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学校ニュース
カテゴリ:5年生
どんなときも
学校生活は、どんなときでも学びの場です!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18270/small)
集会の話を「聴く」場面も、自分のこととして話を「聴く」ととてもよい学びになると思います!
5時間目は、2学期初めての理科でした。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18271/small)
1学期に学んだアブラナの花のつくりとヘチマやゴーヤの花のつくりの違いについてやりました!
しっかり説明できるように金曜日も取り組みましょう!!
集会の話を「聴く」場面も、自分のこととして話を「聴く」ととてもよい学びになると思います!
5時間目は、2学期初めての理科でした。
1学期に学んだアブラナの花のつくりとヘチマやゴーヤの花のつくりの違いについてやりました!
しっかり説明できるように金曜日も取り組みましょう!!
「成長」を稼ぐために
朝の会で、クラスで活動している会社からみんなに連絡がありました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18258/small)
クラスとして「成長」を稼ぐために企画を立て、実行しようとしていました。
何かを考え、取り組むということは、大人になったときによく行うことです。
みんながそれを実際に体験していくことは、大きな成長につながると思います。
また、授業でも
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18260/small)
それぞれが自分たちの学びをしていくことで、「成長」をしっかり稼いでいけますね!
どんどん学び続けましょう!
クラスとして「成長」を稼ぐために企画を立て、実行しようとしていました。
何かを考え、取り組むということは、大人になったときによく行うことです。
みんながそれを実際に体験していくことは、大きな成長につながると思います。
また、授業でも
それぞれが自分たちの学びをしていくことで、「成長」をしっかり稼いでいけますね!
どんどん学び続けましょう!
2学期スタート
先週の金曜日から2学期がスタートしました!
78日間毎日を成長の日々にしていきたいですね!
今日の算数の様子は、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18261/small)
お互いに問題を出し合って、今日のめあてを達成できるか確かめ合ったり、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18262/small)
ノートに今日のポイントをまとめて、理解しようとしたりと、
それぞれが工夫して、自分ができるようになろうと取り組んでいました。
お互いが授業の中で切磋琢磨していくことで、より成長していけますね!
明日がまた楽しみです!
78日間毎日を成長の日々にしていきたいですね!
今日の算数の様子は、
お互いに問題を出し合って、今日のめあてを達成できるか確かめ合ったり、
ノートに今日のポイントをまとめて、理解しようとしたりと、
それぞれが工夫して、自分ができるようになろうと取り組んでいました。
お互いが授業の中で切磋琢磨していくことで、より成長していけますね!
明日がまた楽しみです!
1学期を振り返って
1学期70日間あっという間でした!
5年生は、代表作文ということで、「1学期を振り返って」を代表児童が読みました!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18241/small)
1学期に成長したこと、見つかった伸びしろについて、しっかりと話してくれました!
私自身も、この1学期クラスのために何ができたか、そして、これからの課題は何かをしっかり見つめなおそうと思った1日でした!
夏休みも、部活動にプールに理科教室にとみんなが学校に来るのを楽しみにしています!
5年生は、代表作文ということで、「1学期を振り返って」を代表児童が読みました!
1学期に成長したこと、見つかった伸びしろについて、しっかりと話してくれました!
私自身も、この1学期クラスのために何ができたか、そして、これからの課題は何かをしっかり見つめなおそうと思った1日でした!
夏休みも、部活動にプールに理科教室にとみんなが学校に来るのを楽しみにしています!
コミュニケーション
外国語活動といえば、もちろん
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18177/small)
コミュニケーションです!
だれとでもコミュニケーションをとることができるように取り組みました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18179/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18181/small)
いろいろな人とつながりをもつことができるのが学校です。
学校でしかできないことを大切にしている姿がありました!!
コミュニケーションです!
だれとでもコミュニケーションをとることができるように取り組みました。
いろいろな人とつながりをもつことができるのが学校です。
学校でしかできないことを大切にしている姿がありました!!
選ぶ
学び方や使う情報を自分たちで選んでいきます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18173/small)
教室で教科書やiPadを使って調べたことをまとめたり、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18175/small)
図書室で本を使って調べながらまとめたりしました。
方法はさまざまでも、達成すべきめあて、課題は同じです。
自分たちで選ぶことで、必要なことを選択していく力が身につくと思っています!
教室で教科書やiPadを使って調べたことをまとめたり、
図書室で本を使って調べながらまとめたりしました。
方法はさまざまでも、達成すべきめあて、課題は同じです。
自分たちで選ぶことで、必要なことを選択していく力が身につくと思っています!
どんな学びに?
5年生は、四小のトップバッターとして研究授業を行いました!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18122/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18123/small)
友達と話すのって楽しいですよね?
それは、勉強においても同じです!
学習していることを一生懸命話すのも楽しくなりますね!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18125/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18127/small)
最後には自分の学びをしっかり振り返りました!
たくさん対話したことで、振り返りもガツガツ書けました!
まだ話し足りない様子も!
この非日常を生かして、残りの1学期成長しましょう!!
友達と話すのって楽しいですよね?
それは、勉強においても同じです!
学習していることを一生懸命話すのも楽しくなりますね!
最後には自分の学びをしっかり振り返りました!
たくさん対話したことで、振り返りもガツガツ書けました!
まだ話し足りない様子も!
この非日常を生かして、残りの1学期成長しましょう!!
転んだのはだるまさん?
今日の四小タイムは、「だるまさんが転んだ」を行いました!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18112/small)
だるまさんが〜
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18113/small)
転んだ!
動いた人はスタートラインに戻ります!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18115/small)
あえてこんなポーズで止まってみる人も!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18116/small)
笑顔が溢れる楽しい時間になりました!
だるまさんが〜
転んだ!
動いた人はスタートラインに戻ります!
あえてこんなポーズで止まってみる人も!
笑顔が溢れる楽しい時間になりました!
みんなで学ぼう
今日もいい天気になりました!
そんないい天気のときは、プールですね!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18038/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18040/small)
見学者も一緒に学び合いです!
一人では、苦手で取り組めないことも、みんなとなら取り組めます!
みんなが泳げるようになりたいですね!
そんないい天気のときは、プールですね!
見学者も一緒に学び合いです!
一人では、苦手で取り組めないことも、みんなとなら取り組めます!
みんなが泳げるようになりたいですね!
課題達成のために
1時間の授業の中でやるべきことは決まっています。
課題をクリアするために、友達と関わり合っています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18033/small)
自分から聞きに行ったり、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18035/small)
進んで友達に教えに行ったりとみんなが達成するために考えていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18036/small)
できるようになるために、工夫して自分だけのノートを作っていました。
みんなができるように考えて動くことで、自分ができることにもつながっていますね!
課題をクリアするために、友達と関わり合っています。
自分から聞きに行ったり、
進んで友達に教えに行ったりとみんなが達成するために考えていました。
できるようになるために、工夫して自分だけのノートを作っていました。
みんなができるように考えて動くことで、自分ができることにもつながっていますね!