2025年5月の記事一覧

赤麻小には、昇降口の近くに、だれでも使える折り紙コーナーがあります。

休み時間や昼休み、晴れの日も雨の日も、あかまっ子が折り紙を楽しんでいる姿が見られます。

今日は、雨のため、大入り満員でした！

ボランティアさんが作ってくださった、折り紙の折り方（５月は鯉のぼりとかぶ）を見ながら、楽しんで作っている姿も見られました。

 自分の手できれいな色の折り紙を折って、いろいろな物を作り出すことができる日本文化の素晴らしさに、後々、あかまっ子も気付いてくれることでしょう。

こうやって折り紙の折り方を作ってくださっている地域ボランティアの方にも感謝です！

本日２校時に、竜巻の避難訓練を行いました。

予め、竜巻の被害の画像を子供たちに見せて、竜巻の恐ろしさを確認しました。

訓練が始まると、子供たちは防災頭巾をかぶって、頭と「おかしも」を守りながら速やかに校内の避難場所に移動しました。

避難場所に着くと、窓に遠い方に頭を向けて、だんご虫の形になって頭を守りながらじっとしていました。

その後、竜巻が通り過ぎたという想定で、人員点呼がありました。

子供たちの振り返りの感想です。

・くらかったりせまかったりしたけど、ひなんくんれんがたいせつなことがわかった。

・どきどきした。こわかったけど、しんけんにひなんできた。

・ひとこともしゃべらなかった。

・たつまきのおそろしさがわかった。

・ぼうさいくんれんは、自分のいのちをまもるくんれんなんだと思いました。

・たつまきのときの、にげるばしょがわかった。

・自分のいのちは自分でまもることがわかった。

・頭を守る大切さがわかりました。

・訓練前に、竜巻の被害にあった小学校の写真を見て、竜巻でガラスがわれてとんできたりすることがわかり、竜巻のこわさがわかった。

・もし、竜巻が起きたときに家の中にいたら、すばやく窓を閉め、カーテンも閉めて、お風呂の中やトイレや押し入れにかくれたいと思いました。

この経験を通し、子供たちは、様々なことを学べたようです。

これからも、自分の身は自分で守れるあかまっ子を育てていきたいです。

熱中症を避けるために、本日１・２校時に、毎年恒例の赤麻地区の県民の日ウォークラリーを行いました。

赤麻地区の７カ所のチェックポイント（お寺や神社、施設など）を回り、企画委員が事前に考えた栃木県に関するクイズに答え、得点の合計を競いました。

 児童会企画委員会が、「始めの会」の司会進行を行いました。

お昼の校内放送で流していた県民の歌を、みんなで歌いました。

企画委員長の挨拶や注意事項の説明がありました。

堂々と、しっかり伝えられました。

その後、班ごとにまとまって、班長を中心に、歩くコースの確認をしました。

コースを確認し、班ごとに出発！

各チェックポイントでは、職員が待っていて、企画委員が作った栃木県に関する3択クイズを出しました。みんなあたったかな？

JAさんをお借りしたチェックポイントです。

はーとらんど保育園さんをお借りしたチェックポイントです。子供たちが、トイレもお借りして、ありがとうございました。卒園した子供たちは、懐かしがっていました。

赤麻古墳までたどり着いたときは、嬉しかったですね！

赤麻寺にもお世話になりました

八幡宮にも行きました！

  渡良瀬の里では、みんなで楽しく遊べてよかったね！

どの班も、交通安全に気を付けて、１列で歩くことができました。県道の横断など心配なところは、職員が道路の横断を見守りました。

中には、１年生などを班長さんが手を繋いで歩いてくれていました。

６年生、下級生の面倒をよく見てくれて、ありがとう！頼もしかったです！

 やっとゴール！みんな、暑い中、よくがんばりました！

お昼の校内放送で、結果発表！

子供たちの書いた「振り返り」より、お互いのがんばったところやよさ、感想の一部です。

・６年生が、班長としてみんなをまとめてくれた。

・１年生が、疲れていてもがんばって最後まで歩いていた。

・５年生が後から、あぶないときみんなに声をかけていた。

・３年生が、班で一番明るいあいさつをしていた。

・クイズに正解するように、みんなで考えられて楽しかった。

どの班も、安全に気を付け、班でお互いを気遣いながら、最後まで楽しく活動ができてすばらしかったです！

この日のためにクイズを作るなど、たくさんの準備をしてくれた企画委員のみんなに感謝です。

 地域の皆様、あかまっ子が大変お世話になりました! ありがとうございました。

朝の活動で、全校生がプールサイドに集まり、児童会健康委員会が企画・運営し「プール開き」が行われました。

１年生から６年生までの代表児童が、今年の水泳学習のめあてを発表しました。

６名とも、堂々と自分の目標を発表できて立派でした。

それから、健康委員長から、安全にプールが使えるように、どんなことに気を付けたらよいかの話がありました。

子供たちに、なぜ？そのことに気を付けなければならないのかを尋ねると、「命を守るため」という言葉を言ってくれた子たちがいて、しっかり考えていることに感心しました。

子供たちにきくと、プールを楽しみにしている子も多かったですが、泳ぐのが苦手だったり、水がこわかったりする子もいました。でも、自分で決めた目標に向かって、去年の自分より少しできることが増えるように、前向きに頑張れば、みんな花丸ですね！

