンからはみださないようにこぼれないように気をつけてくださいね

あと、スライスチーズをはさむのをわすれないで

 

写真を見ると、「今日の給食は量が少ないなぁ…」と感じるかもしれませんが、写真に写っていないお皿にはまだミートソースが残っています

カレースープも、とり肉、じゃがいも、もやし、にんじん、ほうれんそう、たまねぎと具だくさんで、おなかいっぱい。とてもあたたまりますよ
なにより、パンが大きいです


6年生は、那須ハイランドパークの中で、それぞれ好きなお昼ごはんを食べていることでしょう

修学旅行情報 21

那須ハイランドパークに到着しました。みんなそろって記念写真を撮ってから、班別に活動です。

計画を立てましたが、他のお客さんの動きもあるので、混雑状況で、予定を変更しながら回ります。

1日楽しみたいと思います!!

修学旅行情報 20

これからバスで長時間の移動になります。子どもたちのリクエストで「クレヨンしんちゃん」のDVDを見ながら、戦国時代を味わいます(^^)

行きの大きな荷物がパンパンにふくらんでいたり、手さげを抱えていたり…たくさんのお土産を買っていましたからヽ( ^ー^)人(^ー^ )丿
家に帰って、家族に渡すのが楽しみです。

みんな、元気な笑顔٩(๑•ㅂ•)۶

修学旅行情報 19

ホテルのロビーで記念写真を撮っていただき、大きい荷物をバスに積み込んで、いよいよ出発です!!

ホテルはとても快適で、食事もとてもおいしかったです。ホテルの方も丁寧に対応してくださり、気持ちよく過ごせました。大変お世話になりましたm(*_ _)m

自然豊かですてきな街 福島県会津ともお別れです。
夏は猪苗代湖畔でキャンプや水泳、ボート等、そして冬は雪深い地域なので、スキー場もたくさんあります。大人になったら友達や家族で訪れたい街ですね。修学旅行での思い出を胸に、私たちの住む栃木県に向かいます!!

急ぎ 1~5年生情報

ただいまの気温11℃。福島も寒いですか

1~3年生はパワーアップタイムで持久走に向けての練習です。

寒くなってきたので準備運動をしっかりして…走るときはマスクを外してOK
よく見ると赤白帽子をかぶっていない子がいるような…来週の持久走大会に向けて、赤白帽子のあごひもや名前を確認しておきましょう

小さいトラックと大きいトラックに分かれて、間隔を充分に空けて走ります

密を避けるために、4・5年生は、教室で学習タイムです
真剣にテストをしていました

修学旅行情報 18

朝食の時間になりました。

しっかり食べて、今日も1日元気に過ごしたいと思います。

まだ少し…眠そうな子もいるかな?!

ホテルの方へのお礼のご挨拶も、この食事会場で行いました。

実は…写真の1番右手前の子は、今日が誕生日…みんなで「おめでとう」と言ってから「いただきます」の挨拶をしました。

修学旅行情報 16

2日目の朝を迎えました。

「健康チェック」は、みんな異常なしで元気です!! 体温も入力しましたので、保護者の皆さんも後で確認してください。

昨日は、たくさん歩いたので疲れたため、消灯後しばらくして見回りをすると、よく眠っていたようです。
起床時刻は6:30でしたが、みんな、その前から起きて、しっかり着替えたり荷物や部屋を整えたりしていました!!

すばらしい6年生です(^O^)

修学旅行情報 15

室長会議を始めました。

入浴後に、各部屋ごとに1日目の振り返りをしたので、その反省から…

事前の学習や準備が生かされ、とてもよい学びができていました。観光地で会った人にも、率先して挨拶をしたり、時間を守って協力して活動したり、先を見通して行動したり…すばらしいです。

改善したいこと、直したいこととして話し合ったことを、明日はみんなで心がけ、気をつけながら過ごそうと、この後各部屋ごとに伝達することになっています。活動班長・生活班室長としての、大切な役割です。

明日も元気に目覚めて、楽しめるように、今夜は消灯時刻を守って、しっかり睡眠をとってほしいと思っています。

ちなみに、保護者の皆さん、子どもたちの夜の「健康チェック」は、全員異常なく元気です。

それでは、1日目の報告はこれにて…

おやすみなさい(´∇`)

修学旅行情報 14

部屋で仲良く過ごしています。

トランプやUNOをしたり、会話を楽しんだり、荷物の整頓も自分で頑張っています。

順番にユニットバスを利用して入浴です。大浴場もあるのですが、感染症予防のため、部屋で済ませます。大きなお風呂も、旅行の楽しみの一つですが…各部屋で過ごす時間が長くとれるのも、いいものです(^O^)

修学旅行情報 13

夕食の時間です。

感染症予防対策のため、ホテルの方へのご挨拶も、この食事会場で行いました。

そして、向かい合わずに着席しての黙食です。これは、もうすっかり「新しい生活様式」として、慣れたもの…よくかんで、味わって美味しいお料理をいただいてます!!

