学校ニュース

今日は転退職される先生方の離任式がありました。子供たちは離任される４名の先生方の話をうなずきながら聞き、最後の別れを惜しみました。式の最後には大きな声で校歌を歌い、学校を離れる先生方に感謝の気持ちを伝えました。とても素晴らしい式になりました。

離任される先生方、今まで本当にありがとうございました。今後のご活躍を子供たちと願っております。

今日は修了式の日です。令和６年度最後の授業日となります。修了式はオンラインで行い、２年生、４年生の児童の作文発表や校長講話、児童指導主任の先生から春休みの生活についての話などがありました。作文発表を行った２名の児童からは縄跳びや算数を頑張ったこと、自主学習を頑張ったこと、クラスの仲が深まったことなどの話があり、１年間の成長を振り返ることができました。（オンラインの映像を通して各教室の様子を見ましたが、子供たちはよい姿勢で話を聞くことができ、立派でした。）

修了式後には表彰の伝達があり、１９名の児童の表彰を行い、みんなで拍手を送りながらお祝いすることができました。

《第５５回記念下野教育美術展》

・絵画の部　金賞　２名（２年生　２名）

・絵画の部　銀賞　３名（２年生　３名）

・版画の部　銀賞　２名（１年生　２名）

・版画の部　銅賞　４名（４年生　２名、５年生　２名）

《書初展覧会栃木地区展》

・特選　８名（５年生　２名、４年生　１名、３年生　２名、２年生　２名、１年生　１名）

その後、各教室で修了証を代表児童に手渡し、各学年の課程を修了したことをクラスでお祝いしました。どのクラスも挨拶や返事、待っている時の姿勢など、とても素晴らしかったです。児童の皆さん、１年間とてもよく頑張りましたね。４月からは１学年進級します。来年度も元気いっぱい、仲良しいっぱいの赤津小学校にしましょう！

３月１９日の１８時３０分より、PTA新旧本部役員会並びに、新PTA合同役員会を開催しました。今年度のPTA活動の事業報告や次年度の事業計画、各委員会の役員選出、年間計画の作成などを行いました。（お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。）

PTA会員をはじめ役員の皆様には、今年度も親子奉仕作業や親子ふれあい活動、運動会・持久走大会の運営補助、リサイクル品回収、広報紙の作成など、様々な活動で大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。

新役員の皆様には、来年度一年間大変お世話になります。よろしくお願いいたします。

朝、校門で登校する児童にあいさつをしているときに、ふと足下を見ると、つくしが顔を出していました。花壇にはスイセンやチューリップも咲き、いよいよ春が近づいていることを感じます。

 今日も子供たちは元気に活動しています。３学期のまとめをする学年、校庭で体育やお楽しみ会をする学年など様々です。いよいよ２４日は修了式です。皆さんが元気に登校してくることを待っています。

現在、体育館西入口のスロープ工事をしています。学校環境のバリアフリー化を目指しています。４月上旬に完成予定です。ご不便をおかけしますが、今しばらくお待ちください。

今月は中学校や小学校で卒業式があり、卒業をお祝いする献立や都賀地区の小中学校で子供たちの考えたメニューを生かした献立がありました。子供たちは毎日、おいしく給食をいただいています。給食も２１日が今年度最後の給食となります。来年度も元気に学校生活を送り、おいしいい給食を残さず食べましょう！３月の献立の一部を紹介します。

【３月５日】

《献立》チョコチップパン（中学生はココア揚げパン）　牛乳　こんやくサラダ　クリームシチュー　アセロラゼリー

《一口メモ》今日は都賀中学校２年生のリクエスト献立です。皆さんの大好きなメニューがたくさん入っています。野菜も多く使われていてボリューム満点な献立ですね。

【３月６日】

《献立》ごはん　牛乳　じゃがいものそぼろ煮　春雨サラダ　わかめスープ

《一口メモ》今日は家中小学校６年生の児童が考えてくれた「和食メニュー」です。いろどりを考えつつ、皆さんの大好きなメニューを取り入れた献立を考えてくれました。野菜もたくさん使われていて栄養満点ですね。

