学校ニュース

2024年3月の記事一覧

令和5年度離任式 お世話になりました

 3月29日(金)

 今日は、令和5年度の『離任式キラキラ』を体育館で行いました。8名の先生方とのお別れの式です。6年生の代表児童笑うが、心のこもった「お別れのことば」の作文鉛筆発表をしてくれました。

   

 花束を贈呈し、離任される先生方お一人お一人から、あいさつをいただきました。

  

  

  

 最後に全校生グループで、元気いっぱいに了解校歌を音楽歌いました。  

  

 見送りの隊形をつくって、拍手の中、お見送りキラキラをしました。

  

 先生方、大変お世話になりました笑う

令和5年度修了式

 3月22日(金)

 今日は令和5年度の最終日!、『令和5年度修了式キラキラ』を1時間目に体育館で実施しました。予定の5分前には集合・整列が完了、400名グループを超える1~5年生星の児童が体育館に集合しても、おしゃべりの話し声が聞こえてくることなく了解、話を聴く姿勢も立派です花丸

 学年の課程の『修了証キラキラ』は、各学級の代表児童笑うに、学年ごとに壇上で渡しました。担任の先生 の号令お知らせで、学級全員グループが元気よく返事をして了解起立します。1年生、2年生、、、

     

 、、、3、4、5年生の各学級代表にっこりに、修了証キラキラを渡しました。   

  

 担任の先生会議・研修の「起立」の号令お知らせや、代表児童の動きに合わせて了解、各学級児童も返事や礼をしっかりと行うことができました花丸。    

 続けて、2年生 星と5年生星の代表児童キラキラが、3学期にがんばったことの作文鉛筆を発表お知らせしました。

  

  校長先生の話もしっかりと了解聞くことができ、校歌音楽も元気よく歌いました。修了式キラキラ後には、児童指導担当の下無敷先生から、春休み中笑うの生活についてのお話を聴きました。

     

 一人一人がすばらしい成長 を見せた1年間でしたね。

 春休み中晴れ、健康ピースと安全注意に気をつけて過ごして、3月29日(金)の離任式キラキラ、4月8日(月)の始業式キラキラにまた、元気な顔を見せてくださいね笑う 

5年生 みんなでなかよく 学年末の『お楽しみ会』

 3月21日(木)

 修了式キラキラを22日(金)に控えた今週は、どの学年・学級でもそれぞれ工夫ひらめきした『お楽しみ会笑う』が実施されています。

 今日も、各教室や校庭で、クラスのみんなとグループ活動している、元気な声お知らせが聞こえてきて、笑顔笑うもいっぱい見られました。校庭では、鬼ごっこ汗・焦るやケイドロ・ドッジボール急ぎが人気ですが、2の2星は「島鬼(しまおに)!」。元気いっぱいピースに、走っていました。4の2星のプログラムには、定番の「クイズ?!」に混ざって「新体操驚く・ビックリ」もありました。5の3星のお楽しみ会は『1年間ありがとう会キラキラ』のネーミングで実施されていました。

  

 5の1星の『お楽しみ会笑う』は、まるで縁日キラキラのようにいろいろなお店ピースが出ていました。『5の1屋台村キラキラ』のお店は、焼きそばや各種ドリンク・大きなアイスバーが並んだ食べ物屋さん、魚つり、輪投げ、、、

  

射的、新聞じゃんけん、絵しりとり、などの屋台キラキラが並んでいて、どれもとても楽しそう笑うでした。

  

 クラスの仲間グループと考えた『お楽しみ会キラキラ』、楽しいひとときが過ごせましたねピース

2年生 かけ算九九の復習はタブレットでばっちり!

 3月21日(木)

 3時間目、2の1星の教室ではタブレットキラキラを使ってみなさん集中して学習中鉛筆。タブレット内の e‐ライブラリキラキラで、算数鉛筆「かけ算九九」の復習ピースに、もくもくと取り組んでいました花丸。正解すると画面に大きく丸まるが出て、、、

  

 全問正解ピースすると「100点花丸」の表示も出ます。「できました~了解。」「やった~。100点笑う。」すべてのシートが終わった人了解は、発展問題鉛筆で「かけ算モンスター驚く・ビックリ」の問題に挑戦汗・焦るしています。正解すると画面上には花火キラキラが上がっていました。「すごいですね~!。」

  

 みなさん、集中して問題を解いています花丸。大型テレビ情報処理・パソコンには全員の取組状況が映し出されていてみるみるグラフ上がのびていきます。「すごい、すごい笑う。」「がんばっていますね了解。」

   

 2年生星で学習した「かけ算九九鉛筆」の復習は、タブレットキラキラでばっちり花丸了解です。

図書修繕ボランティア ありがとうございます

 3月21日(木)

 今日は、今回了解立ち上げた『図書本修繕ボランティアキラキラ』に、5名!のボランティアのみなさんキラキラが来校し、はじめてとなる修繕活動急ぎを図書室で行ってくださいました。たくさんの子どもたちがグループ手に取ったことで傷んでしまった本困るや、日焼けによって背表紙の文字が見えにくく?!なってしまった本などを、修繕了解してくださいました。

  

      

 児童が貸し出しを楽しみにしている本本がきれいに修繕キラキラされ、気持ちよく読むことができるようになりました笑う。今回、アシストネットボランティアとして新規!となる『図書の修繕活動急ぎ』にご協力いただき、ありがとうございました笑う

 来年度も、『朝晴れの読み聞かせ本ボランティアキラキラ』と組み合わせながらピース、年間を通して活動急ぎしていくことを計画鉛筆しています。どうぞよろしくお願いします笑う

日本語教室修了式 よくがんばりました

 3月19日(火)