本年度から、子供たちの安全のために、プールでの見守りボランティアもお願いする予定です。

子供たちが、安全に、そしてみんなで楽しく、プールでの活動ができるように、ご協力よろしくお願いいたします。

生活科の学習で、町探検に出かけました。

天気にも恵まれ、過ごしやすい気候の中探検に出かけることができました。

子供たちの「藤岡町にどんな場所があるか知りたい！」という声から始まった町探検、初めて歩く場所も多かったようで、いろいろな建物や植物を見付けていました。

学校に戻ってきた後の振り返りでは、「新しい発見がありました」「初めての道を通ってこういう道もあったんだと思いました」「お花や食べ物や生き物がいっぱいあってうれしいです」「働くところがいっぱいありました」などの感想がありました

これからの学習では、今日のことを生かして、さらに町のことを調べていきます

また、今回引率ボランティアに参加してくださった保護者の皆様、大変お世話になりました。見守ってくださったおかげで子供たちも安心して学習することができたのだと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

本日、５年生が、社会の授業で、学校の近くの田んぼで田植え体験をさせていただきました。

農家のボランティアの方から、「米づくり」について教えていただきました。

次に水田で手植えの方法を教えていただき、水田の中へ！

子供たちは土の感触を感じながら、楽しく田植えをすることができました。

子供たちからの感想には、

「ヌルヌルしていたけど、土の中が温かかった！」

「稲刈りが楽しみです！」

などの声がありました。

貴重な体験をさせていただいた農家のボランティアの皆様に、心より感謝いたします。

お米の値段が高く話題に上ることが多い今だからこそ、お米一粒一粒が、こうやって大切に作られていることを学べるよい機会になりました。

汚れた衣服を洗ってくださった保護者の皆様にも感謝です。

ありがとうございました！

本日3校時、社会の授業で「わたしたちの県のようす」の学習のまとめを行いました。

今までの学習で学んだことを基に栃木県の産業や交通、土地の様子、その他様々なものから

自分の調べたいジャンルを選び、グループに分かれてまとめる活動を行いました。

地図やタブレットを活用し、クイズや絵、地図、文章など色々な形でまとめている様子が見られました。

話し合ったり、作業を分担したりして協力して一生懸命にまとめていました。

次時では、まとめたことをグループごとに発表し、感想を伝え合う活動を行っていきます！

まとめたものは廊下に掲示して、他の学年にも見てもらう予定です。

午前中に、本年度１回目の学校運営協議会を開催しました。

この会は、地域に開かれた特色ある学校づくりを目指し、学校経営についてご意見をいただくことを目的に行うもので、法令等でも義務づけられています。

教育活動参観のため、各学級の授業をご参観いただきました。

廊下や教室の掲示物などもご覧いただきました。

６年生の「カウンセラー係」の掲示物など、子供の発想を生かしたユニークな係活動の一端もご覧いただきました。

その後、授業参観の感想やご意見、本年度の学校経営方針等についての貴重なご意見をいただきました。

多くの皆様にご理解、ご協力いただき、学校、家庭、地域が一体となり、同じ方向を向きスクラムを組んで、あかまっ子の教育環境をよりよく整えていけるよう、尽力してまいりたいと思います。

お忙しい中、ご参加いただいた委員の皆様、大変お世話になりました。今後ともよろしくお願いいたします。

今日の午後は真夏日となりましたが、５・６年生は、熱中症に気を付けながら、来週から始まる水泳の授業のために、プール清掃を行いました。

更衣室もきれいにしました。

プールの周囲の側溝の草やどろもきれいにしました。

 １５分ごとに水分補給をして、体育館の大扇風機の前でも涼みました。

その間、１～４年生は、５校時に、校庭の環境整備をよくがんばりました。

環境委員の４年生などが、取った草の運搬を責任をもってよくがんばっていました。

あかまっ子は、暑い中でしたが、どの学年も一人一人が本当によく働き立派でした。

水着や軍手等ご準備いただき、ありがとうございました。

本日２校時、３年生の書写の時間に、保護者とアシストネット両方のボランティアの皆様にお越しいただき、子供たちの支援をしていただきました。

最初に打合せをしました。

今日は、姿勢と筆の持ち方に気を付けて線を書くことがめあての授業でした。

子供たちは、今日初めて、墨汁を硯に注ぎ、筆に墨をつけて、緊張しながら半紙に線を書いていました。ボランティアの皆様が近くにいらっしゃるので、気軽にわからないところを確認しながら安心して活動できたようです。

子供たちの主体性を尊重しながら、必要なときにさりげなくサポートするなど、子供たちが自信をもって活動できるようにご支援いただき、大変ありがとうございました。

筆を洗うところまでお世話になりました。

また、本日書写の授業のために、黒系のシャツをご用意いただいた保護者の皆様にも感謝いたします。

子供たちのよりよい学びのために、様々な面でお力添えをいただき、大変ありがとうございました。