【３月１０日】

《献立》ごはん　牛乳　豚肉とごぼうのかりん揚げ　昆布漬け　むらくも汁　お祝いクレープ（中学校のみ）

《一口メモ》「中学校卒業祝いメニュー」です。中学３年生は、この日が最後の給食でした。９年間の給食の思い出は何かありますか？これからは、自分で食事を選ぶ機会が多くなります。その時は給食を思い出し、栄養のバランスに気を付けて、健康な体をつくってください。

【３月１７日】

《献立》ごはん　牛乳　二色丼の具（鶏そぼろ・ごま和え）　豆腐のみそ汁　お祝いクレープ（小学校のみ）

《一口メモ》「小学校卒業祝いメニュー」です。小学６年生は、この６年間の給食で何か思い出がありますか。４月からいよいよ中学生です。中学生になっても健康で丈夫な体を作るために、バランスのよい食事を心がけましょう。

今月は都賀地域で作られた、みそ、ねぎ、ほうれん草、大根を使用しています。

今日は卒業式がありました。在校生はいつも通りの登校で、卒業生は保護者とともに登校しました。卒業式では栃木市職員様をはじめ、PTA会長様、学校運営協議会の皆様にご臨席をいただきました。（ご祝辞をいただきありがとうございました。）

いよいよ卒業式の開始。卒業生は在校生が拍手する中、前を見すえ堂々と入場を行いました。卒業証書授与でも、自分の６年間の頑張りを噛みしめるように大きな返事とともに、一人一人目を合わせて証書を渡すことができたことに感動しました。

別れのことばも卒業生と在校生が向き合い、お互いに思いを込めて言葉を伝える様子が見られ、今までで最高の感動的なものになりました。

卒業生退場のときには、卒業生の「ありがとうございました。」の挨拶で一人一人退場する様子を見ると、涙が自然と溢れました。

いよいよ最後の別れのとき。卒業生が保護者の方と一緒に在校生の花のアーチをくぐりながら、校門へと向かいました。卒業生の顔も春の温かな日差しを受けて、輝いて見えました。

卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。本校での学びに自信と誇りをもって、これからも中学校で活躍されることを願っております。

保護者の皆様、お子様のご卒業おめでとうございます。また、本校の教育活動に６年間ご支援とご協力をいただき、感謝申し上げます。お子様の健やかな成長をご祈念いたします。

在校生の皆さん、式中の立派な態度、そして心温まる別れのことばや大きな校歌斉唱がとても素晴らしかったです。卒業生に感謝の気持ちが十分伝わったと思います。感動的な卒業式になりました。ありがとうございました。

今日は４年生、５年生で卒業式の準備を行いました。それぞれ６年生教室、来賓控え室、卒業式会場などに分かれ、飾り付けや清掃を行いました。一人一人が６年生へを卒業を祝う気持ち、今までお世話になった感謝の気持ちを表そうと、一生懸命に仕事を行う姿が見られました。６年生から赤津小学校の高学年としての心構えのバトンをしっかり引き継いだ仕事ぶりでした。（４年生、５年生の皆さん、ありがとうございます。）

いよいよ明日が卒業式となります。６年生（卒業生）にとって赤津小学校での最後の日です。思い出に残る日（卒業式）になるよう在校生（１年生から５年生）と教職員で心を込めた式にしたいと思います。

今日は５時間目の終了後に教室から机やいす、大型モニタなどを廊下に移動し、広くなった教室をきれいに掃いたり雑巾がけをしたりしました。子供たちは床の汚れを探して念入りに拭いていました。５・６年生は自分の教室の荷物移動が済むと分担しながら、１・２年生の教室の清掃を手伝っていました！（５・６年生の皆さん、ありがとうございます。）

子供たちが帰った後に、先生方で教室のワックスがけをしました。（広々とした教室やきれいになった床を見ると、いよいよ今年度も終わりに近づいていることを感じました。児童の皆さん、教室がきれいになりました。ありがとうございました。）

５時間目に保健室と図書室の先生から６年生にプレゼントを渡しました。

保健室からは６年間の成長の記録を、図書室からは読書の記録を一人一人に手渡しました。特に保健の成長記録では、記録用紙を飾り付けていた赤いリボンが、実は小学校６年間に伸びだ身長の長さになっていました！

プレゼントをいただいた６年生は、記録も見つめながら６年間の思い出を振り返ったり、友達と見せ合いながら談笑したりしていました。

保健室の先生、図書室の先生、素敵なプレゼントをありがとうございました。

卒業式の予行の後に表彰式を行いました。６年生にとっては最後の表彰式となります。全校児童が見つめる中、ステージに上がり表彰状授与を行いました。６年生が中学校でも活躍することを祈っています。おめでとうございます！

