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学校ニュース
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教育実習開始
本日より國學院大學2年生の「一木一世」さんが、教育実習生として本校に来ることになりました。
5年生を中心に全校児童と関わりながら、教師になるために大切なことをたくさん学んで欲しいと思います。

「はじめまして。この度5年1組で実習させていただいております、國學院短期大学からきました、一木一世です。四小は人懐こい児童が多く、一人一人との関わりやすさを感じています。3週間よろしくお願いします。」

今日は、授業中は子どもたちに寄り添って助言をしたり見守ったりし、休み時間は一緒に体を動かしていました。

3週間ですが、どうぞよろしくお願いします。
5年生を中心に全校児童と関わりながら、教師になるために大切なことをたくさん学んで欲しいと思います。
「はじめまして。この度5年1組で実習させていただいております、國學院短期大学からきました、一木一世です。四小は人懐こい児童が多く、一人一人との関わりやすさを感じています。3週間よろしくお願いします。」
今日は、授業中は子どもたちに寄り添って助言をしたり見守ったりし、休み時間は一緒に体を動かしていました。
3週間ですが、どうぞよろしくお願いします。
市内めぐり2
渡良瀬遊水地湿地資料館で

渡良瀬遊水地や生き物の説明をしていただきました。
これから四小に戻ります!
渡良瀬遊水地や生き物の説明をしていただきました。
これから四小に戻ります!
市内めぐり1
時間通り、順調に来ています。
太平山で、お弁当&名物の団子を食べています。
太平山で、お弁当&名物の団子を食べています。
チョウの観察
3年生の理科では今、チョウを育てながら観察を行っています。

ルーペを使いながら、よーく見て

細かいところまでこだわって、ノートに記録していきます。
「チョウの目はよく見ると黒い点がたくさんある!」
「羽はルーペで見るとこながついているようにみえるよ!」
など、いろいろな発見をしています。
生き物の命を大切にしながら、
チョウの体のつくりについて詳しくなるチャンスですね!
ルーペを使いながら、よーく見て
細かいところまでこだわって、ノートに記録していきます。
「チョウの目はよく見ると黒い点がたくさんある!」
「羽はルーペで見るとこながついているようにみえるよ!」
など、いろいろな発見をしています。
生き物の命を大切にしながら、
チョウの体のつくりについて詳しくなるチャンスですね!
学び合う姿勢
朝、教室に入ると目に入った光景です。

宿題になっていた「国語の学習」の問題を、それぞれが自主的に「答合せ」していました。

書いてきた答が異なるところは、その根拠を教科書で探し合ったり

グループ全員で話し合ったりしています。
一人一人の考え方で動いているというところがすばらしいです。
この後の本当の答合せで、理解は確かなものになることでしょう。
宿題になっていた「国語の学習」の問題を、それぞれが自主的に「答合せ」していました。
書いてきた答が異なるところは、その根拠を教科書で探し合ったり
グループ全員で話し合ったりしています。
一人一人の考え方で動いているというところがすばらしいです。
この後の本当の答合せで、理解は確かなものになることでしょう。