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学校ニュース
カテゴリ:5年生
臨海自然教室パート3
臨海教室2日目、午前中は海浜ウォークラリー、午後は砂浜活動を行いました。
朝食後に、メイン広場で写真1枚
海浜ウォークラリーの説明を聞いて、さあ出発!
ちょっとアスレチックでお楽しみ!
砂で何をつくったのかな?
砂浜活動
朝食後に、メイン広場で写真1枚
海浜ウォークラリーの説明を聞いて、さあ出発!
ちょっとアスレチックでお楽しみ!
砂で何をつくったのかな?
砂浜活動
臨海自然教室パート2
とちぎ海浜自然の家に到着してから、1日目の生活は・・・・
自然の家の先生からオリエンテーション
初めての夕食
部屋での楽しみは何かな?
自然の家の先生からオリエンテーション
初めての夕食
部屋での楽しみは何かな?
臨海自然教室パート1
6月16日(月)から18日(水)まで、とちぎ海浜自然の家で臨海自然教室がありました。1日目は、自然の家に到着するまでに、住友金属鹿島製鉄所や鹿島港の見学をしました。子どもたちは、鹿島製鉄所で、熱い真っ赤な鉄のかたまりが、伸びていく様子を目の当たりにして、驚いていました。鹿島港では、船から、鉄鉱石や石炭、石灰石を見ることができました。
出 発 式
鹿島製鉄所見学
鹿島港見学船
石灰石見えたよ!
出 発 式
鹿島製鉄所見学
鹿島港見学船
石灰石見えたよ!
糸のこドライブ
図工で電動糸のこぎりを使って、くねくねに板を切りました。
みなさん初めてと思えないほど上手に切ることができました。この形からなにができるかとっても
楽しみです。
来週は海浜自然の家に行ってきます。たくさん楽しい思い出を作ってきたいと思います。
みなさん初めてと思えないほど上手に切ることができました。この形からなにができるかとっても
楽しみです。
来週は海浜自然の家に行ってきます。たくさん楽しい思い出を作ってきたいと思います。
バイキング給食
来週には、2泊3日の臨海自然教室に出かけます。今日は、栄養教諭の横山先生から、「望ましい食事のとり方」についての授業がありました。主食、主菜、副菜を考えて、バランスのよい食事をとることを学びました。子どもたちは、とちぎ海浜自然の家での食事が楽しみです。
卵のゆで加減は、5年生におまかせ☆
5年生になり、新たに家庭科の学習が始まりました。
どんな学習をするのかな?と、とても高い意欲をもって授業に取り組む5年生たち。
この2か月間で、家庭でできる仕事をふやしていくんだ!ということを知りました。
そして昨日は、ゆで卵をゆでました♪
「水はこのくらい入れるんだ。」「半熟卵が好きだから、ゆで加減は5分かな。」「さいばしで卵を転がすと、黄身がかたよらないよ。」など、いろいろな知識や思いをもってゆでました。
無事、ゆで上がりました~(^^)/
多くの子どもたちは、半熟卵が好きということで、ゆで加減は5分間でした。
黄身がよく固まっている方がいいという子は10分間、温泉卵のようなとろとろがいいという子は3分間でした。
とってもおいしそう(*^_^*)
何人かの先生にも食べていただき、「とってもおいしい!」の声をいただきました。
「ぜひ家でも作ってみてね!」とのエールも(^_-)
食後の洗い物も、グループで協力をして効率よく作業ができていました。
残りの1学期の家庭科の授業では、いよいよ、さいほうセットを使っての手縫いに入ります。
2学期に入ると、ミシンを使ってエプロンを作ったり、調理では、なべでご飯を炊いたり、みそ汁を作ったりします。
3学期では、よい掃除のしかたについて考えたり、1年間のまとめを行います。
この調子で、できる仕事を増やしていきましょう(*^_^*)
ハードル走の練習をがんばるぞ!
体育の時間に、ハードル走の練習をしました。練習前には、難しそうだからいやだなあと不安そうな子どもたちでも、いざ練習時間になるとどんどん跳び越す練習をしていました。だれの跳び方が上手かなあ・・・
楽しみな臨海自然教室!
臨海自然教室まで、あと2週間になり、活動班や係を決めました。
一人一人のめあてや班のめあてを考え、臨海自然教室に出発です。
一人一人のめあてや班のめあてを考え、臨海自然教室に出発です。
合同な多角形が描けたよ!
算数の時間に、三角形、四角形、五角形・・・・と合同な図形を描きました。
多角形は、三角形の描き方を使って描けたよ!
多角形は、三角形の描き方を使って描けたよ!
三角形の描き方を使ったよ!
5年生の今日の算数の時間は、合同な四角形を描く勉強です。
「どうやるのかなあ。」子ども達は、思い思いに描き始めました。
最後には、前の時間に学習した「三角形の合同な図形」を描く学習をもとにして、四角形を描くことができました。
「どうやるのかなあ。」子ども達は、思い思いに描き始めました。
最後には、前の時間に学習した「三角形の合同な図形」を描く学習をもとにして、四角形を描くことができました。