学校ニュース

本日の昼休みは、ロング昼休みにしての「なかよしタイム」です。

各班ごとに上級生と下級生で一緒に遊びました。少し風が強いですが、天気も良く、みんな外で元気に遊びました。

6年生も下級生も先生方も楽しく遊んでいました。6年生と一緒に過ごすのも残り少なくなってきました。

これからも、お互いに感謝の気持ちで日々生活していきましょう。

3年生は、道徳です。ダブルブッキングという教材を基にして、友達との関係性の中で正直に伝えることの葛藤について考えていました。難しいですが、自分事として考えています。

4年生は、理科室で理科です。水を温めるとどのような変化が見られるのか、予想した後、実験していました。フラスコや温度計などのガラス製品やガスコンロの火を使うため慎重に取り組んでいました。

5年生は、算数です。立体の図形について学習していました。タブレット上で立体の図形を移動させたり回転させたりして種類分けをしていました。実物だと数に限りがありますが、画面上だと一人一人自由に動かせますね。

6年生は、外国語です。リスニングをしていました。挿絵を参考にしながら、聞き取ったことをクラスの友達で確認しています。なかなか一人では難しそうです。頑張っています。

本日、地域ボランティアの皆様による「朝の読み聞かせ」を行いました。今年度は、今日で最後となります。

年間を通して、子供達にいろいろな本を読んでくださりありがとうございました。

朝の短い時間ですが、1年間で積み重ねるとおよそ6時間、読み聞かせをしてくださったことになります。

心より感謝申し上げます。

読み聞かせしていただいた本の表紙が図書室前に掲示されています。

本日の放課後は、おはやしの練習です。来週の引継ぎ式に向けて最後の練習でした。

3年生が、4年生や地域の指導者の方から篠笛の吹き方を教わっています。

5年生が、6年生から太鼓のたたき方を教わっています。

体育館にみんな集まって、寺尾小「絆」を演奏しました。頑張っています。

6年生から、アドバイスがありました。6年生も自身の経験から具体的にアドバイスしてくれました。

アドバイスする姿に6年生の成長を、太鼓をたたく姿に5年生の成長を、篠笛を教える姿に4年生の成長を、頑張って篠笛にチャレンジする姿に3年生の成長を感じることができて、とても嬉しかったです。春はもうすぐ、、、ですね。

休み時間に校庭の真ん中でドッジボールをやっていました。

2年生が、昨日のお昼の放送で全校児童に「みんなでドッジボールをしませんか」と呼び掛けて、本日行いました。

任意での参加でしたが、上級生や下級生が参加して盛り上がりました。コートの準備等は、2年生3人で協力して行いました。

また、その周りでは、一年生が一輪車に乗って校庭を縦横無尽に乗り回っていました。とても上手です。すごいですね。

1、2年生は、体育です。

体育館で音楽に合わせて、体をつかって表現する活動です。

グループごとに列になっていろいろと表現していました。楽しく取り組んでいます。

3年生は、算数です。二桁のかけ算の問題を解いて先生に確認してもらっていました。

それぞれのペースでしっかり取り組んでいます。

4年生も算数です。見取図について学習していました。先生と一緒に丁寧に学んでいます。少人数の良さが感じられます。

5年生は、音楽です。リコーダーと鍵盤ハーモニカに分かれて練習していました。「ルパン三世のテーマ」です。

懐かしいですね。

6年生は、算数です。まとめの学習です。グループに分かれて、自分の課題に取り組んでいました。先生も熱心に支援しています。

　２／１７（月）に４年生は、みつみねの郷に訪問しました。
　今回は、２度目の訪問となります。

　前回は、手話を披露したり、劇を行ったりなど利用者の方々に対して「見せる」がメインだった
　ので、児童と話しあいを重ね、今回の訪問では、「一緒に活動をする」をメインに案を練りました。