 今日は3時間目に、にほんご教室鉛筆の修了式キラキラがありました。栃木中央小学校学校のにほんご教室には、本校児童だけでなく、栃木市内のほかの小・中学校学校からも、日本語の初期指導会議・研修に通って来ています。4名のお友だちが見守る中、今日で初期指導修了キラキラとなる2年生星が、にほんご教室での思い出ハートや、できるようになったこと了解の作文鉛筆を発表お知らせしてくれました。折り紙を使って、テントウムシ笑うの折り方も説明お知らせしてくれました。「まず」「次に」「裏返して」「ひとつ・ふたつ・・・ななつ」などの言葉も上手に使って花丸説明してくれました了解

     

 お友だちみんなグループと先生方からおわかれの呼びかけお知らせと「写真視聴覚入り寄せ書き鉛筆」のプレゼントイベントがありました。

  

 にほんご教室キラキラでの思い出ハートを胸に、これからも、勉強鉛筆や活動急ぎをがんばってくださいね笑う 

 栃木中央小学校学校のにほんご教室キラキラでは、今年度、小学1年生笑うから中学3年生驚く・ビックリの学年に該当する児童・生徒、合計7名!が、日本語初期指導会議・研修を修了し、教室を巣立っていく了解ことができました。みなさんの活躍を、願っています。

3年生 学期末の作品持ち帰りは、、、

 3月19日(火)

 2時間目ピース、3年生星の教室ではみなさん楽しそう笑うに作業中汗・焦る。学期末に作品を持ち帰る『作品バックキラキラ』を制作して美術・図工いました。それぞれ思い思いに、すきなもの笑うの絵や自分の名前・イニシャル鉛筆などを、クレヨンで描いて美術・図工いました。「できました~ピース。」

   

  

 3年生星の学習で制作した作品ノート・レポートと一緒に、たくさんの思い出ハートも詰め込んで、お持ち帰り笑うになりますね。

1年生 テップ先生と外国語活動!

 3月19日(火)  

 1年生星では今日、テップ先生にっこりとの外国語活動キラキラが予定されていて、2時間目に2組ピース、3時間目に1組!、4時間目に3組3ツ星のみなさんが、「じぶんの気もちハートをつたえようお知らせ。」を学習 のGOAL星に、楽しく活動キラキラしていました。

 まずは、大型テレビ情報処理・パソコンの歌音楽に合わせて、いろいろな気持ちハート(happy笑う hungry給食・食事sad困る、、、 )を表す言葉鉛筆や、今日のキーセンテンスお知らせ(「How are you?!」と「I`m 〇〇!」)をジェスチャー付きで了解楽しく確認虫眼鏡しました。

  

 「1234567キラキラ」の歌音楽に合わせて踊りながらピース、楽しく気持ちハートを表現しました了解

     

 1つ目のアクティビティキラキラは「ジェスチャー急ぎゲーム笑う」です。みんなで「How are you?!」と尋ねて、そのジェスチャー急ぎを見て気持ちハートを答えます。みなさん、大当たり了解。すばらしいジェスチャー急ぎと推理虫眼鏡で、コミュニケーションを楽しんで笑ういました。 

   

 2つ目ピースのアクティビティキラキラは「ステレオお知らせゲーム了解」です。「How are you?!」と尋ねられた4人が、同時に「I`m 〇〇!」と引いたカードに鉛筆書かれた気持ちハートを答えます。聞き分けることができるかな?「I`m happy笑う」「hungry給食・食事」「sleepy喜ぶ・デレ」「good苦笑い

 テップ先生キラキラがリアクションピースも教えてくれました。正しければ「Yesまる.That`s right花丸」、違った時には「Noバツ.Nice try.了解」みんな積極的に手を挙げて、答えています花丸 

  

 みなさん、大正解花丸。よく聞き分けることができましたピース

   

 テップ先生にっこりと一緒に、みんなで楽しく笑う、外国語活動キラキラに取り組めましたね。

スムーズ横断歩道 設置されました

 校庭南東側、文学館前!に『スムーズ横断歩道注意』が設置されました。昨年度の実証実験虫眼鏡を経て、児童の安全な登下校のために、今回正式に設置了解となりました。

 先週、横断歩道部分了解を盛り上げる工事汗・焦るが始まり、、、(3月14日撮影)

  

 今週の工事で赤く美術・図工色が塗られて、横断歩道注意が目立つピースようになりました。(3月19日撮影)

  

 今朝、児童グループのみなさんは、登校班ごとに一列に並んで了解、元気にあいさつお知らせをしながら登校していました。これからも、車車に気をつけて、安全に登下校笑うしましょう。

がんばったみなさんに 表彰

 3月18日(月) 

 今日は昼休み晴れの時間を活用して、今年度最終!となる表彰キラキラを行いました。書初中央展・男女共同参画標語コンテスト・下野教育美術展で入賞キラキラしたみなさんと、、、

      

 学童野球の大会で準優勝王冠したみなさんへの表彰キラキラでした。

      

 みなさん、おめでとうございますキラキラ。よくがんばりましたね笑う 

4年生 総合的な学習の時間:「山本有三先生」発表会

 3月18日(月)

 4年生星のみなさんは、総合的な学習鉛筆の時間に『わたしたちの先輩! 山本有三先生キラキラ』をテーマ に、調べ学習虫眼鏡を進めてパワーポイント情報処理・パソコンにまとめる活動急ぎに取り組んできました。

 今日の3・4時間目に、4年3組では、山本有三先生発表会キラキラが行われていました。さすが4年生星、調べて分かったことひらめきや感じたことハートを工夫してひらめきまとめて、分かりやすく発表了解していました。パワーポイントピースの操作は、坪山先生会議・研修が担当してくれました。本時のめあて星は『発表する人や画面に注目して虫眼鏡、心で発表を聞こう。』です。みなさん、集中して了解聞くことができました花丸

  

 有三先生キラキラの生い立ちや功績、残した作品・名言などをくわしく調べ鉛筆、クイズ形式?!にして問題を出したり答えたりして、学習を深めていました。

  

  

 総合的な学習の時間笑うでの学び鉛筆をとおして、4年生星の、情報収集能力了解・情報活用能力ピース・表現力お知らせなど、すばらしい成長キラキラが感じられました。みなさん、がんばりましたね。 

6年生 卒業おめでとう!

