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2026年10月の記事一覧

第１回係打合せの様子です。

投稿日時 : 10/05  大宮北小管理者  カテゴリ:今日の出来事
１０月５日（月）
　今日の６校時に、第１回係打合せ星がありました。１０／１７に予定しているスポーツフェスティバル汗・焦るに向けて、５・６年生グループの係児童が、仕事内容ノート・レポートの確認虫眼鏡をしました。本校学校では、「賞品・開閉会式・放送・出発・審判・会場準備・児童・応援・救護」の９つの係活動！があります。今回は、顔合わせグループと役割分担等汗・焦るを行いましたキラキラ。
【賞品】賞品の配付をしますキラキラ。
　　　　
【開閉会式】開閉会式の進行を務めますキラキラ。
　　　　
【放送】競技中のアナウンスを行いますキラキラ。
　　　　
【出発】出発、終了の合図を行いますキラキラ。　
　　　　　
【審判】着順、勝敗の決定をします。キラキラ。
　　　　
【会場準備】用具の準備片付けをしますキラキラ。
　　　　
【児童】児童席の見回りをしますキラキラ。
　　　　
【応援】競技中の応援をしますキラキラ。
　　　　
【救護】けが人の手当てなどを行いますキラキラ。
　　　　
　５、６年生のみなさんグループ、主体的に汗・焦る活動に取り組んでいましたね花丸。よりよいスポーツフェスティバル星を、自分たちグループの手で動物創っていきましょうキラキラ。

２年生　「ダンス玉入れ」の練習

投稿日時 : 10/05  大宮北小管理者  カテゴリ:２年生
１０月５日（月）
　今日の５校時に、２年生グループが、スポーツフェスティバル星で演技＆競技する「ダンス玉入れ星」の練習をしました汗・焦る。今回は曲に従って音楽、一つ一つの動き３ツ星の流れ急ぎを確認虫眼鏡しながら練習しましたOK。
　　　　　　　　　

　だいたいの動きが分かってきてOK、ノリノリで興奮・ヤッター！練習を続けました汗・焦る。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　ステップ練習動物もがんばりました花丸。

　　　　　　

　２年生のみなさんグループ、楽しみながら音楽「ダンス玉入れ星」の練習をしていましたね花丸。この後も練習を重ねて汗・焦る、当日には！練習の成果了解を発揮しましょうキラキラ。

　　　　

代表リレー（女子の部）の練習の様子です。

投稿日時 : 10/05  大宮北小管理者  カテゴリ:今日の出来事
１０月５日（月）
　今日の昼休みに、スポーツフェスティバルの代表リレーメンバーグループの練習星がありました汗・焦る。今回は１～６年の各クラス女子５名グループ（うち１名はサブ）が校庭に集合して、バトンパス動物の練習をしましたOK。当日まで使用する汗・焦るハチマキも配付動物しましたOK。
　みんなグループ代表選手王冠という意識ひらめきをもって集合し急ぎ、担当の先生にっこりのお話お知らせも真剣に聞いています花丸。
　　　　
 
　　　　　　

　続いて、チームグループでバトンパス動物練習ですピース。チームは１組がグループ赤・白、２組がグループ青・オレンジ、３組がグループ黄・緑に分かれた６チームイベントイベントです。６年生笑うが、リードして進めています花丸。

　　　　

　　　　

　今年度から全学年グループグループ参加となりピース、１年生にっこりにっこり⇒２年生にっこりにっこり⇒３年生にっこりにっこり⇒４年生にっこりにっこり⇒５年生にっこりにっこり⇒６年生にっこりにっこりとバトンをつなぎます急ぎ。

　　　　

　　　　

　最後に、担当の先生にっこりから、「今後の練習計画ノート・レポート」についてのお話お知らせがあり、メンバー全員グループ練習への意欲ハートを高めました花丸。　

　　　　

　今朝は、朝の活動までの時間にピース自主練習に取り組む姿笑うも見られました花丸。

　　　　

　代表リレーメンバーのみなさんグループ、大宮北小学校の代表王冠として、主体的に練習を重ね汗・焦る、当日には素晴らしい走り急ぎを見せてくださいキラキラ。

６年２組　道徳「貝塚博士」

投稿日時 : 10/05  大宮北小管理者  カテゴリ:６年生
１０月５日（月）
　今日の３校時に、６年２組グループで道徳の授業汗・焦るがありました。「自分らしさ星」について考える学習です。「貝塚博士」というお話本をもとに、自分が夢中ハートになれること、興味関心の高いもの了解を大切にしていくことOKについて、考えていきましたキラキラ。あらすじノート・レポートは、貝塚について調べる宿題鉛筆のために博物館見学虫眼鏡に行き、始めは乗り気ではなかったけどお辞儀、徐々に貝塚に興味をもったハート主人公が笑う、友達からの「貝塚博士戸惑う・えっ」というからかいNGに対して、自分らしさにっこりについて考えていくというものです汗・焦る。
　まず、「ぼくは、自分らしさを見つけられたのか？！」という問いに対して、各自でにっこり自分の考えをまとめました鉛筆。
　　　　
　続いて、ネームプレートで動物「見つけられたまる」「見つけられていないバツ」の立場に分かれました汗・焦る。 
　　　　
　その後、友達と笑う考えを伝え合いましたお知らせ。
　　　　
 
　　　　
 
　　　　　

　「自分らしさハート」について、全体で確認していきましたお知らせ。

　　　　

　　　　

　自分をからかった友達ほくそ笑む・ニヤリや博物館のおじさんにっこりとの関わりなど、視点ひらめきを広げて考えていきました花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

　６年２組のみなさんグループ、自分らしさ！について、考えを広げたり了解深めたり了解することができましたね花丸。これからも、学級目標星意識しながら汗・焦る、人との関わりグループや自分の個性ハートについて、考えていきましょうキラキラ。

　　　　

３年生　「スポーツフェスティバル」の練習

投稿日時 : 10/05  大宮北小管理者  カテゴリ:３年生
１０月５日（月）
　今日の２校時に、３年生グループの合同体育の授業汗・焦るがありました。今回は、スポーツフェスティバル星の「徒競走星」と「台風の目星」の練習をしました汗・焦る。先生にっこりと、入退場の動きを確認虫眼鏡しながら、練習しましたOK。まずは徒競走急ぎです。元気よくOK掛け声をかけて笑う入場しました花丸。
　　　　
　実際に走ってみました！。女子グループからのスタートです汗・焦る。
　　　　
 
　　　　
　続いて男子グループのレースです汗・焦る。　
　　　　
 
　　　　　　　　

　全員走ってみて汗・焦る、再度急ぎ入退場の動きの確認をしましたOK。

　　　　

　続いて「台風の目星」の練習です。動きのポイント！を先生にっこりと確認して了解練習しました花丸。

　　　　

　　　　

　コーンを小さく回る汗・焦るのがポイント！です。実際にやってみましたOK。

　　　　

　　　　

　　　　

　３年生のみなさんグループ、元気よく了解「スポーツフェスティバル星」の練習をしていましたね花丸。先生にっこりからの「プログラム１番！の学年グループとして、勢い汗・焦るをつけていこう！」というお話お知らせを意識して練習を重ね汗・焦る、トップバッターとしての心意気ハートをぜひ見せてくださいキラキラ。