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2026年10月の記事一覧

図書委員会イベント 「カードケースづくり」その5

10月1日(木)
 今日の昼休みに、図書委員会グループによる「カードケースづくり星」イベントがありました汗・焦る。図書室発行本のいろいろなカードイベントを入れるのに「使ってもらおう!」と企画したもので、いよいよ最終日ですOK。今回は、1年生グループ対象です了解。まず、図書委員児童グループが受付でノート・レポート参加者笑うを確認します虫眼鏡。
    

 手順書ノート・レポートをもとに、各自でにっこり作り始めます汗・焦る。図書委員会の児童グループもサポートしています了解。 

    

    

    

 各自笑うで用意した折り紙星を上手に折っていきますピース。 

    

    

 「カードケース星」の完成です!。 

    

 図書委員会グループのみなさん、楽しい企画星をありがとうございました花丸。参加した児童もグループ、楽しむことができました花丸。これからも、読書本に親しめるよう了解楽しい企画ひらめきを期待していますキラキラ。

    

2年1組 校外学習「でんしゃで としょかん」

10月1日(木)
 今日の午前中に、2年1組グループの校外学習鉛筆がありました。図書館本見学です。移動手段急ぎとして電車電車を利用しました汗・焦る。見守りボランティアにっこりの方にお世話になり、元気よく「いってきますお知らせ」と出発しましたOK。まず新栃木駅星に向かいました動物。
    
 
      
 駅に到着して急ぎ、栃木駅までの電車切符の買い方了解の学習です汗・焦る。ホームでの待ち方動物、電車内の過ごし方も了解ばっちりでした花丸。
      
 栃木駅から、徒歩で動物栃木市図書館本へ向かいました急ぎ。
     
 栃木市図書館の担当の方笑うのお話お知らせもしっかり聞きました花丸。 
    
 
    
 メモも鉛筆しっかり取りました花丸。 
    
 自分たちの学校学校よりたくさんある本本に驚きました期待・ワクワク。考えてきた質問?もしっかりインタビューするお知らせことができました花丸。
    
 
      
 帰りも急ぎ安全を意識してOK、学校学校に向かいました花丸。
    
 
           
 2年1組のみなさんグループ、安全にそして、マナーを守って汗・焦る校外学習に取り組むことができましたね花丸。公共施設の働きや交通機関について学んだことを、まとめにノート・レポート生かしていきましょうキラキラ。
 東武鉄道電車、栃木市図書館本、見守りボランティアにっこりの方、ご協力ありがとうございましたキラキラ。

代表リレーメンバーの顔合わせ

10月1日(木)
 今日の業間に、スポーツフェスティバルの代表リレーメンバーグループの顔合わせ星がありました汗・焦る。1~6年の各クラス男女各5名グループ(うち1名はサブ)が体育館に集合しましたOK。
      

 みんなグループ代表選手王冠という意識ひらめきをもって、素早く集合し急ぎ、担当の先生にっこりのお話お知らせも真剣に聞いています花丸。

      

 まず、チーム内グループで自己紹介お知らせをしましたピース。チームは1組がグループ赤・白、2組がグループ青・オレンジ、3組がグループ黄・緑に分かれた6チームイベントイベントです。

    

    

    

    

 今年度から全学年グループグループ参加となりピース、1チーム12名で!、1年生にっこりにっこり⇒2年生にっこりにっこり⇒3年生にっこりにっこり⇒4年生にっこりにっこり⇒5年生にっこりにっこり⇒6年生にっこりにっこりとバトンをつなぎます急ぎ。

    

 最後に、担当の先生にっこりから、「代表としての自覚ハートをもって真剣に汗・焦る練習に参加しよう!」というお話があり、メンバー全員グループ練習への意欲ハートを高めました花丸。

    

    

 ミーティンググループ後は、6年生がほくそ笑む・ニヤリ戸締りなど会場の片付け動物をして解散しましたOK。

     

 代表リレーメンバーのみなさんグループ、大宮北小学校の代表王冠として、主体的に練習を重ね汗・焦る、当日には素晴らしい走り急ぎを見せてくださいキラキラ。

      

3年2組 理科「かげと太陽」

10月1日(木)
 今日の2校時に、3年2組でグループ理科の授業汗・焦るがありました。「かげと太陽星」の学習です。今回は、単元の導入で急ぎ「かげ動物」について、知っていること!で、国語の「かげおくり動物」、「かげふみ動物」の遊び、「かげ絵」・・・等確認虫眼鏡しました。そして、シルエットクイズ?!も楽しみました興奮・ヤッター!。
        

 

    

 みんなで予想しながらひらめき、クイズの「かげ動物」を確認しました花丸。

    

    

     

 3年2組のみなさんグループ、クイズ?!を楽しみながら音楽、「かげ動物」への関心ハートを高めることができましたね花丸。これからも、自分たちの生活グループと結び付けてOK、実験汗・焦るをしていきましょうキラキラ。