 3月15日(金)

 今日は『令和5年度 卒業式キラキラ』です。6年生星が登校してくる前の教室には、先生方が黒板全面に渾身の思いを込めた最後のメッセージイベントを用意していました。

     

 吾一広場で、各学級の集合写真視聴覚を撮影後、厳粛な雰囲気の中、卒業式キラキラが始まりました。

 堂々と胸を張っての入場了解、『卒業証書授与キラキラ』の態度もとても立派花丸でした。学校長式辞・青木教育長からの「お祝いのことば」・松本PTA会長の来賓祝辞に続き、、、

  

     

 心ハートのこもった『別れのことばお知らせ』、式歌音楽は「~旅立ちの日に~キラキラ」です。

     

      

 卒業式キラキラ終了後には、教室で小学校生活学校最後!の学級の時間キラキラを過ごしました。

  

 西階段・日惜ホール前・吾一広場と、先生方にっこりが拍手で見送る中、卒業生グループの旅立ちキラキラとなりました。

       

 卒業生のみなさん、ご卒業キラキラおめでとうございます。夢と希望をもって、中学校学校でもがんばってください。

卒業式に向けて⑤ 5年生前日準備

 3月14日(木)

 卒業式キラキラ前日!の今日は、1~4年生星と6年生星のみなさんは4時間授業で下校し、5年生グループのみなさんが会場等の前日準備急ぎを行いました。川島先生のお話を聴いたら、さっそく役割分担ごとの仕事急ぎに取りかかりました。

 体育館フロアではいすをきちんと了解並べなおし 、きれいに拭いて汗・焦る、、、

  

 届いた祝詞キラキラや各学年のお祝いメッセージお知らせを掲示して、、、

       

 ステージの演台了解を整え 、お花キラキラを飾り、、、 

     

 体育館の入り口を飾付けキラキラ、昇降口の清掃汗・焦るをしました。

       

 トイレ清掃汗・焦るも受付の準備もしっかりと行い了解、、、

  

 6年生の教室も飾り付けキラキラ、準備万端ピースです。

     

 5年生星のみなさん、どうもありがとう笑う。すてきな卒業式会場キラキラが出来上がりましたね。みなさんの思いハートはきっと、卒業生グループに伝わると思います。 

卒業お祝い献立 いただきます

 3月14日(木)

 今日の給食給食・食事は『卒業キラキラお祝い献立笑う』で、「お赤飯星・ごま塩・牛乳・金目鯛星の白しょうゆ焼き・きんぴらごぼう・ゆばのすまし汁・いちごのお祝いケーキ記念日」のメニュー給食・食事でした。6年生グループにとっては、小学校生活学校最後の給食給食・食事です。すまし汁の中にはお花の形キラキラのかまぼこが入っていました。お祝いイベントに欠かせないお赤飯キラキラや「おめでタイ笑う」にちなんで「鯛!」が提供されました。

    

 6年生キラキラも、栃木中央小学校学校でいっしょに過ごした日々を思い出しながら、おいしく笑ういただきました。

心をこめて『お別れ式』 卒業おめでとうございます

 3月13日(水)

 今日はロング昼休み晴れの時間に、体育館で全校生グループの『お別れ式キラキラ』を行いました。

 全校生が500人!を超える栃木中央小学校学校では、卒業式当日に在校生は式に参加していないので、この『お別れ式キラキラ』で卒業生にっこりへの感謝の気持ちハートを伝えたり、在校生にバトンピースを託す言葉かけお知らせをしたりします。進行は、5年生星の代表児童が担当しました。

  

     

 在校生から卒業生へ、卒業生から在校生へ、お互いの想いハートを伝え合うお知らせすてきな時間キラキラになりました。最後に、拍手で卒業生をお見送りしました。

   

    

 卒業キラキラ、おめでとうございます笑う 

1年生 くらのまち保育園の年長さんと一緒に、、、

 3月13日(水)

 今日はまもなく卒園笑うを迎える、くらのまち保育園キラキラ年長のみなさんが栃木中央小学校学校に来て、1年生星と交流活動グループを行いました。1・2・3組それぞれの教室鉛筆に入って、まずは「よろしくおねがいします笑う。」のごあいさつお知らせ。そして、自己紹介笑うをしたら、、、

  

 学校たんけんキラキラに出かけましょう。なかよく手をつないで了解「ここはなんのおへやかな~?!。」

  

 このあと、引き出し!の中を見せてあげたりピース、ランドセルキラキラを背負わせてあげたり笑う、はりきってお兄さん・お姉さんぶりを発揮していました花丸。国語の音読本や栃木中央小学校の校歌音楽も聞かせてあげました。最後にメダルキラキラをプレゼントイベントしました。

  

  

 1年生星のみなさんは、もうじき2年生ピース。新しく入ってくる1年生笑うにも、栃木中央小学校学校のことをやさしく教えてあげてくださいね。

6年生 卒業前の奉仕作業を行いました

 3月13日(水)

 卒業式キラキラを前に、今日は3時間目に6年生星が、学校をきれいにしようと『奉仕作業汗・焦る』を行いました。今回の実施場所は、クラスごとに分担して、、、

1組:【体育倉庫(体育館側と校庭南側)・体育館器具庫の片付け】

   

2組:【家庭科室コンロまわりの清掃・洗濯】

  

3組:【各階教材室の片付け・職員室床磨き】

  

 6年生一人一人が、これまでお世話になった学校学校をきれいにして卒業キラキラしようと 、一生懸命汗・焦る掃除急ぎをしてくれました。普段の清掃では、なかなかできない場所なので、とても助かりました笑う。6年生のみなさん、どうもありがとう花丸。あさって15日!は、いよいよ卒業式キラキラです。旅立ちキラキラの日に向けて、一日一日を大切にしていきましょう。 

