ちょこっとボランティアの皆さんにご協力いただき、教室のワックスがけを行いました。  皆さんのお力添えのおかげで、教室が明るくきれいになり、子どもたちが気持ちよく過ごせる環境が整いました。 暑い中ご参加いただいた皆さんに、心より感謝申し上げます。 温かいご支援をありがとうございました。

5年生は校外学習で渡良瀬遊水地へ行ってきました。広大な自然に囲まれたラムサール条約湿地で、子どもたちは「野鳥」「植物」「水質」の3つのグループに分かれて、専門的な環境学習に挑戦しました。   それぞれのグループの活動報告です。 野鳥グループ 双眼鏡を片手に、遊水地に生息する鳥たちの観察を行いました。普段は見られない貴重な野鳥の姿や鳴き声に、子どもたちは大興奮。「あそこにいる！」「声が聞こえる。」と、夢中になって観察していました。また、なんとコウノトリも運よく見ることができました。   植物グループ 一面に広がるヨシ原をはじめ、遊水地特有の豊かな植物を調査しました。五感を使って葉の感触や匂いを確かめ、自然が作り出す生態系の不思議や、植物が環境を守る役割について深く学びました。 水質グループ 実際に遊水地の水を採取し、水質検査の実験を行いました。透視度を調べたり、水の汚れ具合を数値化したりすることで、私たちの生活と川や環境のつながりを科学的な視点から学びました。   3つのグループがそれぞれの視点から渡良瀬遊水地の豊かな自然と向き合い、教科書だけでは学べない貴重な...

校外学習で栃木市役所に行きました。栃木市役所に向かう前に県庁堀や文学館など、栃木市の街並みを感じながらゆったりと散策しました。 　   栃木市役所の方に、案内をしていただき、お話を聞きました。   たくさん質問して、栃木市役所の秘密をたくさん知ることができました。 ボランティアのおうちの方にもたくさんお世話になりました。

７月１日（水）、市教育委員会事務局指導主事の先生方をお招きし、算数の研究授業が行われました。 授業では、すでに学習した内容と本時の課題とのつながりを意識しながら考えることで、子どもたちが主体的に課題解決に取り組む姿が見られました。 　　 特に、数直線を用いて考えを整理する場面では、安心して発言できるクラスの雰囲気の中、「基準量」や「比較量」といった用語を交えて、自分の考えを表現することができました。 　　 事後の研修会では、既習事項の生かし方、数学的な表現をどう引き出すか、等々について熱心な協議が行われました。 子どもたちの学びと教師の学びが響き合う、大変実りのある研究授業となりました。

６月２３日（火）と、６月２９日(月)は、『おはなし給食』でした。 『おはなし給食』は、藤岡地域の小中学校と協力して行っている取り組みで、 図書委員会の児童生徒が選んだ本に出てくる料理や食べ物が、給食の献立として出てきます。   【６月２３日】 三鴨小学校の図書委員会が選びました。 本：パンダのおさじとフライパンダ メニュー：ハンバーグ お昼の放送では、本の読み聞かせを行いました。 何度も練習を重ねた成果を発揮し、気持ちのこもった素晴らしい読み聞かせをしてくれました。 先生や児童のみなさんからも「おもしろかった～！」と大好評でした！   【６月２９日】 藤岡小学校の図書委員会が選びました。 本：のはらキッチンへぜひどうぞ メニュー：ガーリックチキン、ポテトサラダ、コンソメスープ お昼の放送では、藤岡小学校の図書委員さんからのコメントを紹介しました。 （コメントより、一部抜粋） 〈のはらキッチン〉は、月に２度、キッチンカーで総合病院に入院している人へ、温かい料理を届けます。 レストランでもキッチンカーでも同じメニューを作りますが、作り方が少しちがいます。 コックさんという仕事...

縦割り班(ふれあい班)で昼休みに活動を行いました。 それぞれの班で活動し、異学年での会話や助け合いが沢山見られました。  

とちぎ海浜自然の家へいよいよ出発です。出発式で見送りの家の人や先生方に元気にあいさつをしました。 バスの中で宿泊学習に関するクイズを出し合い、これからの活動にとても参考になりました。 自然の家へ到着です。入所式でしっかりと自然の家の先生の説明を聞き、生活の仕方を理解しました。 いよいよ活動開始！「館内オリエンテーリング」では、どの班もルールを守りつつ活動し、どこにどんな施設があるか理解することができました。 結果は、隠し時間を正確に予想し、見事4班が優勝しました！ 「砂浜活動」では、波と鬼ごっこをしました。波の速さや引きの強さに「キャーキャー」言いながらスリルを味わい楽しみました。 「砂の造形」も、グループごとに拾った貝を付けたり、穴を深く掘ったりして楽しみながら作品を完成させ、お互いに鑑賞しました。 バイキングの食事では、飲み放題のオレンジジュースや炭酸が美味しく、飲みすぎてしまいました。好きな物がたくさん食べられて大満足でした。 夜は、「海の図書館」で海の生き物について調べたり、「海の展示館」で調べたり、とても勉強になりました。 なんと、朝4時半に起きて、水平線から...