　しかし、どんな活動をしたら利用者の方々は楽しく過ごす事ができるのか、悩みに悩んで、施設職員の
　方のお力も借りて…

　①風船バレー　　　　②魚釣り　　　に決まりました！

　施設に伺い、まずは体をほぐすために、ラジオ体操を行いました。

　そして、4年生が準備をした２つの活動に挑戦しました。
　　　　　

　利用者の方々と活動をしながら、お話をしたり、コツを教えたり、様々な関わりをもつことが
　できました。

　学校に戻り、関わり方などを改めて見直し、学習のまとめに生かしていきたいと思います✨

　ご協力いただきました、みつみねの郷のみなさま、大変お世話になりました。
　ありがとうございました。

2時間目、1年生は算数です。

問題の解き方を、ノートに書いて周り友達に説明していました。自分の言葉で相手に伝わるように説明することは大事なことですね。

2年生は、音楽です。ビアノや木琴、マスカラを使ってリズムに合わせて楽しく演奏していました。3人でも盛り上がっていました。楽器の力は大きいようです。

3年生は、国語です。物語を書いていました。ワークシートに貼ってある付箋紙にメモした構想を基に原稿用紙に書いています。難しいと思いますがよく考えでいました。2枚目に突入した児童もいました。すごいですね。

おおぞら学級も、国語です。休みの日の出来事について、相手に伝わるように分かりやすく書いて発表していました。

丁寧な字でしっかりと最後まで書いています。具体的で分かりやすかったです。

4年生は、理科です。空気の温度についての学習です。学習問題に対する予想を友達と共有していました。そして、廊下と教室の温度を測っていました。

5年生は、算数です。図形の学習のまとめの問題を解いていました。問題文や図形をよく見ると、解き方のヒントがあります。先生の指摘に「なるほど！」といった感じで解いていました。

本日、6年生が最後の授業参観を行いました。

親子で一緒に給食を食べた後、卒業式に身に付けるコサージュをつくりました。

そして、いよいよ6時間目に最後の授業参観です。

親子一緒に楽しく漢字の学習を行いました。多くの笑顔が見られました。

その後に、全員で音読を発表しました。二回目は、自分達で考えたオリジナルの音読です。

最後に、みんなで合唱をしました。みんないい笑顔です。

卒業を前に、クラスそして一人一人の成長を感じた感動的な授業参観となりました。

１・２年生は、栄養教諭の先生に協力をいただき、「なんでも たべよう」というテーマで学習をしました。

ペープサートでは、バランスよく食べないで、好きな物を、好きな時間に、好きなだけ食べていたお姫様が、数日後、体調を崩し、具合が悪くなってしまう物語を聞きました。

子どもたちは、「赤・黄・緑」の食品をバランスよく食べることの大切さについて、よく理解したようです。

「苦手なものも少しずつ食べるようにしたい。」、「何でもバランスよく食べることが大切だと思った。」など、前向きな意見がたくさん聞こえてきました。

今日学んだことを、明日からの食事に生かすことができたらよいと思います☆

本日の放課後はお囃子の練習です。6年生から5年生が太鼓を引き継ぎました。

引継ぎ式での演奏に向けて練習です。6年生が篠笛を吹いて応援してくれます。6年生の篠笛はやはり力強かったです。

3年生の篠笛も新たに入りました。春はもうすぐですね。

2時間目、1年生は算数です。

たし算、ひき算ですが、文章を読んで式を立てる学習です。

一人一人丁寧に学習を進めていました。

3、4年生は、体育です。体育館でなわとび運動をしていました。

ペアを組んで協力して取り組んでいます。得意不得意はありますが、自分なりに目標を立てて一生懸命やっていました。「わたしが光る　みんなで伸びる」でした。

5年生は、算数です。児童が前に出て計算の説明をしていました。円の直径の長さを導き出していました。

みんな注目しています。

6年生も算数です。席を移動させて前のめりで先生の説明を聞いている児童もいます。また、個別に教えてもらっている児童もいます。6年生もいよいよまとめの時期です。

廊下に、3年生が親子学習で作った「うずま焼き」の作品が飾られていました。見ていると癒されますね。

 ※本ホームページの「メニュー」の「各種おたより」をクリックすると、「学校だより」をカラーで見ることができます。ご覧ください。

本日、3時間目に、体育館で「地域の方に感謝する会」を行いました。

学校行事や各学年の教科等でお世話になっている地域の方々に感謝の気持ちを伝えました。

運営委員会児童による感謝の言葉の後、「肩たたき」をしたり、6年生にとっては最後になる「お囃子」を披露したりしました。また、最後に美化委員より寺尾小で採れた花の種を渡しました。