修学旅行情報 12

ホテルに到着しました。

生活班ごとに入室し、非常口や避難経路の確認をしてから、荷物の整理等をして過ごしています。子どもたちは「疲れた〜」「お腹すいた〜」と言いながらも、テンションが上がっています。

夕焼け空と猪苗代湖がとてもきれいです。カードキーの扱いに気をつけて生活します!!

修学旅行情報 11

1日目、最後の見学先である「野口英世記念館」に到着しました。

みんな元気です٩(ˊᗜˋ*)و

出前授業で事前に教えていただいたので、見学のポイントは、しっかりわかっています。
記念写真を撮ってから、班ごとに見学して回ります。

修学旅行情報 10

お楽しみの、買い物タイム!!

家族のことを思い浮かべながら、また自分への記念にしようと「何にしようかな」「どの色がいいかな」等と迷いながら選んでいます。

お小遣いをたくさんもらって来たので、ドキドキしながら会計しています。

修学旅行情報 9

昼食後、時間に余裕があったので、食事をしたお店でお土産物の買い物をしました。

そして鶴ヶ城に到着しました。
集合写真を撮ってから、班別に見学しています。
城内は撮影禁止なのですが「この階は撮影可」だったので、パチリ!!
ゆっくり、じっくり歴史を味わっています。


給食・食事 今日の給食


・ごはん

・しさんむぎなっとう

・さといもとだいこんのそぼろみそに

・たまごとかんぴょうのすましじる

・ぎゅうにゅう

 

栃木市産の麦を使った「むぎなっとう」に、おなじく栃木市産のさといもとだいこんを使った「そぼろみそに」、そして、かんぴょうの入った「すましじる」。

オールとちぎメニューです
 

6年生のみなさん、栃木県がなつかしくなってきましたか

わっぱめしもおいしそうですね
鶴ヶ城天守閣からの写真、待っています

修学旅行情報 7

飯盛山を見学しています。

子どもたちは、みんな元気ですが…「お腹すいた〜」「給食はまだですか??」と。朝食が早かったので空腹を予想して、バスの中で飴のごほうびを配りましたが…足りないですよね〜

昼食は、見学の後です。きっと、おいしく感じられると思います。

笑う 1~5年生情報

6年生が修学旅行で、2日間学校にいないということで、5年生がしっかりと役割を果たしていますよ

朝の放送、パワーアップタイム、休み時間のウサギの世話、けんかにならないよう下級生の面倒も見てくれました

休み時間の校庭は、いつもより少しだけ広く感じるような…

職員室も、いつもより少しだけ静かに感じるような…

「6年生は、ふくしまに行っているんだよ」
「ふくしまけんってさむいんだよ」
と2年生の2人が教えてくれました

こちらもみんな元気です


ただ、忙しくて写真を撮っている時間はありません

修学旅行情報 6

混んでいなかったので、みんなで一緒に「弓道体験」ができました、弓の引き方よりも離し方が難しく、思うように飛びません!!
「もう少しで、的に当たったのに、おしい!!」という人もいましたよ!!

修学旅行情報 5

會津藩校日新館に到着しました。ほぼ予定どおりです。雲の中にいるようで、霧がかかって回りは真っ白。上着は必要です。手袋はしなくても大丈夫そうです。

まず、映像を見せていただいてから、班別に見学します。

修学旅行情報 3

那須高原サービスエリアでトイレ休憩です。とてもよい天気で気持ちいいです。バスの中はとても暖かいので、外に出る時心配しましたが…上着を着なくても、少しの間なら寒くはありません。

いよいよ福島県に入ります。

修学旅行情報 2

バスの中…静かにDVD視聴中です。


実は、子どもたちは、バスの中でできるレクを準備していたのですが、数日前に旅行社から連絡があり、感染症予防対策のため、バスの中では「レクは禁止」と告げられました。残念ですが、仕方ないので、作ったクイズやゲームは、学校で楽しみましたo(*^▽^*)o

みんな元気ですが、静かに「トイストーリー」に夢中です(^^♪

修学旅行情報 1

6年生が、みんな元気に修学旅行に出発しました。欠席の友達の分まで、よく見て聞いて感じて、6年間の学習の成果を発揮しながら、楽しい思い出を作ってきます!!

保護者の皆様、朝早くからの準備と学校まで送っていただき、ありがとうございます。


また見送りに残っていただき、重ねてありがとうございます。


2日間、できるだけリアルタイムでアップしていきますので、時々ホームページをのぞいていただけるとうれしいです!!



にっこり サツマイモ おいしかったよ!

