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学校ニュース

おいしい給食ありがとう(給食週間最終日)

キラキラ今日で校内での給食週間は終了になります了解。給食の時間に校内放送で作文発表をしましたお知らせ。昨日は3年生・4年生、今日は2年生・6年生の代表児童による発表でした音楽。それぞれに給食への感謝の言葉がつづられており、発表もとても上手でした会議・研修。また、それぞれの教室には、給食週間に関するポスターや標語が飾られ、学校全体が給食への感謝であふれています花丸

家庭科・調理これからも感謝の気持ちを忘れずにおいしい給食をいただいましょう笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「愛鳥活動」3日目

花丸今日は3・4年生の「愛鳥活動」がありました。雨も上がり、温かな日差しの中での野鳥観察となりました昼。前回まで見られなかった鳥(のすり)も新たに観察することができました虫眼鏡。講師の先生の話では、今年は野鳥の種類が少ないとのことでしたイベント。ただ、3日間どの学年も十種類以上の鳥を観察することができたのはよかったです笑う。冬に見られる鳥だけでなく、春や秋には、その時期に見られる鳥も多くいます了解。ぜひ、春や秋にも鳥の声に耳を傾け、鳴き声の正体を探してみるのも楽しいですねキラキラ

王冠日本野鳥の会栃木県支部の先生、鳥にまつわる楽しくためになるお話をたくさんしていただき、ありがとうございましたお辞儀。なお、日本野鳥の会栃木県支部では、野鳥の観察会を定期的に実施していますお知らせ。ホームページにお知らせがありますので、調べてみてください携帯端末。親子で野鳥を観察するのも楽しいと思います興奮・ヤッター!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新登校班編成

お知らせいきいきタイムの時間に令和7年度の新登校班編成会議を行いました了解。新しい班長・副班長や新1年生の確認、集合場所や時間の再確認、今までの登下校の様子の反省などを行いましたひらめき。現6年生から新しい班長や副班長が5年生を中心に引き継がれますキラキラ。28日までは、新しい登校班でプレ登下校を行います急ぎ。6年生からアドバイスをもらいながら、安全に登下校できるようにしていきましょう花丸。(6年生の皆さん、下級生への引継ぎをよろしくお願いしますお辞儀。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

プレ登下校開始!

王冠昨日の新登校班編成会議で話し合った登校班での登下校が始まりましたキラキラ。6年生は班の後ろに並んで登下校の様子を見守りますグループ。6年生には28日まで安全な登下校ができるように、新しい班長・副班長へのアドバスをお願いしますお辞儀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「た~こ~ た~こ~ あ~がれ」(1年生の授業から)

キラキラ1年教室をのぞくと絵を描いていました美術・図工。画用紙ではない様子だったので、子供たちに聞いてみると、「凧を作っています」とのことひらめき!好きな動物やキャラクターの絵を上手に描いていました花丸。出来上がったら、みんなで大空に色とりどりの凧をあげてくださいね興奮・ヤッター!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

グループで発表の準備(4年生の授業の様子)

お知らせ4年生の教室では「総合的な学習の時間」を使って、調べたことを発表するための準備をグループで行っていました会議・研修。赤津川や外来生物に関することなど内容は様々ですキラキラ。資料を作成したり、原稿を書いたりとグループで熱心に取り組んでいました花丸。発表がとても楽しみですね笑う。先生も発表会を見に行ってもいいですかひらめき

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ベリーの会読み聞かせ

王冠今日の朝の活動は「ベリーの会読み聞かせ」です本。3学期最初の読み聞かせでしたキラキラ。子供たちは読み聞かせを楽しみにしいて、毎回お話をよく聞いていますグループ。今日は野球の大谷翔平選手や節分のお話などのお話をしていただきました笑う

学校ベリーの会の皆様、子供たちに合わせた素敵なお話をいつもありがとうございますお辞儀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

スマイルタイム(6年生ありがとう)

キラキラいきいきタイムの時間にスマイル班(異学年交流班)で集まり、6年生へのメッセージを書きました鉛筆。6年生と過ごして楽しかったことやお手伝いしてもらったこと、中学校に向けての応援など、1年生から5年生までが自分の思いを綴っていましたEメール

花丸5年生は書き方を教えたり、字の間違いがないか確認したりと6年生に代わって、下級生のお手伝いを熱心に行っていました笑う。とても頼もしく感じましたよ興奮・ヤッター!