3年生 グローバル教育プログラム授業実践:SDGsって何だろう?③

 3月12日(水)

 栃木西中学校ブロック学校が研究指定星を受けている『グローバル教育プログラムキラキラ実践研究会議・研修』の授業実践急ぎは、いよいよ今年度最終!の授業提案をむかえました。栃木市教育委員会学校教育課星からも、町田先生と髙岩先生が来校してくださいました。

 今日の3年生星の授業は、セブンイレブンのみなさんキラキラを講師にお迎えした『3年生総合鉛筆:スタートプログラムノート・レポート』の「SDGsって何だろう?知るひらめき』」に続く、「SDGsって何だろう?伝える・考える」での提案授業会議・研修でした。

 まずはじめに、前時「SDGsって何だろう?調べる虫眼鏡』」の時間に、各自が調べ虫眼鏡てワークシートにまとめた鉛筆『自分が気になる問題!』について、グループグループになって発表し合いお知らせました。

  

「ぼくは、13番の気候変動雷について調べました。」「わたしは、6番の安全な水汗・焦るとトイレのことが気になって調べました。」「だから、水を大切に『節水了解』に気をつけて、生活していきたいです。」「なるほど~笑う。」グループの友だちの意見で参考になったことは、メモ鉛筆を取りながら聞いています花丸

  

 今度は、自由に立ち歩いて了解他のグループの人グループとも意見交換お知らせをしてみましょう。自分から進んで友だちのところに行ってピース、自分の調べたことや考えたことを伝え合っています花丸

  

 たくさんの人と意見交換ピースができましたね。それでは今日の活動のめあて星「友だちの意見を聞いて、自分の『行動宣言お知らせ』をつくろう。」に取り組みましょう。カードに自分の宣言を大きく書き鉛筆、黒板の項目のところに掲示了解しました。たくさんの人が手を挙げて『わたしの行動宣言笑う』を発表してくれました花丸

  

 「食べ残し給食・食事をしない。」「暴力をとめられる人ハートになりたい。」「ごみになるようなものを買わないバツ。」「資源の無駄遣いをしないようにひらめき気をつける。」調べたこと虫眼鏡・友だちと意見交流お知らせしたこと・みんなの意見を聞いてひらめき考えたこと、、、多様な発表があり花丸、その一つ一つに拍手がわきました。最後に今日の授業の振り返りピースをワークシートに書きました鉛筆

       

 3年生星のグローバル教育プログラムキラキラは「スタートプログラム!」ですが、セブンイレブンのみなさんにっこりから教えてもらったことをきっかけに、SDGsキラキラについて自分なりによく考え・調べ・まとめ・伝え・さらに深く考える了解ことができました。よくがんばりましたね花丸 

6年生から先生方へ 感謝の気持ち

 3月12日(火)

 今週の金曜日は、いよいよ卒業式キラキラです。6年生のみなさんグループにとっては、小学校生活学校も、のこりわずかとなりました。そんな今日、6年生星のみなさんが先生方のところに、感謝ハートの気持ちを届けに来てくれました。「今まで、大変お世話になりました。」「お体に気をつけて、これからもがんばってください。」すてきなメッセージ カード鉛筆と、手作りのオリジナルシャーペンピースです。

  

    

 6年生星のみなさん、どうもありがとう笑う。最後の1週間 、小学校生活学校の思い出キラキラをたくさん作ってくださいね。 

6年生 小学校最後の表彰

 3月12日(火)

 『卒業式キラキラ予行』終了後、体育館を会場に、6年生星への小学校学校最後!の表彰キラキラを行いました。今回の表彰は、模範児童表彰キラキラ3名・善行功労児童表彰キラキラ3名、、、

     

 健康優良児童にっこり3名・下都賀地区体育運動優良児童にっこり6名・栃木市体育運動優良児童にっこり6名、、、

   

 下野教育美術展 絵画の部美術・図工・デザインの部鉛筆での銀賞・銅賞受賞者キラキラ、書道展での入賞者のみなさんグループです。

  おめでとうございます笑う。よくがんばりましたね。中学校学校でも、自分のよいところ花丸をさらに伸ばして、がんばってください。

卒業式に向けて④ 予行・5年生へバトン

 3月12日(火)

 今日は5年生星も参加して『卒業式キラキラ予行』を行いました。6年生星の入場から、当日の式の流れに沿って、一通りの動きを確認虫眼鏡します。5年生にとっては、来年の自分の卒業式キラキラを意識する時間になりました。6年生の気持ちハートのこもった「別れのことばお知らせ」や式歌音楽、立派な姿を見ることができました。

  

  

     

 入退場では、5年生もしっかりと拍手をして、予行を盛り上げてくれました 。6年生が築き上げてくれた栃木中央小学校学校のよき伝統、バトン!はしっかりと5年生笑うにつながっていきます。

 6年生のみなさんグループ、15日はいよいよ卒業式キラキラ。心に残る式にしましょう。

セレクトデザート いただきます! 