地域の皆様、お忙しい中、来校いただきありがとうございました。

日頃より、本校児童ならびに教職員に対しての温かなまなざしと励まし、本当にありがとうございます。

今後とも、寺尾の将来ある子供達を地域ぐるみで育んでいただけますようよろしくお願いいたします。

※この様子は、ケーブルテレビ「とちぎHOTステーション」2月18日（火）16時より放送されます。

本校が全国健康づくり推進学校最優秀校を受賞しました。

２月８日（土）に、東京文京区の日本医師会館で表彰式が行われ、学校を代表して校長と養護教諭が出席し、賞状や記念品をいただきました。さらに、表彰校を代表して養護教諭が本校の取組について発表しました。

　主に、夜８時以降ノーメディアデーや睡眠改善WEEK等の保健教育活動や９年間を見通した食に関する指導など、小中合同で行っている家庭や地域と連携した取組が高く評価されたと考えております。また、１２月には東京から審査委員の先生方が３名来校され、のびのびと学習に取り組む児童の様子も参観され、あたたかな掲示物が飾られたの校内環境や寺尾の豊かな自然環境も見て行かれました。学校だけでなく地域が一体となり、一人ひとりを大切にした教育活動が推進されていることが今回の受賞に繋がりました。保護者の皆様には、いつもご協力をいただきまして誠にありがとうございます。今後も、児童が心身ともに元気に過ごせるよう努めて参りますので、どうぞよろしくお願いいたします。