《表彰内容》

模範児童表彰　６年生１名

善行功労児童生徒表彰　６年生１名

健康推進優良児童表彰　６年生１名

下都賀地区運動優良賞　６年生２名

青少年健全育成啓発標語　優秀賞　５名（３年生２名、４年生１名、５年生１名、６年生１名）

今日は３・４時間目に卒業式予行を行いました。時間を計りながら当日の流れを確認しました。時間にすると５０分程度ですが、卒業生も在校生も姿勢良くしっかりとした態度で式に臨みました。卒業証書授与の時には、在校生は卒業生との思い出を振り返るように証書をもらう姿を熱心に見つめていました。また、別れのことばではお互いに感謝の気持ちを込めて、大きな声で堂々と言葉を伝えていました。子供たちの校歌を歌う大きな声が会場に響き渡ると、卒業生と過ごす時間もあとわずかという思いも重なり、感動と寂しさがこみ上げてきました。

来週はいよいよ卒業式となります。体調管理に気を付け、全員参加の思い出に残る卒業式になるようにしましょう。

いきいきタイムの時間に今年度最後のスマイルタイムがありました。６年生との最後のスマイル班での活動になります。メンバーがそろうと「ドッジボール」や「ケイドロ」など、話合いで決めた活動に取り組みました。ドッジボールでは、上級生が取ったボールを１年生や２年生に渡している姿も見られ、思いやりをもって活動している姿に心が温かくなりました。

６年生の皆さん、今までスマイル班の活動を支えていただき、ありがとうございました。

いきいきタイムの時間に卒業式の練習がありました。今日は６年生の入場・退場や別れのことばの練習を行いました。

６年生は顔を上げて、自信をもって堂々と入場や退場を行い、１年生から５年生はよい姿勢で６年生へ大きな拍手を送っていました。

別れの言葉はどの学年も会場中に響き渡るような大きな声で伝えていました。

会場に紅白幕も吊られ、いよいよ卒業式へと準備を整えています。お互いに感謝の気持ちをもち、思い出に残る卒業式にしたいと全校で気持ちを一つに練習に励んでいます！

５時間目に２年生の道徳の授業を参観しました。先生方の授業力向上に向けた校内授業研究の一貫です。子供たちが自由に話しやすい雰囲気を作りために、机をなくし椅子のみで授業を行います。担任の先生が道徳に関するお話を紙芝居にしながら、子供たちに読み聞かせます。子供たちは夢中になって話を聞いていました。その後、先生と一緒に登場人物（今回は動物のお話でした）の気持ちの変化を確認しながら、友情や信頼（友だちと仲良くするためには…）について考えました。

２年生は「ひとりぼっちの人がいたら声をかける」「分からないことを教える」「一緒に遊ぶ」「あいさつをする」など、仲良くするための方法をたくさん発表していました。

最後に教室に掲示してある『なかよしの木』に自分の考えを貼りました。２年生の皆さん、友だちと仲良くするための方法を一生懸命考えている姿がとても素敵でした。これからも『なかよしの木」にたくさん花を咲かせて、友だちと仲よく生活しましょう。

６年生が卒業を前に各学年の子供たちに感謝の気持ちをこめてお楽しみ会を企画しました。今日は５年生と校庭で「ドッジボール」と「ケイドロ」を行いました。とても楽しそうに笑顔で活動する５・６年生！いつも思いますが、学年を問わず仲良く活動できる赤津小の子供たちの仲良しな様子を見て嬉しくなりました。

６年生の皆さん、素敵な企画を考え、実施していただきありがとうございました！

図書室の先生から素敵なプレゼントがありました。

６年生へは６年間の読書の記録です。学年ごとにグラフにまとめられています。６年間でたくさん本を読みましたね。一番多い人で852冊でした！６年生16人を合計すると６年間でなんと9863冊となります。中学校でもたくさん本を読んでくださいね！