 3月11日(月)

 今日の給食給食・食事は「アップルパン・牛乳・鮭のマヨネーズ焼き・こふきいも・アルファベットスープ」で、あらかじめ一人ずつ希望笑うをとった『セレクトデザートキラキラ』もつきました。スープの中には小さなアルファベット!がいっぱい入っていましたね。

 セレクトデザートキラキラは「湘南ゴールドゼリー星・お米deガトーショコラ星・原宿ドック星」の3種類イベントの中から、食べたいものを選んで鉛筆あります。

  

 みなさんはどのデザートキラキラをセレクトしましたか?!今日の給食給食・食事も、楽しく笑うおいしくピースいただきました。

3年生 算数「そろばんで計算しよう」

 3月11日(月)

 3年生星は算数で『そろばん笑う』の学習鉛筆もしています。教師用の大型そろばん!と学校備品のそろばん了解を使って、定位点・五玉・一玉などの名称や、そろばんの数の入れ方・はらい方を学習鉛筆したら、実際に計算問題をそろばんキラキラで解いてみましょう。

  

   

 教科書本の問題が終わったら、計算ドリルピースの計算問題にも挑戦笑うしています。集中して了解計算問題に取り組む鉛筆ことができましたね花丸

1年生 チューリップのお引越し

 3月11日(月)

 3学期イベントも残すところあと2週間ピースになりました。卒業キラキラ・進級笑うに向けて、各学年では教室や教材室の荷物を整理了解したり、持ち帰りの荷物を片付けたり急ぎ 、準備をしています。1年生星のみなさんは、ベランダで育てていた一人一鉢!チューリップの鉢植えキラキラを、西校舎前に運んで急ぎいました。

     

 両手でしっかりと持って了解、運びます 。ペットボトルじょうろ笑うでお水汗・焦るをあげました。

「大きく育ってねにっこり。」「きれいなお花キラキラを咲かせてね。」と、優しく声をかけていました。

  

 3クラス分イベントのチューリップキラキラが並びました。 あかピンクむらさき 、これから咲きそうなつぼみ笑うもたくさんありますね。お引越し完了ピースです。このあと、各家庭にお持ち帰りをして、お花の生長了解を楽しんでください。

4年生 SDGsプレゼンテーション第5弾!!

 3月8日(金)

 4の1星ではこれまで、希望者を対象とした『昼休み晴れSDGsプレゼンテーションキラキラ』を実施していて、7月に第1弾!、12月には第2・3弾!、そして昨日は、1・2・3年生星向けの内容で第4!を実施してきました。

 今日はいよいよ最終回の 『SDGsキラキラプレゼンテーション4・5・6年生向け星』を実施しました。今日のプレゼンも、計画・企画 から作成まですべて驚く・ビックリ児童が自主的花丸に行ったものです。

 さっそく、はじまりました。今日のテーマは「2ピース:飢餓をゼロに」の視点ひらめきで「食品ロスをなくそう」のクイズ?!やスペシャルオリジナル視聴覚動画も盛り込まれていました。

  

     

 今回のグループグループも、前回までのプレゼンからさらにパワーアップ上。プレゼン終了後には、会場のみなさんから感想ハートも発表お知らせしてもらいました。

  

「SDGsキラキラや食品ロス給食・食事についてくわしく説明お知らせしてくれたので、よくわかりました了解。」「一人一人が気をつけていけばひらめき、世界の飢餓困るが減っていく下と思いました。」「中学校学校に行っても、食品ロス!に気をつけていきたいと思います。」手を挙げた3名の児童イベントが感想を発表お知らせしてくれました。

 4年生星のみなさん、調べたこと虫眼鏡や考えたことひらめきを、分かりやすくパワーポイントキラキラやオリジナル動画視聴覚にまとめることができましたねピース。高学年のみなさんグループ(4・5・6年生星)に説明する力了解もすばらしかったです花丸

カットフルーツ「メロン!」いただきます

 3月8日(金)

 今日の給食給食・食事は「ごはん・牛乳・ビーフ星カレー・小松菜とコーンのソテー・カットフルーツ星」の献立で、カットフルーツ星は給食では珍しい驚く・ビックリ「メロンキラキラ」が提供されました。カレーはビーフカレーで、大きめのお肉笑うがごろごろと入っていました了解

  

 メロンキラキラは「カリウム!」というミネラルが豊富ピースで、体の中の余分な塩分を外に出す右働きがあります。甘くて了解ジューシー汗・焦る、とてもおいしかったですね笑う

全職員で ワックスがけ!!

 3月7日(木)

 今日は放課後に、年度末環境整備キラキラとして、ワックスがけ汗・焦るを行いました 。各教室や階段・廊下、吾一広場等 、全職員でにっこり分担してピース作業 しました。6年生星が、気持ちよく卒業式キラキラを迎えられるように 、そして1~5年生星も気持ちよく修了式キラキラを迎えられるように 、職員一丸了解となって取り組みました 。

  

     

 限られた時間でしたが、集中して作業し花丸、ピカピカキラキラにしました 。児童のみなさん笑う、明日の教室は、輝いていますよ~キラキラ 楽しみに笑う登校してきてくださいね。

4年生 SDGsプレゼンテーション第4弾!!

 3月7日(木)

 4年生星のみなさんは、1学期に学習した:社会科鉛筆『水道の水汗・焦るはどこからくるの』をきっかけに、自主的ピース・主体的な調べ学習鉛筆と実践花丸を重ねて、SDGsキラキラの視点で様々な取組を行ってきました。4の1星ではこれまで、希望者を対象とした『昼休み晴れSDGsプレゼンテーションキラキラ』を実施していて、7月に第1弾!、12月には第2・3弾!、そして今回、第4・5弾!『SDGsプレゼンテーションキラキラ』を実施します。

 今日の第4弾!は、1・2・3年生笑う向けの内容で、体育館にはたくさんの児童グループが集まってきていました。実践を重ねてきた成果キラキラで、今回のプレゼンは、計画・企画鉛筆から作成まですべて児童が自主的了解に行ったもので、担任の八城先生からの指導・支援は「ゼロ驚く・ビックリ」とのこと、、、

 さっそく、はじまりました。今日のテーマは「5:ジェンダー平等を実現しよう」と「1:貧困をなくそう」です。はきはきとした了解分かりやすい説明です花丸

  

 1・2・3年生も積極的にクイズ?!に参加しています。

  

  前回までのプレゼンから、さらにパワーアップ上。17の目標キラキラの中から、今まで取り上げてこなかった「5:ジェンダー平等!を実現しよう」と「1:貧困!をなくそう」について、図書室にあるSDGsキラキラに関する本本を中心に調べて虫眼鏡くれたそうです。