※「日本学校保健会」のホームページをご覧ください。最優秀校として本校の名前が記載されてます。

2時間目、3年生は外国語活動です。

英語で答えるクイズをタブレットを使って作成していました。三つのヒントを考えてタブレットに書き込んでいます。

書き込まれた三つのヒントをもとに、それが何か英語で答えるという活動です。

5年生は算数です。プログラミングで図形を作成する学習です。こちらもタブレットを使って学習していました。

タブレット端末を必要に応じ、手段として学習活動で活用しています。

本日の朝会は給食委員会による輝き集会です。

校内給食週間の取組の一つとして行いました。寺尾小の給食の特色や調理員さんが給食をつくっている様子について、クイズを交えながら分かりやすく発表してくれました。

調理場での調理の様子に皆さん興味深々でした。

最後に、みんなで元気に「栄養の歌」を歌いました。

寺尾小の給食には、寺尾地区の野菜がたくさん使われています。ありがたいですね。これからも地元の農家の方々や調理員さんに感謝して「おいしい給食」をいただきましょう。

1年生は、生活科「ふゆのこうえんへいこう」の学習で、栃木市総合運動公園へ行ってきました。

まずは、冬の公園の様子を、じっくりと見ながら歩きました。

「秋に来たときは、紅葉できれいだったのに、今は葉っぱが全然ない！」という声が、たくさん聞こえてきました。

しっかりと、季節と自然の変化を理解しています

次に、公園で遊びました。手作りの凧や風車、ビニール袋で風集め、影遊びなど、寒さに負けず、元気いっぱい活動することができました。

遊具でも、思う存分に遊んで、楽しんできました。

立春を過ぎて、暦の上では「春」ですが、まだまだ厳しい寒さが続いています。

しかし、元気いっぱい仲良く遊ぶ子どもたちは、心も体も、ぽかぽかだったようです

5時間目、4年生は、総合的な学習の時間です。

福祉に関する学習をしています。「みつみねの郷」の皆様と交流をしてきました。

最後の交流に向けて、アイディアを出し合っています。机といすを取っ払って、先生も入り車座になっての話合いです。

5年生は図工です。段ボールを使って看板を作っていました。

積極的に取り組んでいます。クリエイティブな看板ができそうです。楽しみですね。

3時間目、1年生は、算数です。

問題を解いていました。先生が一人一人丁寧に確認しています。

子供達も分からないところも、しっかりと向き合って考え取り組んでいました。

少人数の良さを感じることができました。

今日は、天気は良いのですが空気は冷たいです。校庭には、元気に遊んでいる児童もいます。

一輪車に4年生が挑戦し始めました。1年生に刺激を受けたようです。跳んだり、投げたり、走ったり、お手伝いしたりとそれぞれ楽しんでいます。春はもうすぐ、、、、。

本日の放課後、体育館でお囃子の練習をしました。

6年生がお囃子を披露するのは、2月12日（水）に行う「感謝の会」が最後になります。

身体も心も大きくなって、いよいよ最後の演奏になります。4、5年生の篠笛の音色もたくましくなりました。

3時間目、1年生は算数です。

まさに、みんなで頭を突き合わせて学習していました。素敵ですね。

3・4年生は、体育です。なわとび運動をやっていました。

まさに、みんなで競いつつも、励まし合って頑張っていました。

「みんなで伸びる」そんな姿でした。

本日の朝の活動は、「朝会」です。

校長から話をしました。校長からの話としては、今年度最後の朝会となります。

最後の朝会で伝えたことは、6年生の一年間の成長を話した上で、「小学生の皆さんは、これからたくさんの時間とともにいろいろな可能性があるということ、自分が本気で思うことでいつでも変わることができます。あれが苦手、これはできないと自分で自分を決めつけず、いろいろチャレンジする中で自分が夢中になれることを探して自分なりの大きな夢や目標を見つけて努力を継続していって欲しいと思います。」でした。

先生方も含めて、このメンバーで過ごすのも残り少なくなりました。お互いに感謝の気持ちで過ごしましょう。

6時間目、クラブの時間でした。今日は、3年生が来年に向けてクラブを見学に行きました。

各クラブの上級生が、3年生に対してクラブ（パソコン、スポーツ、ものづくり）の魅力を伝えてくれました。どのクラブに入るか？楽しみですね。

本日、給食の時間の終わりの頃に赤鬼と青鬼が出現しました。

子供達は、鬼が教室に入らないように用意していた豆を鬼に向けて投げました。

みんなで、「わるい心」と胸に書いてある鬼を追い払うことができました。めでたし、めでたし。

2時間目、１年生は算数です。時計の読み方を学習していました。

一人一人持っている時計の模型（アナログ）を使って考えていました。すでに、時計を読める児童もいます。なぜ、そう読むのかを説明していました。みんなで学んでいます。

6年生は、国語です。教材の文章に出てくる熟語等を辞書で調べていました。全員集中していて、辞書を引くのが速いです。

世の中、デジタル化が進んでいますが、アナログ時計を読んだりや紙の辞書を引く感覚も大切だと思います。

おおぞら学級は、算数です。自分の学習課題に集中して取り組んでいました。

本日、第3回学校運営協議会を行いました。

今回は、学校評価の結果について成果と課題を共有した後、各委員の皆様から意見をいただきました。ありがとうございました。率直な感想や今後の学校運営における建設的な意見等をいただきました。今後も、「わたしが光る　みんなで伸びる」を合い言葉に地域とともににある信頼される学校づくりに努めてまいります。