 10月末に収穫したサツマイモを2,3日乾燥させた後、あまくなるように新聞紙に包んで置いておきました。そして、いよいよ今日みんなで試食をしてみました。

やったあ!子どもたちは大喜びです。

   
    
  

  

 花壇で育てたわりには、ホクホクとおいしいサツマイモができました。
 みんなでおいしくいただきました。 

給食・食事 今日の給食


・ごはん

・かわりビビンバのぐ

・もやしとこまつなのナムル

・ちゅうかスープ

・ぎゅうにゅう

・けんさんにゅうのヨーグルト

 

とちまるくんイラストのヨーグルトがデザートにつきました
栃木県は、生乳(せいにゅう)の生産量が全国第2位です

生乳とは、牛からしぼられる乳のことで、それを殺菌をしたものがみんなの飲んでいる牛乳です

生乳からは、ヨーグルトやチーズ、バターなどたくさんの製品が作られるので、まるで、いろんな食品にすがたをかえる大豆のようですね

 

今日の給食放送は「イングリッシュタイム」で、ALTのインタビューがありました

読書にかんするインタビューの中で、「Matilda(マチルダは小さな大天才)」という本が紹介されました

この本は、図書室にも置いてありますよ。今はかしだし中らしいので、へんきゃくされたかどうかは、としょの先生にきいてみてください

笑う 持久走試走頑張っています!!

 2時間目に3・4年生が、そして3時間目には5・6年生が持久走大会の試走をしました。今日で2回目です。前回のタイムを意識して、どの子も目標をもって走りぬきました。
 ここからの写真は、3・4年生の1回目の試走と、今日の5・6年生の試走の様子です。

《3・4年生 1回目》11月12日(金)
 
【ミドルコース】
      

【ロングコース】
     
ミドルコースを選んだ子も、ロングコースにチャレンジした子も、自分の力を出し切って、頑張っていました。次の練習も、自分に負けないで、最後まであきらめずに走って力を高めてくださいね!!

《5・6年生 2回目》11月16日(火)
【ロングコース】
     

【スーパーロングコース】
     
【あいさつ】
 
 体育の担当の先生以外にも、安全確認のために手伝っていただいた先生方にしっかりあいさつをしました。

 走り終わると、ほとんどの子が「順位」よりも「タイム」を気にしていました。さすが、5・6年生。そして、気温が上がってきた3時間目の今日は、自己ベストの記録が出せた子が多かったそうですよ!!

 明日から、6年生は修学旅行。健康・安全に気を付けて笑顔で行ってきてくださいね。

 そして、来週22日(月)が校内持久走大会です。体調を整えて、自分の力に挑戦してください!!応援しています!!!

鉛筆 先生たちは研修中

 放課後、図書室で職員研修をしました。
 学習指導主任の先生を中心に、各学年の「年間計画」に朱書したり、修正したりする作業をしました。今年度の有効だった取組・改善が必要なことを洗い出し、スムーズに次年度につなげていこうと考えています。
 

笑う 廊下にも子どもたちの笑顔を感じます。

 廊下を歩いていると、子どもたちが頑張った学習や活動の様子がたくさん感じ取れます。
 各教室の廊下には、学習して作った物、まとめた物や作品などが…
  
   
 保健室には、掲示資料の回りに、季節を感じる飾り(子どもたちの手作りです)がたくさん…
 

 委員会コーナーには、今月のお知らせやお願いが…
    
 「親切の木」に、日に日に増える花がたくさん…
 
 きれいな花も花瓶に生けてあります…きれいなトルコキキョウは、技能員の先生のお宅に咲いたそうです。
 

 掲示物や学習中の様子、廊下にまで響く感嘆の声などから、子どもたちの笑顔が伝わってきて、思わず教室の中に入ってみることも多いです。
   
 5時間目にふれ合いルームで、6年生が外国語の授業をしていました。今日のトピックは「オリンピック・パラリンピック」…グループになってカードを引いて、盛り上がっていましたよ!!

笑う 保育園の先生が職場体験にいらっしゃいました。

 栃木市幼保小職場交流研修で、けやき保育園の先生が、半日本校に来てくださいました。
 実は、7月に本校の教員も、半日けやき保育園へ行って、職場交流研修をしてきました。

 朝、職員室で職員にあいさつした後、1年生(けやき保育園の卒園児です!)が校長室に呼びに来て、1年生の教室まで案内してくれました。
 
【1年生の教室で】
     
あいさつしていただいてから、「絵本の読み聞かせ」と「手遊び歌」をしていただき、子どもたちは大喜びで、懐かしみながら楽しんでいました。

 この後、1時間目は1年生、2時間目は2年生の授業に入って、T2として個別支援や丸付けなどをしていただきました。 

【1・2年生合同の体育で】
   
3時間目は、1・2年生合同の体育の時間の指導をしていただきました。持久走の安全確認や子どもたちの支援にあたったり、一緒におにごっこをしていただいたりしました。

 この幼保小の職場交流をすることで、幼稚園・保育園の先生方はもちろん、私たち小学校の教職員にとっても多くの学びがあります。これからも子どもたちにとって、なだらかな引き継ぎにつながるように、また幼保小それぞれのよさを生かしながら教育していけるよう、研修を深めていきたいと思います。

 けやき保育年の先生、今日は半日、ありがとうございました。

給食・食事 家庭科調理実習

6年生の家庭科では、「炒め料理」に挑戦!!
今回は、各自がそれぞれに作るおかずを決め、料理するという、ドッキドキの実習でした。
 
 
 