 4年生 のみなさん、調べたこと虫眼鏡や考えたことひらめきを、分かりやすくパワーポイント星にまとめることができましたね花丸。発信する力もすばらしかったです。

 明日は、4・5・6年生星を対象とした別のプレゼンテーションキラキラがあります。お楽しみに笑う

交通指導員さんへ 感謝の気持ちを

 3月7日(木)

 昨日の一斉下校時には『見守りボランティアさん感謝会キラキラ』を行い、日頃の登下校の安全注意見守り への感謝の気持ち笑うをお伝えし、なかよし委員会児童星からカードキラキラをプレゼントイベントしました。

 今朝は、毎朝お世話になっている交通指導員さん方キラキラへ、児童会グループからの感謝の気持ちハートをお届けしながら、お話を伺いました。德田商店前の横断歩道注意は、高橋さんにっこりです。児童の安全を見守ること11年!お休みしたのはお葬式の時の一日だけ 、健康の秘訣はよく歩くことだそうです。美術館西の横断歩道車は、江田さんにっこりです。今年で5年目!の見守りです。

  

 今年度からお世話になっているのは、文学館前の横断歩道!に立ってくださる藤沼さんにっこり、栃高学校前交差点の高橋さんにっこり、ミツワ通り入り口の横断歩道注意の松本さんにっこりです。

  

 雨の日雨も、雪の日雪も、とても暑い日晴れも、強風の日急ぎにも、いつもありがとうございますキラキラ。これからもよろしくお願いいたします。 

登下校見守りボランティアさん 感謝会

 3月8日(水)

 今日は、日頃から児童の登下校を見守って くださっているみなさんに感謝笑うの気持ちをお伝えしようと、一斉下校の時間に『交通指導員さんキラキラ・見守りボランティアさんキラキラ 感謝会星』を行いました。なかよし委員会児童グループが中心となって会の準備急ぎや進行お知らせを担当し、メッセージハートカードノート・レポートをお渡ししました。

     

 最後に、全員で元気よく笑う「ありがとうございました。」とあいさつお知らせをしました。

     

 地域のみなさんにっこりのあたたかな見守りのおかげで、栃木中央小学校学校では登下校時の交通車事故ゼロ了解が続いています 。これからもどうぞよろしくお願いしますキラキラ 

『お別れ式練習』 心をこめて

 3月6日(水)

 栃木中央小学校学校の卒業式キラキラは、在校生グループは参加せず、6年生児童笑う・保護者の参加で実施しています。卒業式に参加しないかわりに、在校生と卒業生キラキラが向かい合って、互いに呼びかけお知らせたり、一緒に歌を歌ったり音楽する『お別れ式星』を、13日(水) に計画鉛筆しています。

 今日は、ロング昼休み晴れの時間を活用して『お別れ式星』の全体練習ピースを行いました。進行や全員合唱「また会える日まで笑う」のピアノ伴奏音楽は、5年生グループが担当します。

   

  

 これまでたくさんお世話になった6年生キラキラのみなさんに、学年ごとに感謝ハートの言葉を伝えるリハーサル了解、気持ちハートをこめて言葉を伝える練習お知らせができました。ました。全校生グループの心ひとつに ハート、練習することができましたね花丸

卒業式練習② 入場・証書授与

 3月6日(水)

 6年生星の卒業式キラキラ練習も、仕上げピースに近づいています。今日は2時間目に、入場から卒業証書キラキラの授与までの流れを確認虫眼鏡しました。

  

     

 一人一人が真剣に了解取り組み、証書キラキラも立派な態度で花丸受け取ることができます。さすがです。

清掃強調週間 学校をきれいに

 今週は『清掃強調週間キラキラ』で、清掃時間がいつもより5分!長くなっていて了解、年度末に向けて重点的に虫眼鏡学校をきれいにキラキラ清掃しています汗・焦る。掃除の始まりの音楽音楽とともに、三角巾を身に付けてピース静かに集合します花丸。今日の重点清掃場所星は放送お知らせでお知らせしてくれます。「立ってください。」あいさつをして掃除汗・焦るを始めましょう。「お願いします笑う。」

  

昇降口も階段も、、、

  

トイレ掃除も、教室も、、、レールの隙間虫眼鏡のほこりも、こんなにたくさん取れました驚く・ビックリ

  

広いオープンスペース星もモップ掛け急ぎをして、水道前汗・焦るのシートをきれいに拭きます了解。黒板をふいたらクリーナーキラキラで黒板消しをきれいにしますピース

   

職員室掃除汗・焦るもがんばっています。とても広い体育館星は、ほこりもたくさん取れます驚く・ビックリ。卒業生用のいすも、きちんと並べ直してくれていました花丸

  

学年末!に向けて、みんなで学校学校をきれいにしていきましょうキラキラ。 

卒業式に向けて③ 在校生からの寄せ書き

 3月5日(火)

 栃木中央小学校学校では毎年この時期に、在校生各学年グループから卒業生キラキラへ、卒業をお祝いする『お祝い寄せ書き』を制作鉛筆・掲示し、卒業式前日準備汗・焦るでは体育館会場に移動して、卒業生の保護者のみなさんにも虫眼鏡見ていただいています。昨年までは、昇降口を入った吾一広場星に掲示していましたが、今年度は6年生笑うのみなさんに、より近くピースで、じっくりと虫眼鏡読んでもらおうと、6年生教室前のオープンスペースに『寄せ書きお祝い』を設置しました。1年生・2年生、、、 

  

3年生・4年生・5年生からの寄せ書きキラキラです。どの学年も、6年生に喜んで笑うもらおうと、工夫してひらめき作成しました。在校生グループの「卒業おめでとう笑う」の気持ちハートが、届きましたね。

  

卒業式練習① 6年生心構え

 3月4日(月)