※主な内容等については、学校だより2月号にて紹介させていただきます。

昼休みの時間、1年生を中心になわとびと一輪車が流行っています。

とても楽しそうです。近づくと6年生の姿もありました。6年生の二重跳びは圧巻でした。

2時間目１・2年生は、体育です。体育館でなわとび運動をしていました。

友達に見てもらいながらに、色々な跳び方にチャレンジしています。

3年生は、国語です。グループの友達と一緒に確認しながら、説明文の読み取りを行っていました。

5年生は、算数です。図形の面積を求める問題を、みんなで輪になって確認しながら解いていました。

友達同士、助け合い、支え合いながら、学習を進めています。

今週は給食週間です。

6年生が2学期に立ててくれたリクエスト給食から、人気のあったご飯のこんだて・パンのこんだてをひとつずつ実施しました。

ご飯のこんだて　（27日実施）

セルフおにぎり（ご飯　しお）　牛乳　鮭の塩焼き　いそかあえ　けんちん汁　もちだいふく

パンのこんだて（30日実施）

ナン　キーマカレー　牛乳　こんにゃくサラダ　春雨スープ　みかん

残念ながら、学級閉鎖で肝心の6年生が食べられなかった日もありましたが、他の学年の児童はみんなとっても喜んでいました。

6年生のみなさん！素敵なこんだてをありがとう！

3時間目、1年生と3年生は、図工です。

画用紙に、鉛筆で下絵を描いていました。一年生は「できたらいいな」という空想的なイメージの作品です。

3年生は動物の絵を描いてその上に凹凸のある紙を切って貼っていくようです。

まだ、下絵の段階ですが、子供達のいろいろな発想が見られてとても嬉しいですね。

6年生は、社会科で歴史の学習です。担任の先生が、歴史的事象に対して「なぜ～したのだろう?」「どうしたらいいと思うか？」といった問いを子供達に問いかけることで、興味をもって取り組んでいました。

本日の5時間目は、今年度最後の授業参観でした。一年間の学習の成果を発表している学年も見られました。

※6年生は、2月14日（金）に行います。

また、授業参観の後は、PTA全体会を多目的室で行い、次年度に向けての確認を行いました。

その後各学年で学級懇談会を行いました。

保護者の皆様におかれましては、長時間にわたり御協力いただきありがとうございました。

3時間目、１年生は算数の復習で問題にチャレンジしていました。

問題の解き方を友達が分かるように、一生懸命伝えている姿が見られました。1年間の成長を感じます。

お互いに支え合いながら学んでいます。

今週は給食週間です。廊下には、ポスター、作文が掲示されています。毎日、決まった時間においしい給食が食べられる。ありがたいですね。いつもありがとうございます。

1年生は、生活科です。1年間を振り返って自分ができるようになったことを書いていました。

できるようになったことが多すぎて、何を書くか迷ってしまうくらいです。

3年生は、社会科で昔の生活道具を調べていました。タブレットを使って調べて分かったことをワークシートに記入していました。「まほうびん」?何でしょうかね。

4年生は、算数です。小数の割り算を学習していました。先生と一緒にみんなで丁寧に学習を進めていました。考えを先生にどんどん発表しています。

5年生は、家庭科です。消費生活について学習していました。普段何気なく行っている「ものを買うという行為」、どんなことに気をつけたらよいでしょうか。身近なことなので、皆さん積極的に発言しています。

廊下には、図工の作品が並んでいます。3年生と4年生の作品です。見ていてとても楽しいですね。

１月27日（金）3・4時間目に１・２年生が「昔の遊び」にチャレンジしました。

地域ボランティアの方に教えてもらいながら楽しく取り組みました。

こま回し、あやとり、おはじき、けん玉、竹とんぼ等を行いました。たくさんの笑顔が見られました。

ボランティアの皆様、ご協力ありがとうございました。

※この様子は、1月31日（金）16時～　ケーブルテレビ「とちぎＨＯＴステーション」で放送されます。

5時間目に、1年生が生活科の授業て作成した手作りの凧を揚げていました。

今の時代、凧あげをする機会もあまりないと思います。そのため、風があまり吹いていなかったのですが、子供達は、楽しく取り組んでいました。

また、風が吹いているときにやってみるそうです。

本日、来年度入学する児童と保護者を対象に「一日入学」を行いました。

保護者の皆様に学校生活等について説明しました。

６年生の皆さんが新入生を１年教室まで連れて行ってくれました。そして、１年生の教室で１年生と楽しく過ごしました。

帰りは、校庭で同じ登校班になる上級生と顔合わせをして互いに自己紹介しました。上級生の温かいまなざしが素敵でした。

新入生の皆さん、ようこそ寺尾小へ！皆さんの入学を楽しみにしています！

本日、警察の方を招いて５年生を対象に「薬物乱用防止教室」を行いました。

薬物乱用の怖さを、ビデオを視聴したり、クイズに答えたりしながら楽しく真剣に考えることができました。

また、代表児童がロールプレイを体験して薬物乱用の誘いの断り方も確認しました。

最後は、「ダメ！絶対」とみんなで手を突き上げました。

本日、6時間目は委員会活動の時間です。

4、5、6年生と担当の先生を中心に3学期の活動内容を確認したり、準備をしたりしていました。

本日、予告なしで避難訓練を行いました。

火災が発生したという設定で実施しました。昼休みだったので、児童は校庭や図書室、教室などバラバラでしたが、放送をよく聞いて校庭の体育小屋前にスムーズに集合することができました。