また、１年間や３学期の読書の記録（本の貸し出し数）をまとめ、到達賞や多読賞、努力賞の賞状を用意していただきました！

【200冊到達賞：１年間の200冊以上借りた人】11名

１位は１年生で273冊でした！

【多読賞：３学期に130冊以上本を借りた人】８名

１位は６年生で160冊でした！

【到達賞：３学期に100冊以上本を借りた人】９名

【努力賞：３学期に50冊以上本を借りた人】21名

３月１２日にお渡しします。皆さん、おめでとうございます。

いきいきタイムの時間に卒業式の練習を行いました。今日は６年生も入っての全体練習です。校歌や別れのことばの練習をしましたが、校歌はいつ聴いても、子供たちは大きな声で歌って感動します。別れのことばは、始めは全体で揃えるの難しい様子でしたが、言葉と言葉の間の取り方を「１、２」とリズムを取りながら行うと、だんだんと揃えることができてきました。体育館に子供たちの声が響き、こちらも感動的でした。先生方の指導を受け、それを素直に実践しようとする子供たちのまっすぐな心が嬉しいです。

昇降口に『赤津小学校　自学コーナー』があり、子供たちの自主学習の取組が紹介されています。学校の授業の予習や復習をしたり、自分で知りたいことを調べてまとめたりと取組は様々です。宿題以外に自分で考えて学習することで、興味・関心を広げ、学ぶ意欲の育むことにもつながります。ぜひ、ご家庭で子供たちの家庭学習の様子をご覧いただき、励ましの声をかけていただけるとありがたいです！子供たちのやる気につながります。よろしくお願いいたします。

いきいきタイムの時間に在校生（１年生から５年生）で、卒業式会場の席の確認や別れのことば、校歌の練習を行いました。昨日は各教室で椅子の座り方、立ち方、お時期の仕方など練習をしました。体育館での全体練習は初めてでしたが、子供たちはよい姿勢で座ったり号令に揃えて素早く立ったりしていました。特に校歌では６年生の旅立ちに対して背中を押すように、大きな声で歌うことができました！

明日からは６年生を入れての全体練習となります。６年生の門出を全校でお祝いできるよう、自分のできることを考えて練習しましょう。

今日は朝から雨が降り、昼頃には雪に変わりました。だんだんと降る雪のつぶも大きくなり、午後1時30分頃には辺り一面雪景色となりました。

1年生は５時間目に中庭（校舎と体育館の間）に出て、雪遊びをしました。子供たちは久しぶりに雪の感触を楽しんでいました。

この後も降り続く予報となっています。明日の朝の登校は事故のないように十分注意してください。

今日は毎週金曜日に読み聞かせをしていただいているベリーの会定例会がありました。主な議題は令和7年度の組織作りと1学期の担当割です。会議前に少し世間話をさせていただきましたが、「読み聞かせに来るのが楽しみで、生きがいになっています。」との有り難いお話があり、感謝の気持ちで胸がいっぱいになりました。

子供たちからは、図書委員会で作成したお礼状もお渡しすることができました。

ベリーの会の皆様、今日はお忙しい中、定例会にご参加いただきありがとうございました。また、1年間大変お世話になりました。来年度も子供たちのために読み聞かせにご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

いきいきタイムの時間に４年生、５年生で卒業式の会場準備をしました。会場となる体育館に椅子を並べると、いつもの体育館の雰囲気とは違い、厳粛な雰囲気に包まれた感じがします。４年生、5年生は椅子を並べたり、汚れたり座面が切れたりしている椅子がないか確認したりと、自分ができることを一生懸命考え、時間一杯協力して取り組みました。

４年生、５年生の皆さん、先日の６年生を送る会と同じように、６年生に感謝の気持ちをもって準備している姿が頼もしかったです。ありがとうございました。

今日はベリーの会読み聞かせがありました。今年度最終の読み聞かせでした。子供たちは朝の準備を済ませ、静かに座って読み聞かせに参加しました。１年生の教室では紙芝居で「笑い地蔵」のお話に楽しそうな笑い声をあげていました。

べーリーの会の皆様、今年度も大変お世話になりました。ありがとうございました。次年度も楽しいお話が聞けることを楽しみにしています。

本校職員の技能員さんが手作りの「ひな飾り」を図書室隣の飾り棚に飾ってくれました！一つ一つ手で縫って仕上げたとのことです。しばらく飾っていただけるとのことなので、学校へお越しの際は、ぜひご覧ください。

