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カテゴリ:5年生

5年生 算数「分数のたし算」

9月30日(水)
 今日の3校時に、5年生グループで算数の授業鉛筆がありました。「分数のたし算星」の学習です。5年生グループでは、時間割で算数を同じ時間にして了解、「コース別学習イベント」に取り組んでいます花丸。コースは先生にっこりと相談お知らせしたり、自分で決めたり了解していますOK。
【5年1組のコース】
    
 
    
【5年2組のコース】
    
 
    
【5年3組のコース】
    
 
     

 5年生のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。次の時間も、主体的に了解分数の計算の学習に取り組んでいきましょうキラキラ。 

5年3組 国語「たずねびと」

9月28日(月) 
 今日の2校時に、5年3組グループで国語の授業鉛筆がありました。「たずねびと星」という戦争に関する物語本の学習です汗・焦る。あらすじノート・レポートは、小学5年生の主人公にっこりが、自分と同姓同名・同年齢の「たずねびと!」の貼り紙ノート・レポートを見つけ、広島の平和記念公園や資料館を訪れ動物、戦争、原爆、平和について考えていく汗・焦るというものですグループ。
    
 今回は、各自にっこりで「場面ごとの様子!」を読み取り、ノートにまとめていきます鉛筆。
    
 
    
 友達笑うとも、相談しながら読み取ります花丸。
    
 
    
 5年3組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。これからも、主人公にっこりの言動を中心に、物語本を読み進めていきましょうキラキラ。
     

5年2組 体育「マット運動」

9月18日(金)
 今日の4校時に、5年2組グループの体育の授業汗・焦るがありました。「マット運動星」の学習です。今回は、自分のめあての技星を中心に練習しました汗・焦る。
    
 
     

 タブレットを活用し情報処理・パソコン動画で動きの例OKを見てイメージしたり、友達笑うの技を録画視聴覚して確認虫眼鏡したりしながら、主体的に了解練習しました汗・焦る。

    

      

 伸膝系星や倒立系星の技に挑戦する!児童もいましたピース。

    

 活動後は急ぎ、振り返り鉛筆を学習カードノート・レポートに、しっかり記入しました汗・焦る。

    

 練習の後は急ぎ、みんなでグループ協力してOK片付けをしました花丸。

    

 5年2組のみなさんグループ、めあてひらめきを明確にして、主体的に了解練習に取り組んでいましたね花丸。これからも、心身を鍛えるためOK、体力アップ!を目指してがんばりましょうキラキラ。

5年1組 毛筆で「成長」を練習しました。

9月17日(木)

 今日の2校時に、5年1組グループの書写の授業汗・焦るがあり、毛筆で「成長星」を練習しましたキラキラ。

    

    

 先生にっこりと一画ずつ確認虫眼鏡しながら練習しました汗・焦る。みんなグループ丁寧にOK書いています花丸。

    

    

    

    

 5年1組のみなさんグループ、集中して了解「成長星」の練習に取り組んでいましたね花丸。これからも、自分の心ハートと体ピースのよりよい「成長星」のため、いろいろな授業にイベント主体的に取り組みましょうキラキラ。

5年2組・3組 体育の授業の様子です。

9月17日(木)
 今日の1校時に、5年2組グループと3組グループの体育の授業汗・焦るがありました。2組は、校庭中央でフラッグフットボールを汗・焦るを、3組は校庭トラックで徒競走汗・焦るを行いました。

【5年2組】フラッグフットボール星

 チームごとに、攻守を交代しながらミニゲームを行いました汗・焦る。

    

    

    

【5年3組】徒競走星

 トラック半周を競い合い、タイムを測定しました急ぎ。

    

    

    

 2クラスグループとも活動後は、片付け動物や反省お知らせをして授業の終了です汗・焦る。

    

 5年2組・3組のみなさんグループ、校歌学校の2番音楽あるように「元気にみんな 体をきたえ」ていますね花丸。これからも、心身を鍛えるためOK、体力アップ!を目指してがんばりましょうキラキラ。