カテゴリ:５年生

　
気合いの入る一日がスタートしました。

今日は、國學院短大で養護教諭を目指している学生さん３名が、四小を見学に来ました。
そこで・・・

突然ですが、「質問タイム」を行いました。

「どうして養護教諭になりたいと思ったのですか？」
「どんな先生になりたいですか？」
「高校や大学に入るのは、やはり大変ですか？」
「好きなミュージシャンは？」
「身振りをしながら話していらっしゃいますが、やはり自然に出るものですか？」
等々・・・。
　

質問攻めにしてしまって、すみませんでした。


吉保先生、ありがとうございました。

夢を叶えられるよう、がんばってください。

いよいよ準備の季節です。


みんな真剣に考えています。

で、何を？

それは、後でのお楽しみ・・・。

　
全校集会は、インフルエンザ対策のため、各教室で。
みんな、校長先生の話をしっかり「傾聴」しています。

話の中で、校長先生から、「この学校のよいところについて話し合ってください」という課題が出されました。

そこで・・・、
　
「白い黒板」を作りました。
黒板に書いている人と、友達が何を書いたかをメモする人であふれています。


「よいところ」は伸ばし、さらに「よくなる」ことを信じて、がんばっていきましょう。

　
新たな月に入り、気持ちもリセット。
今日の憲法は第６条の「誰に対しても態度を変えず」です。


自信をもって説明することはできたでしょうか？

　
いろいろなツールを使い

　
理解してもらえるまで方法を考え


誰に対しても、態度を変えずにとことん・・・。

今日から外国語は新しい単元に入りました。


「What do you want ?」
相手のほしいものを聞きながら、フルーツパフェを作っていきます。


まずは、教科書を使って練習します。


次は二人組になってインタビューし合い、パフェの絵を仕上げていきました。


おいしそうなパフェ、できたかな？

算数の時間です。


自分の席、ノートの上で

　
黒板の前で、黒板を使って


教卓で、iPadを使って


テレビの前で、電子黒板を使って

どれもみな、「能動的」な学習をしていましたね。

で、先生は？


安心してください。
最後は先生としっかり、確認してますよ。

　
新たな一日のスタートです。

「質問タイム」も今日から６巡目に入りました。
今回の主人公のお題は、ズバリ「２０１６年を漢字一文字で表すと」。

今年最初の書写の時間に、「書き初め」として書いた文字について、その理由やその字に対する思いなどを話してもらいます。


それに対して、みんなが質問します。

そしてさらに・・・、

主人公には、朝の黒板を開放することにしました。

気合いを感じられる、一日のスタートになりました。

担任は一日出張でした。

帰ってくると、みなさんの「足跡」が残っていました。
　

いろいろと「顔晴って」いたようですね。
　

でも・・・

　
私のおにぎりはなかった・・・（泣）

学級で生まれたオリジナルの「価値語」。

そのよさを、写真とともに「ほめる」というプレゼン大会を行うことになりました。

今日はその予選大会。
各班の代表を１名、選出する日でした。
 
１分間でほめるのは、大変、それともあっという間だったかな？


審査員によるアドバイスの時間もありました。
さらに「ほめ上手」になるきっかけになるといいですね。


次回は、班代表と自主的にエントリーしたメンバーによるトーナメント戦です。

今月の外国語の時間は「教科」について学んでいます。
　
今日は、好きな「時間割」を各自が考え、発表し合いました。

　


何という時間割だ・・・。

　
正しい発音で教科名を言うことがめあてでしたが、みんなの好みが分かる、楽しい時間になりました。