また、図書館事務職員の先生も図書室の利用を増やそうと、廊下に画用紙で作成した動物の足跡を貼ったり、掲示板におすすめの本を読破した子供たちの名前を貼ったりしてくました。

学校が華やかになる素敵な飾りとなっています。ありがとうございました。

（昼休みに図書室を覗いてみると、本を借りたり、委員会で本の整理をしたりしていました。スタンプラリーもしてるようで、ビンゴ達成でシールをもらっているお友だちもいました。これからもたくさん本を読んでください。）

３年生が栄養士の先生から大豆の栄養や料理への使われ方について学びました。給食の献立表を元に、大豆がどのように使われているか調べてみると、しょう油やみそ、納豆、油揚げなど、形を変えていろいろな料理に使われていることが分かりました。その後、大豆を使って簡単にできるきな粉作りにも挑戦しました。子供たちは大豆を粉にするのに、ミニすり鉢やすりこぎ棒を使って、熱心にかき混ぜていました！最後には、細かなきな粉ができました。体験しながら、楽しく学ぶことができました。

１年生が、保健室の先生に「かぜのよぼう」ついて教えていただきました。うがい・手洗い、換気の仕方について学びました。特に「手の洗い方」については、手に試薬をつけて、いつも通り手洗いをし、ブラックライトにあてると、よく洗えていなかったところが白く見えます！子供たちは、「手首が白くなっている」「親指の付け根の所が白いよ」「手の甲や、指間にも白い所があった」など、ブラックライトに当たった自分の手を見ながら話していました。

自分の手の洗い方を振り返り、「しっかり手首まで洗うようにしたい」「よく洗ったつもりでも洗えていないことが分かった」とプリントに感想をまとめていました。

１年生の皆さん、手の洗いにくい場所がよく分かりましたね！これからは、その場所をよく洗えると、きれいな手になりますね！

いきいきタイムの時間に全校集会（表彰伝達）がありました。オンラインで各教室をつなぎ、校長室で表彰を行いました。子供たちの頑張りをたくさん表彰することができました。（今回表彰された子供たちは緊張した様子でしたが、返事や態度がとても立派でした！おめでとうございます！）

令和６年度　学校給食　リクエスト献立コンクール　優秀賞　１名

「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール」

・作文部門　銅賞　１名　佳作　１名

・図画部門　佳作　１名

給食週間作品募集

・ポスターの部　優秀　６名

・手紙の部　優秀　６名

・標語の部　優秀　６名

明るい選挙啓発ポスターコンクール　入選　１名

全国児童画コンクール　入選　１名

今日は６年生を送る会がありました。今日まで５年生が中心となり、お世話になった６年生に感謝の気持ちを表そうと、ゲームを考えて準備したりプレゼント作りや会場の飾り付けをしたりと、それぞれの学年でできることを行い、今日の日を迎えました。

実行委員長から「精一杯感謝を伝えたいと思いますので、６年生の皆さん、今日は楽しんでください。在校生の皆さん、今日は１年分の感謝を伝えましょう。」とあいさつがありました。

その後、それぞれの会場に分かれて、スマイル班ごとにゲームを行いました。ゲーム終了後には体育館に集まり、１年生から５年生までが心を込めて作ったプレゼントを渡しました。

そして、６年生から今日の感謝の会のお礼として、「ダンスホール」「あとひとつ」の合奏とそれぞれの学年の児童に向けた感謝の言葉のプレゼントがありました。６年生の演奏を聞きながら、感動で涙ぐむ児童もおり、お互いを思いやり優しさ溢れる会となり、とても感動しました。

６年生も卒業まであとわずかとなります。下級生の皆さん、残りの期間に６年生からたくさんの事を学び、赤津小のよい伝統を引き継ぎましょう。６年生の皆さん、卒業まで下級生のことをよろしくお願いします。（１年生から５年生の皆さん、今日は素敵な６年生を送る会をありがとうございました！）

今月は各学校で献立を考えた給食を紹介します。どれも栄養のバランスやいろどり、他の子供たちの好みを考えた献立になっています。

栄養いっぱいの給食をこれからも残さずに食べましょう！

《２月１０日》

【献立名】ごはん　牛乳　チキンカレー　野菜とウインナーのソテー　ブロッコリーのおかか和え　お米のムース

【一口メモ】合戦場小学校の６年２組の児童が考えてくれた「今日は、元気が出る給食」です。みなさんが大好きなカレーに、ソテーやおかか和えを組み合わせて野菜をたくさん使ったメニューを考えてくれました。味わっていただきましょう。