　今年度最後の避難訓練でした。時として大きな自然の力の前では、人間は無力ですが、日頃から備えることで命を守ることができます。今後も一つ一つの訓練を大事にしていきたいと思います。

今日の業間の時間に､親登校班編制を行いました。

まず、今年度の登校班ごとに集まって、困っていることや確認しておくことなどを話し合いました。

その後、新登校班で集まり、集合場所や集合時間、約束事などを話し合い、新１年生が入る班は、お手紙を書きました。６年生は、良きアドバイザーとなってくれていました。

今日確認したことを、明日からの登校に生かして､安全で気持ちよく登校できるようにしましょう。

新１年生の入学が楽しみですね。

３月４日からは、新登校班での登校となりますので、よろしくお願いします。

本日、1・2時間目に校内学力テストを行いました。

国語と算数です。どの学年も集中して取り組みました。

休み時間、6年生と下級生が一緒に縄跳びで遊んでいました。6年生はさすがですね。

下級生も負けじと頑張っています。6年生の温かいまなざしと下級生の笑顔が素敵ですね。

一輪車が乗れるようになって喜んでいる1年生です。すごいですね。

本日のなかよしタイムは、6年生の企画・運営で全校遊びとして、「逃走中」を行いました。

校舎内と校庭を使って実施しました。何人かの先生と児童がハンターになって、子供達を見つけて追いかけます。

校舎内は歩いて行動するとしました。夏休み前も実施しましたが、今回も楽しく行うことができました。

いよいよスタート、ハンター放出の時間が近づいています。

校舎内、校庭と子供達は、ハンターにつかまらないように移動します。捕まってもミッションをクリアして、復活する児童もいます。

最後は、時間内で捕まらずに残った子ども達と体育館で3分間のハンターとの直接対決です。

ステージ上からの声援を受けて、最後まで、逃げ切った子供達もいました。6年生の皆さん、準備等ありがとうございました。

本日の放課後は、お囃子の練習です。

今回から、3年生の希望者が「篠笛」に加わります。4年生から教わりながら練習をスタートしました。

音を出すのに苦労していますが、意欲的に頑張っています。

5年生は、いよいよ「太鼓」です。6年生から太鼓のたたきかたを教わっています。5年生もとても意欲的です。6年生も先輩として一生懸命教えていました。

1年前に4年生が篠笛を始めた時の様子、6年生が太鼓を教わっていた時の様子を思い出します。時の流れの速さを感じると共に、子供達の確かな成長も感じることができ、とても嬉しかったです。