作業する中で、野菜の下ゆで具合や、炒める時の油の量など、普段気にかけなかったことも大事なポイントだったんだと気づいたようです。
(毎日作ってくださる家族のすごさも感じていましたね。

 

今回の出来は、ちょっと薄味だったかな?
でも、試食した家庭科担当には、ちょうどよかったです。

また一つレパートリーが増えたから、おうちでも作ってみてね。

ノート・レポート 今日の給食&委員会による読み聞かせ

・ごはん

 

・しろみざかなのかばやき

 

・きゃべつのしおこんぶづけ

 

・きのこじる

 

・ぎゅうにゅう

 今日のこんだてのひとつ、「きのこじる」は、絵本「いいものもらった」にでてくるメニューです。読書の秋にちなんで、栃木第四小の栄養教諭が考えてくださいました。

 おなかもこころもあたたまる「きのこじる」は、秋にぴったりのメニューですね

 そこで、今日は特別に、計画・図書委員が放送で「いいものもらった」の読み聞かせをしました。
 セリフや場面ごとに、てきぱきと交代しながら読みます。

 先週から、いっしょうけんめい練習してきたかいもあって、大成功!

 
 今、図書室では「おいしそうなたべものがでてくる本」を特集中。

 おいしいごはんやおやつから、ふだんは読まない本にも興味を持ってもらえたらうれしいです。

 今日のおはなし「いいものもらった」も、図書室でかりられますので、ぜひ見にきてくださいね。

作: 森山 京

絵: 村上 勉

出版社: 小峰書店

ノート・レポート 朝の読み聞かせ

 今日は、2学期2回目の朝の読み聞かせがありました。

・1年生「いつまでもずっと」

・2年生「おともだち たべちゃった」
    「じぶんのなかのたからもの」

・3年生「くじらの海」より童話『サーカスのライオン』

・4年生「だれかたすけて」

・5年生「10分で読める 学校のこわ~いうわさ」

・6年生「黒ねこサンゴロウ1  旅のはじまり」

 ボランティアのみなさんは、いつもそれぞれの学年にぴったりの本を考えて、選んで来てくださいます。

 

 じーんと感動するお話、ふしぎなお話、ちょっぴりこわいお話、ワクワクするお話…。
 次はどんなお話を聞かせていただけるか、楽しみですね。

 今日も楽しい朝の時間を、ありがとうございました。

 次回の読み聞かせは、12/3(金)の予定です。

笑う 3,4年 熱気球教室


10日(水)に行われた、熱気球教室のもようをお伝えします。

日本気球連盟インストラクターの方や、栃木市熱気球クラブの方が、熱気球について詳しく教えてくださいました。

熱気球の歴史や、しくみ、レースのやり方などのお話を聞いた後は・・・


まずはミニ気球作り!
5人グループごとに分かれ、設計図を見ながら作りました。
リーダーを一人決め、その子を中心にしながら作業を進めていきます。
児童が主体的に活動できるよう、熱気球クラブの方が工夫してくださいました。

 

さて、いよいよ飛ばしてみます。
あたたかい空気を袋の中に集めます。



とんだ!!

子どもたちは、大興奮!
みんなとーっても嬉しそう
下りてきた気球に触って、「あったかーい!」と子どもたち。



続いては・・・?

すごい音の出る大きな送風機で、どんどん風を送ります。
「ふくらんできた!」
「体育館どうなっちゃうの?!」



なんと、気球の中を探検させてもらいました
「こんなに広いと思わなかった!」
「ひもがたくさんあるよ!」「ゆっくりやさしく歩こう!」

 

この感動は、子どもたちの胸に残ったことでしょう。
素晴らしい体験をさせていただきました。

4年生は、この後学習する理科の内容に直接結びつく体験なので、
ぜひ生かしてほしいです

気球を間近で見るととても大きく感じましたが、本校の体育館の大きさに合わせ、小さめの気球を持ってきてくださったそうです。

12月に行われる、渡良瀬バルーンレースでは、もっと大きな気球がたくさん見られるそうです。
都合のつく方は、ぜひ足を運んでみてはいかがでしょうか。

リンク
https://www.tochigiji.or.jp/event/7505/(とちぎ旅ネット)

了解 家庭科エプロンづくり

5年生がミシンを使ってエプロン作り。
今回は、とちぎ未来アシストネットから6名、5年生保護者から5名のボランティアさんが来校し、直線縫いや布送りのコツ等を教えてくださいました。

 

 

 

 



男の子も女の子も大張り切り!!
休憩も忘れる勢いで……。 
一生懸命縫い続け……
ボランティアさんは、糸調節をしてくださって……
 

見事完成しました~~~~!!
5年生の皆さん、がんばりましたね。
ボランティアの皆様、丁寧にご指導くださって、ありがとうございました。

笑う 東陽中2年生の職場見学

 東陽中学校の2年生が2名、職場見学のために、大宮南小に来てくれました。二人とも、本校の卒業生で、懐かしそうに校舎を見回しながら、6年生・5年生のクラスに入って、授業を参観したり、「小学校の教員」についてインタビューしたり、子どもたちにアドバイスしたりして過ごしました。
【2時間目 6年生】