《２月１３日》

【献立名】ごはん　牛乳　マグロカツ　大豆とひじきの炒め煮　にらのかき玉汁

【一口メモ】赤津小学校６年１組の児童が考えてくれた「午後の授業を頑張れるメニュー」です。主菜をマグロにして、午後の授業を頑張れるように考えてくれたそうです。マグロには頭の働きをよくしてくれるDHA（ドコサヘキサエン酸）が含まれています。おいしそうな和風メニューですね。しっかり食べて、午後の授業も頑張りましょう。

《２月１８日》

【献立名】ごはん　牛乳　とりの唐揚げ　アセロラのジュレポンチ　春雨スープ

【一口メモ】今日は都賀中学校１年２組のリクエスト献立です。いろどりやおいしさを意識しながら、クラスのみなさんが大好きなメニューを組み合わせた献立を考えてくれました。味わっていただきましょう。

今月は都賀地区で作られた、味噌、ねぎ、白菜、にんじん、にんにくを使用しています。

昇降口から校庭へのスロープの手摺りを子供の高さに合わせ、2段にする工事を行っています。今後は昇降口の靴箱や１階トイレの手摺りの設置、体育館への通路のスロープ化など、学校施設のバリアフリーを目指して工事を行う予定です。

保健室の先生が講師となり、２年生で生命の誕生「ぼく・わたしのたん生」について学びました。針先ほどの受精卵（赤ちゃんの元）が、お母さんの子宮の中で約１０か月をかけて大きくなっていく様子を絵や写真、人形を使って分かりやすく学びました。子供たちはだんだんと大きくなる胎児（赤ちゃん）に「すごい！」「だんだん大きく、重くなっている」「お母さんのお腹が大きくなって重そう」など、いろいろな感想があがりました。

授業の後には、赤ちゃんの人形を抱きながら、ニコニコの笑顔を見せていた２年生。自分の誕生のうれしさやお家の方への感謝の気持ちを学ぶよい機会となりました。

これからも、感謝の気持ちをもち、自分や友だちのことを大切にして、元気にのびのび生活してくださいね！

今日が6年生を送る会の最後の練習となりました。5年生の実行委員長より今日のめあてと昨日の練習で気付いたこと、頑張ってほしいことのお話がありました。昨日の練習よりも大きな声で返事や感謝の言葉を伝えたり、入場や退場で大きな拍手を送ったりと頑張っていました。

練習の途中で5年生と4年生が集まり、自分たちでさらに感謝の気持ちが伝わるようにするために、どうすればよいか意見を出し合いました。常に自分たちで考え、判断し、行動に移すことを意識して取り組んでいる姿が頼もしいです！

今日の様子を見ると当日も6年生と楽しく活動し、思い出に残る会になると思います。送る会が今からとても楽しみです。

今日は、中学校の英語の先生による「乗入れ授業」がありました。中学校での学習に向けて、６年生が中学校の先生の授業を受けました。今日の内容は、英語でのリアクションの仕方や会話の深め方、広げ方についてで、６年生は英語での「好きな食べ物」や「アニメ」「動物」「本」など、いろいろなことをテーマにお互いに会話をしました。その際に、どのようなリアクションや質問をすれば、会話が続くのかを確認しながら、楽しく英語を学びました。

普段（日本語）の会話もそうですが、リアクション（相づち：私もそう、なるほど、そうなの）したり、質問を加えたりすることで会話が広がります。英語の学習を通して、人と会話する基本も学べるとても素晴らしい内容でした。

中学校の先生、ご指導ありがとうございました。私も学びの多い時間でした。

いきいきタイムの時間に、１年生から５年生までの子供たちが体育館に集まり、６年生を送る会の練習をしました。今回は２回で、プレゼント贈呈から６年生退場までの流れを確認しました。練習を始める前に５年生の実行委員長から今日のめあての発表があり、子供たちは、今までお世話になった６年生は感謝の気持ちを表そうと、一生懸命に練習に取り組みました。

次回が全体での練習の最後になります。５年生の皆さん、次回の練習も下級生を支えてくださいね。１年生から４年生の皆さん、姿勢良く練習に取り組んだり、大きな拍手を送ったり、頑張っていました！とても素晴らしいです。

