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2026年4月の記事一覧

朝のひとコマ

登校直後の教室を訪れてみると、1年生の教室に3人の6年生がサポートに来ていました。

ランドセルなどの荷物の整理を手伝って、朝の活動のようすを見守っています。

1年生も安心して学校生活をスタートできます。

 

こちらは5・6年生の教室のようすです。

朝のさわやかな空気に静けさが広がり、読書に集中しています。

心が落ち着くと同時に、眠っていた脳が活性化されます。

1時間目の授業に向けて心と体の準備が整っていきます。

上手に書けたよ、1年生。

 

今日は鉛筆を使って、ひらがなを書く基礎の勉強をしました。

まっすぐな線、くるくるな線を集中してなぞります。とっても上手に書けました。

 

算数では、おはじきを使って、数を比べる勉強をしました。

明日も勉強頑張りましょう!

つながり方いろいろ

 

1~4年生の合同体育では、関係性を育むようなゲームを取り入れていました。

写真は、じゃんけんをして負けたら後ろにつながるという昔からあるシンプルなゲームです。

どんどん列が長くなっていきます。そして笑顔が広がっていきます。

楽しいだけでなく、つながりを生み、社会性も育ちます。

先生たちも楽しそうでした。

 

3年生女子の間でダンゴムシがちょっとしたブームになっています。

同じものに関心を寄せているので、つながりも強固です。

雨をしのげる滑り台の下に住処をつくり、名前を付けて可愛がっていました。

こちらは6年生の男子4名と担任の先生が本気で遊んでいるところです。

ずっと同じメンバーで6年目を迎え、人間関係の変化は少ないですが、

本気で遊ぶとつながりは深まります。本気の先生はなかなか強敵のようです。

道徳の静と動

 

おおぞら学級と5年生の道徳の授業を参観しました。(写真はありませんが4年生も参観しました)

3、4年生は動の場面で、先生とのやり取りから活発に意見を発表していました。

5年生は静の場面で、じっくり考え、ワークシートに書き込んでいました。

コミュニケーションを通じて自分の考えに気付くこともあれば、

自分と向き合って気付く思いもあります。

対照的ですが、どちらも道徳の授業には必要なことです。

寺尾グローバルデーが復活しました。

今年度は、毎週水曜日にあいさつや健康観察で英語でやり取りします。

「Good morning.」「See you.」と声をかけるだけで、パッと顔が明るくなる児童がたくさんいました。

英語を話す瞬間は、きっとテンションが上がるのでしょう。

 

他にも楽しいイベントも計画されています。今後が楽しみです。

今日はたくさんの「初」を校内で見かけました。

この写真は1~4年生が合同で体育の授業をしているところです。

1年生にとっては初めての体育の授業でした。見よう見まねで頑張っていました。

2年生は、初めて新しくなったタブレットを使っていました。

今までと仕様が異なるので、ログインに手間取っていましたが、

さっそく校庭で植物の写真を撮っていました。

3年生は、今年度初の図書室での授業です。

図書室のオリエンテーションとして、利用の約束や必読図書を確認していました。

 

新しいことには不安や戸惑いがつきものですが、子どもたちは好奇心の方が勝るようです。

これからも、ワクワクする気持ちを大切にして、学習に取り組んでほしいです。