 15日(金)の卒業式キラキラに向けて、6年生星のみなさんは着々とピース準備に取りかかっています。各教室で呼びかけお知らせや歌音楽の練習をしたり、式の礼法を虫眼鏡確認したりしてきました。

 4時間目の体育館では、6年生グループ学年全体で、式の流れを確認し了解動きを合わせる練習急ぎを行っていました。

      

 みなさん真剣な眼差しで取り組んでいました。きっと立派な笑う卒業式キラキラになることでしょう。

6年生 グローバル教育プログラム授業実践:教科横断型

 3月4日(月)

 栃木西中学校学校ブロックが研究指定星を受けている『グローバル教育プログラムキラキラ実践研究鉛筆』の授業実践会議・研修は、「卒業まであと9日」となった6年生の、今年度最終キラキラの授業を迎えました。

 2時間目ピース、6の2笑うで『国語・理科(教科横断型!)』「自然と共に生きる・海の命など」での提案授業会議・研修です。栃木市教育委員会学校教育課からも、グローバル教育推進室長星の小林先生、学校教育課課長補佐星の髙岩先生が来てくださいました。

 今回のめあては「6年間!の学びを振り返り、未来の自分笑うにつなげよう」です。本時を迎えるまでに、これまで小学校生活学校1~6年生の教科書本を手元に、SDGsキラキラとの関連を、各自Metamoji ワークシートノート・レポートにまとめてあり、学年色ごとの「葉っぱカード了解」に記入鉛筆しておきました。

  

 グループグループになって意見交流お知らせをします。「葉っぱカードキラキラ」を中央にならべて、気がついたことひらめきや分かったことを鉛筆ホワイトボードに記入していきます。自分たちのグループの記入ができたら、他のグループグループも回って考えを共有したりピース深めたり花丸しました。「それはどういうこと?」などと質問?!し合う様子も見られました花丸

  

 他のグループグループのホワイトボードにも、自由に気付きひらめきを記入していきます花丸。自分たちのグループグループでは出なかった視点ひらめきや考え方の発見虫眼鏡がありました。ホワイトボードには学年や教科の枠をこえた「気付きひらめき」や「思いハート」が書き込まれていきました了解

  

 いよいよ自分の「葉っぱカードキラキラ」をクラスの「木」に貼っていきましょう。いろいろな学年で笑う・いろいろな教科鉛筆で学んできたことが一つの大きな木笑うになりました。貼っている間に、早乙女先生が各グループグループのホワイトボードを確認虫眼鏡し、「つながり」「全ての学習」「環境」など、キーワードピースをかき出しています。

   

 最後の振り返り了解では「今日の授業を通して、中学生キラキラになっても大切にしたい!と思ったこと」についてMetamoji ワークシートノート・レポートに入力し、発表しました。「SDGsキラキラに関する学習鉛筆をたくさんしてきたことが分かった。」「6年間笑うのすべての学習がSDGsにつながっている。」「1~3年生の時の学習も、SDGsに関連ピースしている。」「小学校学校での学習は、これからの未来キラキラをつくるための学習鉛筆だと感じた。」「これからも、今までの学んできたことを大切ハートにしたい。」どの意見にも大きな拍手にっこりがありました。 

    

 6年間の小学校学校での学びを振り返り、みんなでグループ考えを深めることができました花丸。今日の授業のように、みなさんの一人一人の「気づきひらめきや思いハート」を大きく成長させて、これからの世界キラキラをつくっていってください。   

学校ホームページ 250万アクセス!到達 『ぴたり賞』は??

 3月4日(月)

 タイムリーピースな『学校ニュースキラキラ』の発信を心がけている栃木中央小学校学校ホームページ星のアクセス数!が、3月3日(日)に『250万笑う』に到達しました。

 (写真は4日(月)9:00現在のアクセス数「2502714」)

 

 1月下旬に『240万了解アクセス!』に達したころに行った「2,500,000アクセスはいつかな?!『ぴたり賞ピース』をねらえ大会キラキラ」には、たくさんの児童グループ・先生方会議・研修が参加してくれました。

 はたして、『ぴたり賞ピース』は、いたでしょうか?   

 3月3日を予想 してくれた人は、なんと14名!もいました。みごと 『ぴたり賞キラキラ』は、1年2組の大塚さん・亀山さん・タパサミラさん・堀越さん、1年3組佐山さん、2年1組鈴木さん、2年2組大澤さん、2年3組日下部さん、3年3組荒川さん・田中さん、4年3組の川田さん、5年3組德田さん、6年2組福田さん、そして、山井先生興奮・ヤッター!でした。予想のぴたりピースおめでとうございます。

 惜しかったにっこり一日違い!の『ニアピン賞キラキラ』もたくさんいました。2日予想ひらめきは13名!の児童グループと田端先生会議・研修4日予想は10人!の児童グループでした。

 今日のお昼の放送お知らせでも、『ぴたり賞キラキラ』『ニアピン賞ピース』結果報告笑うを行います。

 これからも、タイムリーな学校学校ニュースキラキラの発信に努めていきますので、『栃木中央小学校ホームページ』をぜひご覧ください笑う

3年生 グローバル教育プログラム授業実践:SDGsって何だろう?

