学校ニュース

  今日は、3、4時間目に親子交流学習がありました。
3時間目は、親交流第一弾と題して、フォトフレーム作りを行いました。
 
どんなものを作るのか相談しながら、作品を作っていました。
見事なカメラ目線！！
45分という短い時間で、素晴らしい作品が出来上がりました！！
完成品を撮り忘れてしまいました…

  4時間目は、親子交流第二弾は、2分の1成人式です。
10歳を迎える4年生。節目の年として、2分の1成人式を行いました。
自分たちで何をやるかを考えて、実行しました。

  まず、第1部として、お笑いとなわとびの得意技を披露しました。
 
個性あふれるステージでした。

  次に、合奏を行いました。
4年生になって取り組んだ「オーラリー」と「いろんな木の実」を演奏しました。
 
きれいな音色を響かせてくれました。

  合奏の後は、将来の夢の発表です。
 
お家の人たちも聞いたことがない夢を発表していたみたいですね。

  最後に、今までの感謝の気持ちを込めて、お礼の手紙を渡しました。
 
子どもたちは、手紙を渡すだけかと思ったら、手紙をもらってビックリ！

自分たちの手で成功させた素晴らしい2分の1成人式になりました。

先週、校外学習でできなかった、英語の劇。

小道具作りや、衣装作りなど、
　
みんな、かなり細かいところまで、こだわってやっていました。
すごい。

そして、メンバーで協力して、いざ、発表会！

シンデレラ
いやぁ・・・、小道具の完成度が高かったです。
ちょっと馬車のトラブルはありましたが（笑）




真太郎（まさたろう）
「金太郎」をアレンジした、オリジナル劇。
「I'm  hungry!」の台詞が忘れられません！



浦島太郎
小道具、衣装づくりを、細かいところまでこだわり、
頑張っていました！
チームワークも◎



桃太郎
音楽を取り入れながらの劇で、工夫がたくさん！
「パッカーン。」の、台詞もナイスでした。

ティム先生からも、
「Good job!」のお言葉をいただけて、よかったです。

四小モルちゃんずの中でもひときわめだつこの子…
そう、白いモルモット。



「何で１匹だけ白いんですか？」

「白い赤ちゃんは生まれないのかな？」

なんて声が子どもたちからよく聞かれていたのですが…


じゃーーーーん！！なんと。



とうとう生まれました。白い赤ちゃん。

（白いといっても、黒毛ミックスなので、パンダみたい。
　もしくはジャンガリアンハムスター。）

一緒に生まれた３匹が並ぶと、きわだって見えますね。

四小モルちゃんずに２匹目となった白いモルモット。

ぜひ見に来て下さいね～！


また、中央階段にモルモットの掲示コーナーを設けています。

飼育小屋には今、モルモットが何匹いるかの情報や、かわいいモルモットの写真など、壁一面を独占しております。笑。



そして一番見て欲しいのが、飼育栽培委員会の児童作ったモルモットクイズです。

三択のこのクイズに全問（５問）正解すると、なんと検定証がもらえるとのこと(*^_^*)

飼育栽培委員に声をかけてくださいね☆

詳しくは掲示コーナーや放送等で追ってお知らせする予定です。


それでは最後にもう一度、白いモルモット。



feat.「まだ僕、四小のHPに登場したことないんですよ～！」と言っていた男の子。
モルちゃんを抱っこするのが上手ですね。

今日は今年度最後の授業参観を行いました。
　
１年生は算数の授業で、いろいろなかたちを見つけたり作ったり。
　　
２年生は生活の授業で、自分の成長したことをいろいろな方法で発表していました。
　
３年生は算数の授業で、三角形の仲間分けから特徴を学んでいました。
　
４年生は算数の授業で、部屋を上手に同じ面積に分けていくパズルに挑戦！
　
５年生は学活の授業で、生命の誕生や思春期の体の変化について講師の先生を招いて勉強しました。

６年生は都合で３月に授業参観を行います。
１～５年生は１年間の成長をしっかり見ていただくことができたでしょうか？
保護者の皆様にはお忙しい中、授業参観・懇談会にご出席いただきましてありがとうございました。

学校の様子を参観していただいたり、いろいろな角度からご意見を頂いたりする、学校評議員会議も、今年度は今日で最後になりました。
　　
今回は、学校評価について話合い、来年度に向けての課題や改善策についての貴重なご意見を頂きました。
評議委員のみなさん、１年間、ありがとうございました。
これからもどうぞ四小のために、いろいろよろしくお願いします。

昨日は初午、ということで今日の給食には「しもつかれ」が出ました（＾＾）
そこで、栃木県について社会で勉強している４年生に、栄養教諭の横山先生がしもつかれについての紙芝居を聞かせてくれました。
　　
「しもつかれ」ってすごい食べ物で、ありがたい食べ物であることが分かりました。
４年生は、しっかり完食しました！

栃木ならではの大切な食べ物を、しっかり伝えていきたいですね。

  「ウナギのなぞを追って」の紹介文を読み合って、感想を伝え合いました。
 
友達の書いた紹介文を一生懸命読んでいます。

紹介文の良いところをメモしておいて、伝え合いました。
 
自分の紹介文と似ているところや違うところなど意識しながら、良いところをたくさん伝えられました。

また次も、いろいろなことで良いところ探しをしていきたいですね。

教室入り口の「関所」にあることば
「今日は音楽がありますが、わからないところはそのままにしないで」


はい。学年合同で合奏の練習がスタートしています
 

わからないところは、同じパートで教え合い
  

それでもわからなければ、ほかのパートの子や先生にも聞く
 

少しでも自分で納得のいく演奏ができるよう、学び合っていきましょう！

　西の通用門にあるけやきの枝を伐採しました。業者に依頼し、高所の枝もばっさりです。これで、けやきによる落ち葉に悩まされることは無くなります。

　　
　　ビフォァー　　　　　　　　　　　　　　　　クレーンに乗っての伐採


　
　　　　木のてっぺんに乗っての伐採

　
　　切り落とされた枝　　　　　　　　　　　　アフター

今日は、卒業まであと
　
２６日でした。
もう、日にちで言うと、１か月分ないんですね・・・。


さみしくなりますなぁ・・・。

卒業に向けての準備も、少しずつ進んでいます。

卒業までに、自分たちの感謝の気持ちを表すため、
いくつかのグループに分かれ、
様々な準備をしています。
（詳しくは、後ほど。）

同じ班で意見を出し合って、


時には、他の班の友達にも協力してもらいながら。

校外学習が終わり、後は、卒業関連の行事が多くなります。
１つ１つ、いいものにしていきたいですね。