バスレクを楽しんでいます。 あいにくの天気ですが、海が見えると「うわ～きれい！」と歓声が上がりました。

   笠間PAを通過しました！ 保護者の皆さん、雨の中、お見送りありがとうございます！

国立科学博物館を見学しています。  　　 まず、腹ごしらえです。 　　 東京も、雷雨が来ました。 館内見学中に雷雨は通り過ぎ、集合時刻には、晴れました。 国会議事堂がとても混んでいたため、予定より到着時間が遅れたので、少し見学時間を延ばしました。 新たな集合時刻をきちんと守る6年生。さすがの班別行動でした。    

国会議事堂を見学しました。 　　　 たくさんの小学校が見学に来ていて、とても混んでいたので、待ち時間が長くなってしまいました。 予定より、50分近く遅れています。  

６／１２(金)本日、6年生は、校外学習に出かけています。 東北道を走行しています。 　 渋滞してきました。 　 川口PAでトイレ休憩です。 　 首都高に入り、渋滞に巻き込まれましたが、バスレクで盛り上がっています。  

　６月９日（火）に、歯と口の健康集会が行われました。運動保健委員会の児童が、歯や歯茎の大切さについて、クイズや劇で分かりやすく教えてくれました。毎年恒例となっている、「ミガクンジャー」も登場し、集会をとても盛り上げてくれました！ 　 　全校児童に楽しく・わかりやすく伝えるために、休み時間を使ってたくさん練習している姿がたくさん見られました。運動保健委員会のみなさん、ありがとうございました！！！  

来週行われる臨海自然教室に向け、藤岡給食センターの栄養教諭さんをお招きし、食に関する授業を行いました。 授業では、バイキング形式の食事をテーマに、楽しみながら大切なポイントを確認しました。 　子どもたちは、料理に見立てたカードを、実際にトレーに取りながら、バイキングのシミュレーションを行いました。 どのように選べばバランスがよいか、周りの人への配慮はどうするかなど、友達と考えながら取り組みました。 ３つの約束を守ることで、みんなが気持ちよく食事を楽しめることを学びました。 ⭐ ３つの約束栄養のバランスを考える思いやりの心をもつ取った料理は残さない 　　　 この学びを生かして、臨海自然教室でも 楽しく充実した時間を過ごしてほしいと思います。

 　 5年生が田植え体験をしました。初めは「泥がぬるぬるだ～。」「足がぬけない！」と言っていましたが、だんだん楽しくなったり、慣れてくると等間隔に苗を植えるのが難しかったり、みんな集中して頑張っていました。   　 「腰が痛い！でもがんばろう！」「あと少し！」「もっと苗くださ～い。」とみんなで声を掛け合いながら作業を進めました。 苗を植えた田んぼを見て、足は汚れたけど「達成感がある」「気持ちいい」と言っていました。    おいしいお米ができるかな？ 自分の手で植えた苗が育つと思うとお米への感謝が強くなり、お米作りの苦労が少し分かり、収穫が楽しみになりました。地域の方々に支えられ、貴重な体験ができました。 毎年、体験活動をさせていただいき、地域のみな様、本当にありがとうございます。  

　ごみのゆくえについて調べるために、みかもクリーンセンターへ見学に行きました。 　ちょこっとボランティアとして、保護者の方々も何名か一緒に参加してくださいました。 　 始めは、スライドやDVDを視聴しました。 　 　みかもクリーンセンターの職員の方が、ビンや缶、ペットボトルなどの分別の仕方やその後について、詳しく説明してくださいました。みんな、真剣にたくさんメモをとる姿が見られました。 　　　　 　事前に教科書で学習した様々な施設を見学しました。子どもたちだけでなく、保護者からも感動の声が聞こえてきました。 　 　とても貴重な体験をすることができましたね。みかもクリーンセンターの方々に、お手紙を書いて、ぜひ感謝の気持ちを伝えましょうね。　  

　２年生のお友達で、来週から手術でしばらく学校をお休みするお友達がいます。その子のために、クラスみんなで、「しゅじゅつがんばって会」を計画しました。 　クラス会議で話し合い、その子が好きな「こおりおに」と「おりがみでお手紙プレゼント」が決定しました。 　今日の５時間目に、司会係の進行でがんばって会を行うことができました。 　　 　　 　　　   　手術が終わって、学校に登校できる日をみんなで待っています！

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