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学校ニュース
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読み取ったことを伝えよう。180
国語で学習してきた「どうぶつの赤ちゃん」。
今日は、図鑑のコピーを使って、動物の赤ちゃんの様子を読み取り、伝えました。
まずは一人で集中して。
文をしっかり読み、理解をし、書き抜きます。
次はミッション!
「自分が調べていない動物2種類の情報をゲットせよ!」
ただ紙を見せるだけでなく、「喋る」がポイントです。
そしてゲットした情報はしっかりメモ。
新しい1年生へ。179
一日入学では、自分たちで意見を出し合い、準備を進めてきた子どもたち。
もうすぐ2年生として、新しい1年生を迎えるということで。
どんな教室で新しい1年生を迎えたいか、意見を出し合い、準備を進めています。
「新しい1年生が楽しい気持ちになるようにしたい。」
「行事を教えてあげたい。」
「安心する教室にしたい。」
そのために、このような掲示物を作ったりしました。
私は、そのように着々と準備をすすめるみんなの姿を見て、成長したなあとしみじみと思い、密かに感動していました。
国語の時間などでも、自分たちの成長を振り返る時間をとっていこうと思います。
卒業式全体練習がスタート
今日からいよいよ、全校生で卒業式の練習です。
全体練習に入る前の月曜日、「なぜ卒業式を行うのか」「なぜ全員参加なのか」
ということについて考えました。
そのことを考えて練習・本番に参加できたら、
自分たちの成長にもなると思います!
全体練習後、休み時間に「厳粛」という言葉を辞書で調べていた人がいました。
卒業式練習で聞いた言葉の意味を調べていたんですね。
何事も「意味」を考えて活動ができるって、素晴らしいと思います。
植木鉢
乾くと、水に濡れても大丈夫、という粘土を使って、植木鉢作りに励んでいます。
まずはのばして、巻き付けて、貼り付けて・・・。
最後に底の部分を作って仕上げます。
次回は飾り付けをがんばりましょう!
で、この植木鉢、どうするのかな?
6年生との昼休み
ラスト1か月!みんなで成長しよう!!
今日の昼休みは、6年生の企画で
鬼ごっこをして遊びました!
6年生全員と、
思いっきり遊ぶことは、なかなか時間がとれない事だったので・・・
楽しい思い出になりました。
こういう思い出の一つ一つが、
すてきな卒業式を作っていくことにつながっていくのかな・・・。
先日は、5年生との交流も行いましたが・・・
あたたかい雰囲気で他学年と関われる子どもたちは、四小の自慢です!!