【休み時間 先生にインタビュー】



【3時間目 5年生】


【校長室で】


 いろいろな職業がある中、「小学校の教員」という職業に興味をもってくれたことをとても嬉しく思います。これからも自分の夢に向かって、目標をもって努力していってほしいと思っています。
 大宮南小学校は、皆さんの母校として、いつまでも応援しています。何かあったら、いつでも相談してくださいね。

笑う 持久走の「試走」をしました。

 22日(月)の校内持久走大会に向けて、昨日からコースの試走を始めました。今日は3時間目に1・2年生です。
【準備運動】しっかり体をほぐして…
 
 いつも校庭で走っているときは、指を出して数えながら、「これで2周だ」とか「あと1周、もう少しでゴールだ!!」と言いながら走っていますが、学校の外に出るので、景色が変わって気分も変わりますね。

【ショートコース】
      

【ミドルコース】
      
 2年生は、昨年度の経験をふまえて、「今年は『ミドルコース』にチャレンジしてみよう」「ぼくは『ショートコース』で去年よりもタイムを上げたい」などと目標を立てているようでした。
 
 最後に、体育の時間の指導者以外に、子どもたちの安全確認のために手伝ってくださった先生方にあいさつをしました。ありがとうございました。

 天気がよければ、本番の前にもう1回「試走」を計画しているので、『コース』の変更も試せると思います。
 体育の時間はもちろん、朝のパワーアップタイムや休み時間などにも一生懸命走っている子が多いので、めあてに向かって やりぬく子つらいことにも最後まであきらめない たくましい子 を目指して、応援していきます。
 ご家庭でもご支援、ご協力をお願いいたします。

鉛筆 授業研究会がありました。

 学校課題研究の授業研究会…今日は5時間目に、2年生の国語「せつめいのしかたに気をつけて読み、それをいかして書こう」の単元で行いました。

 前の時間に、教科書の説明文を読んで「馬のおもちゃ」を作ったことを振り返って、今日のめあてを
〈作り方〉のせつめいのくふうを見つけよう。
と掲げました。
    
 
 タブレットを利用して、作るときに気をつけて読んだり、何度も読み返したりしたところに線を引きました。子どもたちは、タブレットの使い方にも慣れてきていて、一人一人がよく考えながら、スムーズに線を引いていました。
   
 みんなで、線を引いたところを発表し合って、どの言葉が大事だったかを話し合い、整理していきました。子どもたちからは、順序を表す言葉、長さや数を表す言葉などのキーワードが出され、たくさんの工夫を見つけることができました。この単元の最後には、自分で「説明する文章」を書く活動を行う予定なので、今日の学習が生かせそうです。
 

 放課後、先生方で研究会を開きました。子どもたちの学びの様子から、今日の1時間の中で見られた成果や課題を出し合いました。
   
 ベテランの先生の授業から、子どもたちの意見の取り上げ方や、わかりやすい表現に言い直しながらまた返していく、教師のコーディネートの仕方を学びました。また、「キーワードの扱いについて」「この表現は説明の工夫なのか、取り上げなくてもよいのか」「段落ごとに区切るともっとわかりやすいのではないか」「ペアやグループでの学び合いを取り入れるのはどうか」など、教材研究につながる改善策についても話し合うことができ、研究を深めることができました。

 先生たちは、いつも子どもたちの学力を高めようと、授業の改善に取り組んでいます。これからも協力して、研修していきたいと思います。

ハート 赤い羽根共同募金ご協力のおねがい

先週、プリントを配付いたしましたが、赤い羽根共同募金にご協力をお願いいたします。
期間は11月9日(火)~
11月11日(木)です。

配付したプリントはモノクロです。

赤い羽根共同募金の詳しい活動については、こちらをごらんください。
赤い羽根共同募金HP

給食・食事 今日の給食


・ごはん

・とりにくのしちみやき

・きりぼしだいこんのごまずあえ

・いなかじる

・ぎゅうにゅう

 

きりぼしだいこんのごまずあえは、シャキシャキした歯ごたえとさっぱりとしたあじつけで、サラダのようにへんしんしました

 