今日は都賀図書館の方にお越しいただき、お昼の放送で読み聞かせをしていただきました。今日のお話は落語です。子供たちに分かりやすいように絵本になっているものです。教室では給食を食べながら、静かに読み聞かせを聞いていました。

休館中だった都賀図書館が、いよいよ２月２５日から開館になります。ぜひ新しくなった都賀図書館に足を運び、たくさん本を借りてくださいね。

３年生が外国語活動の時間にグループに分かれて、発表会を行いました 。それぞれ自分の好きな動物になり、かくれんぼをしながら、その動物の「好きな食べ物」や「特徴」を英語で伝え、探していきます 。子供たちは動物の色や目の形、好きな食べ物などをよく考え、英語で発表していました 。（I like banana.：バナナが好き　I have big eyes.：目が大きい　I'm brown：茶色　などです。何の動物か分かりますか？　正解はmonkey：さるです 。）

最後の感想では、「緊張したけれど、しっかり発表できた」「練習の時よりよくできた」など、自分の頑張りをしっかり話していました 。日本語だけでなく、英語でもしっかりと伝えられる子供たちのすごさに感心しました ！

今日は金曜日。ベリーの会の読み聞かせが朝の活動でありました。子供たちは朝の準備を急いで済ませて、楽しみにしている読み聞かせを待ちます。

読み聞かせの様子を見ると、どの学年もよい姿勢で話を聞いていました。１年生の「さるかに合戦」の紙芝居は見ていて、とても懐かしく思いました。

６年生は、今日が最後の読み聞かせとなりました。中学校でもたくさんの本に親しんで、自分の世界を広げましょう。

ベリーの会の皆様、今日も楽しい読み聞かせをありがとうございました。

今日は授業参観・学年懇談会がありました。1年生は地域ボランティアの方にお越しいただき、「昔遊び」を教えていただきました。けん玉やおはじき、お手玉に竹馬など、お家の方も参加して、一緒に楽しく活動しました。その他の学年も音読や縄跳び発表、総合的な学習の時間で調べたことを発表するなど、学年で工夫しながら学習成果を発表しました。

地域ボランティアの皆様、1年生の昔遊びにご協力いただき、ありがとうございました。1年生が楽しそうに笑顔で活動する様子が印象的でした。

保護者の皆様、お忙しい中、授業参観・学年懇談会にお越しいただき、ありがとうございました。お家の方に見ていただこうと子供たちは一生懸命に練習してきました。今日は自信をもって発表する子供たちの姿がとても素敵でした！

かわいらしい店員さんから招待状が届き、１年生のお店屋さんに買い物に行きました。

電気屋さん、花屋（園芸屋）さん、お菓子屋さん、パン屋さん、ペット屋さん、文房具屋さんなど、たくさんのお店がありました。それぞれのお店で品物の種類がたくさんあり、どれを買おうか迷いますね！お店の看板にはおすすめ商品も書かれています。

迷いながら、けんばんハーモニカやカレーマフィンなど７種類の品物を買うことができました。

１年生の皆さん、品物作りや呼び込み、おつりの計算もしっかりできていました！たくさんのお店屋さんで買い物ができて、楽しかったです。

今日は「赤津小学校　地域ボランティア感謝の会」がありました。今年度お世話になった地域の皆様、ボランティアの皆様を招待して、子供たちから感謝の気持ちを伝える会です。今年度も教育活動の中で多くの皆様にお世話になりました。（お世話になった数：４２６回、延べ人数：１３４３人です！）今日の感謝の会には１９名の地域の方やボランティアの方が参加してくださいました。ありがとうございます。

子供たちは、この日のために歌の練習や司会、プレゼント贈呈の練習をしてきました。今日の本番も、感謝の気持ちを伝えようと全校で「ありがとうの花」を大きな声で歌うことができました。

参加されて皆様から、赤津小の子供たちのまっすぐな目で見つめてボランティアの方の話を聞き、一生懸命歌う姿にお褒めの言葉をいただきました。今日だけに限らず、常に地域の多くの方の支えられていることに感謝しながら、子供たちと楽しく学校生活を送っていきたいと思います。

地域、そして保護者の皆様、これからも本校の教育活動への温かなご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

