R8学校ニュース

７月３日（金）

　今日の２校時に、５年１組で、外国語の授業がありました。テーマは、「好きな教科」です。 “What subject do you like?” ＡＬＴの先生と、いろいろな教科の英語での言い方を確認します。

　 I like P.E.Japanese, math, science, English, home economics. music.・・・

　合わせて、曜日の言い方も、学習しています。

　続いて、聞き取りの学習です。音声教材の英語を聞いて、曜日と教科を確認します。

　最後に 、友達と好きな教科について、英語で伝え合いました。

　５年１組のみなさん、友達と関わりながら、教科や曜日の英語表現に、慣れ親しむことができましたね。これからも、もっと慣れるように、時間割と英語を関連付けて、意識して過ごしていきましょう。

７月２日（木）

　今日の５校時に、２年１組で、生活科の授業がありました。「生きもの　なかよし　大作せん」の学習です。今回は、１年生の経験をもとに、学校にいる生き物の様子を伝え合いました。

　みんなよく観察していて、いろいろな生き物を見つけた場所を、どんどん発表していきます。

　黒板で説明する児童もいます。

　いろいろな生き物と住みかが分かったら、今度は、タブレットで調べてみました。

　調べたい生き物を、絞り込む方法に気付いた児童が、みんなに紹介しました。

　２年１組のみなさん、意欲的に学習に取り組んでいましたね。これから、実際に探して、いろいろな発見を、伝え合いましょう。

７月２日（木）

　今日の２校時に、６年生の薬物乱用防止教室がありました。講師は、県警察本部少年課の方、２名です。薬物乱用の恐ろしさについて正しい知識を身につけ、決して薬物には手を出さない強い意志と、どんなに誘われても「断る勇気」をもたせることをねらいとしています。まず、薬物とは何かについて、説明してくださいました。

　続いて、ＤＶＤの視聴です。身近なところで風邪薬など服用することもありますが、「オーバードーズ」の話も内容にあり、用法・用量を守ることについて、よく分かりました。

　ＤＶＤの視聴後は、警察の方が、中学２年生を薬物使用で取り締まったときの体験談を話してくださいました。身近な話として、６年生も真剣に聞いていました。

　次に、ロールプレイングです。どんな言葉や態度で薬物を勧めてくるのか、その誘いをどのように断ればいいのかをロールプレイングで学びました。受け取っただけでも、違法になることも分かりました。

　その後、パネル・標本の見学でです。薬物の標本やパネル写真等を、見学させていただきました。

　最後に、まとめの話です。誘う人は、「この人は仲間になりそうだ」と、人を選んでいるとのことです。そもそも誘われないように、「ルールを守って規則正しい生活をすること」、「薬物は、特に脳を傷つけること」について、再確認しました。そして、みんなで「薬物乱用、ダメ・絶対」と、決意を固めました。

　６年生のみなさん、１回でも使用したら「乱用」になること、自分の体や心が壊れることを、真剣に聞いていましたね。自分の気持ちを強くするためにも、「ルールを守って規則正しい生活をすること」を意識していきましょう。県警察本部少年課の方、貴重なお話をしてくださり、ありがとうございました。

７月１日（水）

　本校では、新規採用の先生が２人います。今日は、栃木市教育委員会の担当の先生が、２校時に、２人の先生の授業参観をしてくださいました。前半が３年３組、後半が４年３組です。

【３年３組　算数「表とぼうグラフ」】

　２年生のときの学習を生かして、いろいろな違いを見つけました。

【４年３組　算数「２けたの数のわり算」】

　１０のまとまりで、計算する方法について、友達と相談しながら学習しました。

　３年３組、４年３組のみなさん、友達と関わりながら、学習に取り組んでいましたね。これからも、学級目標を意識しながら、先生、クラスの友達と、よりよい学級を、自分たちの手で創っていきましょう。