 3月1日(金)

 栃木西中学校ブロック学校が研究指定キラキラを受けている『グローバル教育プログラム星実践研究鉛筆』の授業実践会議・研修は、3月も大々的了解に続いています。

 今日の3年生星の授業は一味違います笑う。セブンイレブン!から講師の方が来てくださり、3年生星の『総合:スタートプログラムキラキラ』の「SDGsって何だろう?①『知る』」の単元での提案授業会議・研修がありました。

   

 まずはじめに、セブンイレブンに関するいろいろなクイズ?!に答えて、コンビニにっこりのはたらきを知ったら、セブンイレブンが取り組んでいる「食品ロス給食・食事削減下:もったいない!」など、SDGsキラキラに関する実践急ぎを教えていただきました。廃棄していた食材の有効活用ピースや食品が長持ち了解するように「トップシール包装キラキラ」に取り組んでいることが分かりました。

 説明を聞いた上で、学校学校や家庭、自分たちグループにできることがないか、近くの人と話し合いお知らせました。

  

 「『もったいない』をなくそう」の動画視聴覚も視聴しました。海洋汚染驚く・ビックリにつながらないようにプラスチック製品やレジ袋を削減下したり、LED化了解を進めたり、太陽光パネル晴れを活用したり、こまめにフィルターを掃除汗・焦るしたり、節電に努めたり、、、いろいろな実践ピースを教えていただきました。これらはSDGsキラキラのたくさんの項目と関連していることがひらめき分かりました。

  

 最後に、ワークシートノート・レポートに授業を受けた後の感想ハートや分かったことひらめき、質問したいこと?!を記入鉛筆しました。「これからはどんな取り組みをしていきたいですか?」「ペットボトルのキャップのリサイクルは?」などの質問?!にも答えていただきました。

  

  

 3年生星のグローバル教育プログラム鉛筆は「スタートプログラム」ですが、今日はみなさん集中して花丸お話を聴いたり、友だちグループと意見交換したり、積極的に学ぶ笑うことができました了解。がんばりましたね。

 セブンイレブンキラキラのみなさん、打合せから複数回の来校学校と本日の授業会議・研修、大変お世話になりました。ありがとうございました笑う。  

卒業式に向けて② 5年生会場作り!

3月1日(金)

 早いものでもう3月 、卒業式キラキラまであと10日!となりました。今日は6校時に、5の3星のみなさんが式場作り急ぎを行いました。(2月ピースに実施したPTA運営委員会キラキラの会場づくりは5の1星のみなさんが担当してくれました。)

 まず、6年生星が座るいすを、体育館前方に間隔をとって並べました汗・焦る。続けて、保護者席星(卒業式予行では、5年生が着席します。)のいすを用意しました。

  

  

 限られた時間の中で、積極的に行動急ぎできた5年生のみなさん、ありがとうございました笑う。これまで、お世話になった6年生星に感謝の気持ちハートをもって、作業することができましたね花丸

 この会場で6年生笑うの卒業式練習キラキラが本格的に始まります 。 

ひな祭り献立 いただきます!

 3月1日(金)

 今月、3月3日はひな祭りキラキラ、今年は日曜日!なので、給食の献立笑うでは、今日が『ひな祭りキラキラ献立給食・食事』で「ごはん・牛乳・五目ちらし寿司星の具・さわらの西京焼き星・はまぐりのすまし汁星・三食ゼリー星」のメニューでした。五目寿司の具ピースをごはんにのせて、いただきま~す 。彩キラキラもきれいで、おいしくいただきました。すまし汁にははまぐりの他お花の形のかまぼこやみつばも入っていました。

    

 ひな祭りは「桃の節句キラキラ」とも言われ、女の子の健やかな成長と幸せを願う行事です。ひな祭り笑うと言えば、菱餅ピースやひなあられ了解ですが、どちらも桃色・緑色・白色が使われています。今日のデザート「三色ゼリー星」もこの3つの色美術・図工のゼリーでした。

 

 諸説ありますが、桃色は桃の花緑は大地・白は雪雪を表していて「一年を通して健康 で了解幸せ笑うに過ごせるように」という願いハートが込められています。どれもみんな、おいしかった笑うですね。

6年生 卒業制作オルゴール

 3月1日(金)

 3月キラキラに入りました。6年生星各教室にある「日めくりカレンダーノート・レポート」は「卒業キラキラまで あと10日!」の表示になっていました。めくり終わった日々のカードノート・レポートも、みんなの目に留まるところに飾られています。

 

 教室をのぞいてみると虫眼鏡、、、みなさん黙々と、、、卒業制作キラキラの「オルゴール作り音楽」に取り組んでいました。タブレット星を使って画像を検索、下書き案を描き鉛筆、彫刻刀了解で彫り、絵の具美術・図工で色を付け、、、

  

 ふたの部分などの細かいところまで彩色美術・図工して、乾かし(ベランダで日向ぼっこ了解)、仕上げにニス汗・焦るをぬります。

  

 組み立てて、最後にオルゴール音楽を装着します。

 思い出ハートいっぱいの、すてきなオルゴールキラキラができそうです。完成が楽しみですね笑う

3年生 テップ先生とクイズ大会をしよう

 3月1日(金)

 3時間目、3の3星の教室から元気な声笑うが聞こえてきました。「What this?!」テップ先生と一緒に外国語活動キラキラの授業中。今日の活動のGOALピースは「クイズ大会キラキラをしよう。」です。これまで学習してきた「What this?」「It`s 〇〇.」「Yes.まる」「No.バツ」の他、「That`s right.了解」「Nice try.笑う」などのリアクションの言い方お知らせに慣れたら、さっそく一人ずつ考えた『動物動物足あとクイズ?!』を大型テレビ情報処理・パソコンに映して、クイズ大会キラキラの始まりです。

  

 クイズ内容?!は、あらかじめ各自がタブレットピースを使って「動物足あと動物図鑑本」からクイズを考えひらめきイラストを鉛筆描きました。「What this?」「It`s dog笑う.」「It`s panda動物.」「Bear?!」みなさん積極的に答えています。問題を出した人はまるバツのカードを示しながら、リアクションピースをします。間違えても「Nice try.了解」とみんなでリアクションキラキラ。楽しい雰囲気花丸でクイズが進みます。

  

  

 英語笑うでは難しい動物動物は、日本語でもOK。「It`s たぬき?!」「いのしし?」「ニホンカモシカ?!」みなさん、すごいですね花丸。リアクションキラキラもすばらしかったです。テップ先生と一緒に、楽しく笑う動物足あと動物クイズ大会キラキラができました。