１年生は、生活科です。一日入学の日に、新入生とどのような交流活動をしたらよいか話し合っていました。

1年前と比べて皆さんとても頼もしくなっています。

2年生は、図書室で読書をしていました。2年生は、よく図書室を使っています。3人とも本を読むのが好きです。

集中して読んでいました。

3年生は、学活です。6年生を送る会でどんなことをしたらよいか、意見を出し合っていました。クラスの意見としてまとめていくようです。

4年生も、学活です。一日入学で、新入生に配布するプレゼントを協力しながら作成していました。みんな丁寧に作っていて成長を感じます。

6年生は、社会です。明治時代の帝国議会について学んでいました。来週に行く校外学習（群馬県の富岡製糸場）に向けて歴史をしっかり学習していきましょう。

 ※本ホームページの「メニュー」の「各種おたより」をクリックすると、「学校だより」をカラーで見ることができます。ご覧ください。

三学期が始まって、3日目になります。

5時間目の様子です。

1年生は、教室で音楽です。先生のオルガンに合わせて、手をたたいたりしながら元気に歌を歌っていました。

2年生は、生活科です。初めに、安全に留意してカッターの使い方を確認していました。先生の話を集中して聴いていました。

3年生は、算数です。5時間目ですが、とても集中しています。

おおぞら学級の児童も、自分の課題にいつも真剣に取り組んでいます。

4年生は、図工です。自分が作りたいものを描いていました。友達と一緒に楽しく取り組んでいます。

5・6年生は、体育です。体育館で跳び箱の台上前転です。多様な場を設定して、自分の課題に対して楽しく前向きに取り組んでいました。

子ども達の姿から、それぞれのクラスの4月からの成長を垣間見ることができました。

３学期２日目の今日は、身体計測を行いました。

児童は、低･中･高学年ブロックごと会議室に集まって、養護教諭による保健指導があり、その後、身長と体重を測りました。

まず、風邪を引きやすいこの季節、換気と手洗いの大切さを教えてもらい、「手洗いの歌」に合わせて手洗いの仕方を確認しました。

そしていよいよ身体測定です！

みんなすくすく大きくなっていますね！３学期も元気に過ごして欲しいです。

寒くなりましたが、しっかり体を動かして、風邪に負けない体作りをしていきましょう！

本日、第3学期始業式を多目的室で行いました。

13日間の休みでしたが、年をまたいだからでしょうか、久しぶりに集合したという感じがします。

開式の言葉

6年生の代表生徒による作文発表を行いました。6年生はいよいよ卒業が近くなってきます。学習面では中学生になる準備すること、生活面では感謝の気持ちで生活することを発表してくれました。

校長からは、一年前に野球グローブを寄付してくれた大谷選手の「夢をもって日々生活することで、人生は充実する」というメッセージを改めて確認し、夢や目標に向かって努力していって欲しいこと、卒業までの残された日々、自分そして周りの人を大切にして過ごしてほしいことを話しました。

校歌斉唱

閉式の言葉

※令和7年は、その大半を次の学年で過ごすことになります。どんな一年になるか？どんな一年にするか？は、本人の考えと行動で決まります。「前向き」に、進学、進級できるように、子供達を指導・支援していきたいと思います。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

本日、第2学期の終業式を多目的室で行いました。

式の前に表彰を行いました。下野教育書道、歯と口の作文コンクール、おそうじ名人、多読賞です。

終業式では、3年生と4年生の代表児童が2学期を振り返っての作文を発表してくれました。

校長からは、以下のことを話しました。

・大きな病気や怪我なく健康に過ごせたことが良かった（健康第一）。・始業式にどんな二学期になるかは自分の考えと行動で決まると話したがそれぞれどうだったのか振り返って欲しい。・修学旅行で見た東京タワーの素敵な夜景を見て、改めて寺尾の自然の良さを実感したこと・先週のなかよしタイムでみんなのやさしさとたくましさを感じることができたこと・令和7年になると先生方も含めたこの仲間と過ごすのも残り少ないので、これからも自分の周りにいる人（寺尾小にいる人）を大切にして、3学期過ごしてほしいこと。

みんなで、校歌を歌いました。素敵な歌です。

児童指導主任の先生からのお話です。

最後に、寺尾小学校が「全国健康づくり推進学校表彰」で最優秀校に選ばれたことを伝えました。

※この賞は、小学校では全国で3校のみの受賞となります。先日、東京から審査委員の3名の先生方が本校に来校して学校の様子等を見ていただいたのちに受賞との連絡を受けました。日頃の保健教育活動、食に関する指導、そして子供達の伸び伸びと活動する姿、さらに寺尾の自然環境や保護者、地域のご理解ご協力のおかげと思います。ありがとうございます。（表彰式及び実践発表は2月8日（土）東京　日本医師会館で行われます。）

1、2時間目、6年生は家庭科です。2学期最後というこで、調理実習をしています。

今まで学んだことを生かしながら、班ごとに違う料理を作っています。

主食からデザートまでフルコースになりそうです。仲間と笑顔で楽しく協力して取り組んでいて、成長を感じました。