今日は金曜日。子供たちの楽しみにしている読み聞かせの日です。朝の準備（提出物の提出、教科書やランドセルの片付け）を終えると、座って読み聞かせが始まるのを待ちます。今日も楽しいお話が聞けましたね。

ベリーの会の皆様、子供たちのために読み聞かせの本選びから練習、本番と大変お世話になります。ありがとうございます。

今日は今年度最後のクラブ活動でした。６年生にとっては、小学校生活で最後のクラブ活動となります。クラブ活動は、スポーツや工作、プログラミングにデジタル絵画、音楽など、それぞれ自分のやりたいことに挑戦するにはよい時間でしたね。みんなが楽しそうに笑顔で活動する姿が印象的でした。６年生の皆さん、これからも自分の得意なことを探し、挑戦し、自分の良さを増やしていきましょう！中学校でも頑張ってください。

今日は昼休みに避難訓練がありました。昼休みや休み時間など、先生が近くにいないときに、地震やその後の火災が起きた場合、どのように避難すればよいかの予告なしの訓練でした。

地震発生の放送後、校庭にいた子供たちは校庭の中央に集まり、静かに座って緊急放送を聞いていました。その後、火災の発生があり避難場所へ移動しました。校庭にいた６年生は、下級生に優しく「こっちに座って。」や「ボールを置いて避難するよ。」などの指示をしていました。（「自分の命は自分で守る」ことが基本ですが、「大切な下級生の命を守る」行動がとれる６年生は、とても立派でした。）

全員無事に３分以内で避難場所に集合することができ、赤津小の子供たちは「自分で考え、判断し、行動する」ことができる力があることに、とても感心しました。

いきいきタイムの時間にボランティア感謝の会の練習をしました。今日は整列の隊形から、入場、プレゼント贈呈、歌など当日のリハーサルを行いました。子供たちは姿勢よく話を聞いたり、歌では大きな声で歌ったりと感謝の気持ちを表そうと一生懸命に取り組んでいました。（ボランティアの方の席から歌を聞いていましたが、とても感動的でした。）

当日もお世話になったボランティアの方に感謝の気持ちが届くよう頑張りましょう！

本校職員で駐車場に白線を引きました。

駐車場がきれいになり、駐車がしやすくなりました。

１月２９日から３１日にかけて、５年生が「とちぎ海浜自然の家」で臨海自然教室（２泊３日）を行いました。

５年生全員が参加することができ、無事に３日間を過ごしました。３日間で学んだことをこれからの学校生活に生かし、赤津小のリーダーとして活躍することを願っています！

活動の様子について紹介します。

【１日目（１月２９日）】

主な活動：塩づくり・焼き芋、ナイトハイク

【２日目（１月３０日）】

主な活動：ビーチコーミング、貝飾りフォトフレーム、海浜ウォークラリー、ニュースポーツ

【３日目（１月３１日）】

主な活動：アクアワールド大洗水族館見学

【生活の様子】

食事風景、部屋での様子

６年生が都賀中学校の１年生と交流授業を行いました。まず始めに中学生と６年生がグループに分かれてカルタ取りをしました。中学生と楽しそうにカルタ取りをする６年生の姿が印象的でした。その後、中学生から中学校生活についての説明がありました。中学生はタブレットを使って分かりやすく説明をしていました。（さすがです！）６年生も真剣に中学校生活についての話を聞いていました。最後に、中学生の代表からあいさつがあり、「安心して中学校へ来てください。」との励ましの言葉がありました。

中学生の皆さん、今日はありがとうございました。これからも中学校生活のサポートをよろしくお願いします。

４年生が体育の授業でマット運動をしました。子供たちは、自分ができるようになりたい技が習得できるように、活動場所を選んだりタブレットを使って技の出来映えを確認したりと、工夫しながら活動していました。友だちからのアドバスを生かしながら練習している姿も多く見られ、素敵な学び合いでした。

５年生が栃木市消防署都賀分署の署員の方を講師に、けがをしたときの応急手当や心肺蘇生法の学習を行いました。グループに分かれて、自分たちでもできる手当ての方法を教えていただいたり、人形を使っての心臓マッサージを体験したりしました。いざというときに大切な人の命を守る行動がとれるように、心肺蘇生法を小学生のうちから体験しておくことはとても大切だと感じました。（５年生も真剣に話を聞いてメモしたり、質問したりしていました。）