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学校ニュース
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5年金融教室
10月3日(火)家庭科の授業で「金融教室」を開催しました。県金融広報委員会より4名の金融アドバイザーの先生方をお招きし「お小遣いの適切な使い方」を学習しました。

3つのグループに分かれて、お小遣いゲームのスタートです。お小遣い帳の書き方や貯金の体験、無駄遣いをせず欲しいものを買うためにお金をどう使うかなど、一人一人がゲームを通して考えました。




模擬銀行でお小遣いを貯金、ショップコーナーでお買い物をするなど、活動一つ一つをわくわくしながら体験しました。教育実習生の先生がお店の店員さんとして、お手伝いくださいました。


最後は感想発表。「銀行の仕組みが分かった。」「貯まると嬉しい。」「無駄遣いをしないことが大切。」「貯金をすればお金がなくならないし、欲しいものが買えることが分かった。」など思い思いの感想を述べ合いました。
3つのグループに分かれて、お小遣いゲームのスタートです。お小遣い帳の書き方や貯金の体験、無駄遣いをせず欲しいものを買うためにお金をどう使うかなど、一人一人がゲームを通して考えました。
模擬銀行でお小遣いを貯金、ショップコーナーでお買い物をするなど、活動一つ一つをわくわくしながら体験しました。教育実習生の先生がお店の店員さんとして、お手伝いくださいました。
最後は感想発表。「銀行の仕組みが分かった。」「貯まると嬉しい。」「無駄遣いをしないことが大切。」「貯金をすればお金がなくならないし、欲しいものが買えることが分かった。」など思い思いの感想を述べ合いました。
第3学年 イオン見学
10月2日(月)
イオン栃木店に行き、お店の工夫を調べたり、買い物体験をしたりしました。

真剣に説明を聞いています。 お寿司を作っている様子を見学しました。

家の人から頼まれた品物を探して、一人ずつ買い物をしました。

お店の工夫や仕事で気を付けることをインタビューしました。
イオン栃木店様の協力により、普段は見ることができないバックヤードを見せていただきました。とても勉強になりました。今後のまとめ学習に役立てさせていただきます。ありがとうございました。
イオン栃木店に行き、お店の工夫を調べたり、買い物体験をしたりしました。
真剣に説明を聞いています。 お寿司を作っている様子を見学しました。
家の人から頼まれた品物を探して、一人ずつ買い物をしました。
お店の工夫や仕事で気を付けることをインタビューしました。
イオン栃木店様の協力により、普段は見ることができないバックヤードを見せていただきました。とても勉強になりました。今後のまとめ学習に役立てさせていただきます。ありがとうございました。
5年家庭科調理実習
9月26日(火)に5年生は家庭科でみそ汁作りに挑戦しました。煮干しで出汁をとり、みそ汁の具材は相性のよい野菜を入れてのオリジナルみそ汁作りです。




ある班は大根、人参、油揚げ、またある班はじゃがいも、わかめ、豆腐の組み合わせ、家庭で食べたことがあるみそ汁が手本となりました。


でき上がり前の味見がちょっとわくわく。「ん、ちょっとうすい?」「少しおみそを足そうよ。」そんな相談がほほえましかったです。


どの班も自慢のオリジナルみそ汁のでき上がり!来週までに家庭でみそ汁作りをして、おさらいします。5年生の保護者の皆様、よろしくお願いします。
ある班は大根、人参、油揚げ、またある班はじゃがいも、わかめ、豆腐の組み合わせ、家庭で食べたことがあるみそ汁が手本となりました。
でき上がり前の味見がちょっとわくわく。「ん、ちょっとうすい?」「少しおみそを足そうよ。」そんな相談がほほえましかったです。
どの班も自慢のオリジナルみそ汁のでき上がり!来週までに家庭でみそ汁作りをして、おさらいします。5年生の保護者の皆様、よろしくお願いします。
1年生クリーン活動
9月26日(火)の昼休みに、1年生が地域のクリーン活動を行いました。
学校のすぐ東側の道路のごみ拾いを計画しました。しかし、全くごみがなかったので、急きょ、落ち葉拾いと草むしりに変更しました。みんな夢中になって落ち葉を拾い、一生懸命に草をむしりました。

1年生、頑張りましたね!!
学校のすぐ東側の道路のごみ拾いを計画しました。しかし、全くごみがなかったので、急きょ、落ち葉拾いと草むしりに変更しました。みんな夢中になって落ち葉を拾い、一生懸命に草をむしりました。
1年生、頑張りましたね!!
避難訓練実施
Jアラートによる情報伝達(弾道ミサイルが飛来する可能性がある)があった場合の避難訓練を9月25日(月)に実施しました。学校では、子どもたちと一緒にどこにどのように避難したらよいかを考え、実際に避難を行いました。防災ずきんをかぶり、窓ガラスの少ない場所へすばやく移動し、身体を小さくしました。どの子も真剣に取り組んでいました。


今回は、教師の指導が多く入りましたが、休み時間だったら、登下校中だったらと、いろいろな場面を想定して避難できるように、学校や家庭で、十分に話し合いと訓練をしなければならないことを痛感しました。
今回は、教師の指導が多く入りましたが、休み時間だったら、登下校中だったらと、いろいろな場面を想定して避難できるように、学校や家庭で、十分に話し合いと訓練をしなければならないことを痛感しました。