きりぼしだいこんのように、野菜などを干して作る「乾物(かんぶつ)」はうまみや香りが増すと言われています

昨日の「いい歯の日」に引き続き、今日もかみかみメニューですね

ハート うさぎのごはん

うさぎのひまわりのために野菜をもってきてくれた子がいました
ありがとうございます


くきの部分です。

「もしかして、ちんげんさい

と聞いたら、

「こまつなです

と元気な返事

たしかに、全体を見るとこまつなですね。それにしてもりっぱなこまつなです

はっぱがしんなりしているように見えますが、うさぎにとっては水分が抜けていた方がいいんですよ。水分が多いとおなかをこわしちゃうそうです


給食調理場からいただいた、にんじん、キャベツと一緒に袋にいれておきます。ひまわりの1日分のごはんです

うさぎの野菜をもってきたときは、職員室の先生にわたしてくださいね

笑う らくりん座のワークショップ2回目

 今日は、朝から雨模様ですが、子どもたちは元気いっぱい楽しく過ごしていますよ。

 らくりん座のワークショップ2回目…1・2時間目は1・2年生の時間でした。

 二人組になってバランスをとりながら動いたり、
     
 前回教えていただいた「人文字」体を使って文字や形を表したり、…思わず笑顔になってしまう活動が続きました。
  
 最後の活動は、「昔話」の1場面を表現する活動でした。まず、グループごとに、何のお話にするか、どの場面を選ぶか、誰が何の役をするか…等を話し合って、表現します。
     
 みんなで協力して、決めた「場面を写真に撮ったように表す」のは、まるで立体絵本を見ているようで、とても楽しいものでした。子どもたちの素直な発想と、相手の考えを大切にしながら自分の思いを伝えることの大切さなど、たくさんのことを学びました。

 らくりん座の皆さんの子どもたちとの関わりから、私たち教師もたくさん学ばせていただいてます。

 この後、6時間目まで、よろしくお願いいたします。

情報処理・パソコン タブレット研修

放課後に時間をいただき、教員のためのタブレット研修を行いました。
ICTアドバイザーの講師の方を3名お招きしました。


 

今回は、授業支援アプリMetaMoJiや、Microsoft Teamsの授業での活用方法を教えていただきました。操作に慣れてきたこともあり、内容は上級編です。

普段、タブレットの操作を学ぶこのようなまとまった時間が取りにくいため、大変有意義な時間を過ごすことができました。

最近の様子を見ると、児童も随分と操作に慣れてきたようです。
ICTの活用が子どもたちの学びの深まりに繋がるよう、今日の研修を授業に生かしていきたいです。

給食・食事 今日の給食


パンをビニル袋から出して、セルフフィッシュバーガーを作ったところです。

・バーガーパン

 

・ほきのフライ

・タルタルソース

・ビーンズマリネ

・ミネストローネスープ

・ぎゅうにゅう

今日は久しぶりに特別日課だったので、給食の前に清掃があり、「あれれ」となっていた子が多かったです。職員室の先生も「あれれ」でした
1年生から「きょうは、バーガーだよ♪」と楽しみにしている声が聞こえてきました

ほきのフライの『ほき』ってなにかな
と思ったら、白身魚のフライによく使われるお魚でした。フィッシュバーガーやお弁当に入っているフライに使われているそうなので、みんなも知らないうちに食べているかもしれませんね

 

ビーンズマリネは、色とりどりの豆が入っていてきれいでしたね。『マリネ』なので、すっぱい味がにがてな人もいましたか

ちょっとにがてな食べ物の時は、スプーンにのせて『えいやっ』っと口に入れれば食べられますよ。口に入れた後は、つい、かまないで飲みこもうとしてしまいますが、今日は『いい歯の日』です。好き嫌いをしないで、よくかんで食べる習慣を身につけましょう

笑う 季節を感じる菊の花

 朝、登校した子どもが大きな花束を抱えて「家に咲いた花です。学校に飾ってください。と、色とりどりの菊の花をたくさん持ってきてくれました。
「そういえば、去年も、◯◯さんの家の菊の花を届けていただいて、学校に飾らせていただいたよね~」
と、1年前のことを思い出しました。
 

 いつもありがとうございます。今年も、学校に季節を感じる菊の花を飾って、香りも楽しませていただきます。

笑う とび出すハッピーカード


4年生の図工では、しかけが飛び出すカードを作りました
だれに贈ろうかな?どんなしかけを付けようかな?
いろいろな思いをめぐらせる子どもたち。

 

 
飛び出すしかけを作るのがなかなか難しかったようですが、工夫しながら作っていました
受け取る相手の喜ぶ顔を想像しながら、熱心に制作に取り組む姿がとても素敵に感じました。

笑う 表彰朝会がありました。

 朝の活動で「表彰朝会」をおこないました。校長室と各教室でタブレットのTeamsを活用して、リモート朝会です。
 教務主任の先生から名前を呼ばれると、はっきりと「はい」と返事をして、校長先生から賞状をいただきました。
 各教室では、「おめでとう」の大きな拍手を贈ることができました。
     
本日伝達した表彰は…
1 「いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会」栃木市PRポスターコンクール 
・小学5・6年の部 優秀賞…5年 1名
・小学5・6年の部 佳作 …6年 1名 ・5年 1名

2 新体力テスト S認定証
・6年 2名   

3 第4回清水登之絵画コンクール          
・小学校高学年の部 佳作…6年 1名
・小学校低学年の部 佳作…3年 1名 ・2年 1名

でした。おめでとうございます。
※本日配付の「学校だより11月号」で児童の名前もご紹介していますので、どうぞご覧ください。
 

給食・食事 今日の給食


・ごはん

・チキンライスのぐ

・きゃべつときゅうりのサラダ

・たまごとちんげんさいのスープ

・ぎゅうにゅう

 

今日の給食も楽しみで、配膳員さんに「今日は、オムライスですね」と言ったら、「たまごはのっていないですよ」と教えてもらいました

オムライスと思っていたけど、チキンライスでした

給食のオムライスは、ふわとろで大好きなのですが、たくさんの人数分を作るのは大変だろうなぁ…
たまごは、スープに入っていましたよ。
ウインナーも入っていました

 

4時間目が終わるころ、2年生も図書館から元気に帰ってきました。本は何冊かりられたかな

動物 飼育委員会の仕事

飼育委員会の仕事は、たくさんあります

 

毎日のえさやり(うさぎ、金魚、カメ)の他にも、水そうを洗ったり、ポスターを作ったりしています
  
ろかそうちもていねいに洗います。  おしらせを作っています。



水そうの中のじゃりや置き物もきれいにします。

「カメはそろそろ冬眠の準備かな」
「うさぎ小屋の網に穴が空いていました

それぞれが、動物のことをよく観察して世話をしています

うさぎ小屋の網は、先生が修理しました

ワラをたっぷり敷いて、暖かく冬が越せますように

笑う 2年生が図書館に出かけました。

 2時間目が終わると、2年生が探検バッグと水筒を持って校庭に出てきました。さらに、首に「図書館のカード」を掛けているのをうれしそうに見せてくれました。
 今日は市有バスで「大平図書館」に校外学習。公共施設の使い方を学んできます。よい天気で、気持ちがいいですね。しっかり勉強してきてくださいね。いってらっしゃ~い!!


 「図書」つながりのできごとをもう一つ。

 バスの見送りをして校舎に戻ろうとすると、地域の方が1冊の本をもって学校にいらっしゃいました。「是非子どもたちに読んでほしい」と、寄贈してくださいましたので、ご紹介します。後で、図書室に置いてもらう予定です。
 
本のタイトルは「スマホをひろった にわとりは」です。是非読んでみてくださいね。

お知らせ 健康ボランティア委員会からのお知らせ

健康ボランティア委員会では、今年度のバザーが開催できないため、学校のために使えるお金をリサイクル活動によって集める計画を立てました。

1学期の回収では、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。委員会の時間には、集まったリサイクル品の仕分けを行いました。


本・洋服・ぬいぐるみ。箱にきちんと詰め直します。


今回はマンガ・コミックの回収です。

名前などのかきこみや、シールなどがはってあるものは集められません。

おうちの人の許可をもらったものを、持ってきてください。


うすむらさき色のプリントを持ち帰りますので、できる範囲で協力をお願いいたします。

回収日は11月11日()です。

朝の昇降口で健康ボランティア委員会に渡してください。


また、今朝は「アルミ缶・エコキャップの回収日」でした。ご協力いただきありがとうございます。
  

毎月ご協力いただいているアルミ缶回収ですが、回収する児童の負担を減らすために、

・缶をすすいで乾かす
・軽くつぶす

のご協力をお願いいたします。

詳しい方法は後日HPでもお知らせいたします。

笑う 委員会活動の時間です。

 木曜日の6校時…今週は「委員会活動」の時間です。それぞれの委員会ごとに、話合いや仕事をしていました。
 委員会の名前や集会などの活動から、どんな仕事をしているのか、わかりやすい委員会と、わかりにくい委員会がありますね。でも、どの委員会も、学校になくてはならない大切な仕事を分担してくれています。

【飼育委員会】
   
【健康・ボランティア委員会】
   
【計画・図書委員会】
  
【美化・緑化委員会】
   
【放送委員会】
  

 学校全体のために働いてくれる4・5・6年生、いつも本当にありがとうございます。これから、どんどん寒くなってくるので、風邪を引かないように気を付けながら、協力して仕事を頑張ってくださいね。よろしくお願いします。

給食・食事 今日の給食


・こめこパン

・にくだんご

・キャラメルポテト

・はるさめスープ

・ぎゅうにゅう

 

今日のキャラメルポテトを楽しみにしていた人も多いのではないでしょうか

ホクホクのさつまいもに、あま~いキャラメルソースがとてもおいしかったですね

 

さつまいもやパンは、一度にたくさん口に入れると、飲みこみにくくなることがあります

スープやぎゅうにゅうといっしょに少しずつ食べるようにしましょう

にくだんごには「くわい」というやさいが入っていました。いつものにくだんごとは、ちょっとちがう食感でしたね

笑う 野口英世記念館出前授業

 6年生が野口英世記念会の方を講師にお迎えして出前授業を受けました。「野口英世記念館」は再来週の修学旅行で訪れる予定の場所です。
 児童たちは真剣にメモをとりながら話を聞いていました。野口英世の生い立ちから研究内容まで詳しく知ることができ、有意義な事前学習となりました。
修学旅行当日がとても楽しみです☺
 

にっこり ハッピーハロウィン!

外国語の授業でハロウィンの学習をしました。

初めてのゲームに6年生のみんなも大盛り上がりでした!
①ゴーストシューティングゲーム
②ジャックオーランタンレース


最後に「トリックオアトリート」と言ってお菓子をもらいました☺

にっこり ハロウィン


10月31日のハロウィンにちなみ、各学年の英語(外国語)活動で楽しい活動を行いました

4年生の様子をお送りします。
ハロウィンの歌を歌ったり、ハロウィンに関する言葉を覚えたりした後は・・・

ゴーストシューティングゲーム!
ALTの先生の手作りのお化けをかごに投げ入れます。
チーム対抗で、大変盛り上がりました。

 

こちらはパンプキンレースです。
風船を脚の間にはさんで、チームでレースをしながらスケルトンを完成させます。
途中で風船が落ちてしまうとやり直し
こちらもとても楽しかったです。

 

最後は「Trick or Treat!」で先生からキャンディーをもらいました。


子どもたちが楽しめるよう、工夫してゲームを考え、準備をしてくださったALTの先生にはとても感謝しています

給食・食事 今日の給食


・ごはん

・もろのフライ

・こぶくろソース

・きりぼしだいこんのにもの

・じゃがいもとたまねぎのみそしる

・ぎゅうにゅう

 

もろという魚は栃木県ではおなじみの、サメの仲間です

給食では、フライか煮付けになることが多いですね

フライ用のこぶくろソースは「無着色 中濃ソース」と書いてありました

私たちがいつも見ている中濃ソースより色がうすい茶色で、原材料をみてみると、トマト、りんご、みかんなどの野菜やくだものと醸造酢、砂糖、塩から作られているようです
中濃ソースってりんごやみかんもはいっているんですね

サクサクのフライがとてもおいしかったです

笑う 修学旅行の事前指導

 6年生の修学旅行が、いよいよ今月の17日・18日と、迫ってきました。今日は、担任の先生が、先日現地に出かけて調査してきた写真や動画を見ながら、2日間の流れを確認する時間。一緒に引率する先生方も一緒に参加しました。
      

 行き先の様子や集合場所の写真、昨年度の6年生の写真などを見ながら説明を聞いているうちに、だんだんワクワクしてきました。ホテルの「カードキー」や「チェーンロック」のこと、「ユニットバス」の使い方など、担任の先生が細かいことも動画を撮影してきてくれたので、とても分かりやすかったですね。
 荷物の準備だけでなく、シャワーの浴び方や、足まで拭いてから「足拭きマット」にあがることなど、一人でもできるように、家でできる準備をしておきましょうね。

にっこり 気候変動に関する出前授業

 栃木県気候変動適応センターの方を講師にお迎えして、5年生が出前授業を受けました。
 保護者の皆さんにもご協力いただいたアンケートを基に、今と昔の暮らしが変わったことを実感させ、その原因の一つが気候変動にあることの説明を受けました。
 その後、二酸化炭素などの温室効果ガスを少なくするにはどんな取り組みができるか考えました。総合的な学習の時間で環境についていろいろな視点から学習してきましたが、今日、新たに『気候変動』という事柄について学ぶことができました。資料をたくさんいただき、分かりやすく教えていただくとともに、「自分たちにできること」を考えることもできました。ご家庭でも今日の授業について話し合っていただければありがたいです。

  

! 朝の活動の時間に…

 歩いて登下校している班の子どもたちを集めて、登校と下校の歩き方や放課後の遊び方について話し合う時間を作りました。
 
 “いのち”にかかわる大切なこと…今日話したことは、今日の下校のときから守っていきましょう。
 困ったことがあったときは、まず子どもたち同士で声を掛け合うこと、そして、それでも直らないときは、必ず先生に相談することも確認しました。

音楽 音楽の授業研究会

 先週10月29日(金)の5時間目に、3年生の音楽の授業を全職員で参観しました。
 授業の題材は「せんりつの流れとへん化」で、サン=サーンス作曲「動物の謝肉祭」より『白鳥』の鑑賞の学習をしました。
   
 「白鳥」を見たことがある子が少なかったので、タブレットを活用して、湖を泳いでいる「白鳥」の動画を見せて、共通のイメージをつかませる工夫をしていました。
     
 また、旋律に気を付けて図譜を指でなぞったり、空中でなぞったり、手や体を揺らしながら聴く活動を設けたので、曲想や変化、違いを実感するのにとても有効でした。
     
 「白鳥」を表している楽器は、「チェロ」と「ピアノ」のどちらかを考え、ワークシートに理由を書いたり、考えをグループで話し合ったりして、学び合いの時間もつくっていました。子どもたちからは、「スーッと泳いでいるような感じだから、これは『白鳥』だと思う。」「繰り返しの旋律は、『湖』の波の様子を表していると思います。」など…
 
 「お昼の校内放送で紹介するつもりで『白鳥』のよさを伝える文を書く」活動では、子どもらしい素直な表現力を発揮している様子が見られました。

【作曲家 サン=サーンス】
 音楽室の壁面に掲示してあります。


 放課後、先生方で参観した授業について意見を出し合いました。子どもたち一人一人が、根拠を明確にして自分の考えを伝える力が付いてきて、改めて子どもたちの成長を実感することができました。
 これからも、先生集団で力を合わせて、言語力や表現力を高めるための指導法を工夫していく研究を深めていきたいと思います。