グループ 今日書いたメッセージは、5年生がきれいにまとめて6年生へプレゼントしますお祝い。6年生、楽しみに待っていてください音楽

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

臨海自然教室に向けて食事指導(5年生の授業の様子)

家庭科・調理栄養士の先生が講師となり、5年生の臨海自然教室に向けた食事指導を行いましたキラキラ。臨海自然教室では食事が「バイキング形式」となります音楽。食事の絵カードをもとに、自由に食事を取ると、好きなものばかり取ったり、あれもこれもと量が多かったりした児童もいたようです給食・食事。でも、栄養士の先生の話を聞き、5年生は主食、主菜、副菜などをどのようにとれば栄養のバランスのよい食事になるかを熱心に考え、2回目にはそれぞれ量を調整してバランスよく食事(絵カード)を取っていました花丸

王冠今日学んだことを生かして、健康に気を付けて臨海自然教室を楽しんでくださいね笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

タブレットを活用した学習(6年生の授業の様子)

お知らせ6年生が社会科の時間にタブレットを活用し、「アジア・太平洋に広がる戦争」について調べたことを発表しました会議・研修。インターネット等から情報を集め、プレゼンテーション機能を使いながら、分かりやすく資料にまとめていました鉛筆。その資料を使って今日は3名の児童が発表しましたグループ。発表を聞いて、自分が調べたことを比べ、初めて知ったことや驚いたこと、発表のよさについて感想をまとめました携帯端末。(感想もタブレットを使って書き込み、全員で他の児童の感想が見られるようになっていました期待・ワクワク。すごいですね興奮・ヤッター!!)

キラキラ自分の考えを「伝える」方法は声に出して伝えるだけでなく、自分の考えをまとめ、文章にして伝える方法もあること、「話す」・「書く」それぞれの良さがあることを感じました虫眼鏡。6年生のICT機器使用の技能の高さにも驚きました花丸

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全国学校給食週間(世界の国の料理)

お知らせ1月24日から30日までの1週間は「全国学校給食週間」となっています。

家庭科・調理日本の学校給食は、明治22年に山形県の小学校で提供されたのが始まりとされていますキラキラ。今月は給食週間に合わせて、世界の国の料理が給食で提供されています。その一部を紹介します音楽

【1月14日】

《献立名》ごはん 牛乳 チキンアボド ゆで野菜のサラダ 春雨スープ

《一口メモ》チキンアボドはフィリピンの家庭料理です。アボドとは「漬け込む」という意味で、鶏肉を酢やしょうゆで漬け込んでから、煮込む料理です。

 

 

 

 

 

 

【1月15日】

《献立名》せわりコッペパン セルフお魚ドッグの具 牛乳 シーザーサラダ チキンビーンズ

《一口メモ》シーザーサラダはメキシコ発祥のサラダです。メキシコのティファナにあるホテル「シーザーズ・プレイス」のオーナーのシーザーさんがレタス、クルトン、チーズなどの食材をかき集めて作ったサラダが評判になり、「シーザーサラダ」として世界に広がったと言われています。

 

 

 

 

 

 

【1月20日】

《献立名》ごはん 牛乳 チキンカレー 小松菜ときのこのソテー いちごのジュレ

《一口メモ》カレーは1868年イギリスから日本の伝えられました。日本では、イギリスのカレーに小麦粉を加えたとろみのあるカレーが普及しました。現在は、様々にアレンジされたカレーがあります。スープアレーやカレーうどん、ドライカレー、カレーパンなどです。

 

 

 

 

 

 

【1月27日】

《献立名》ごはん 牛乳 セルフビビンバの具 ナムル たまごとわかめのスープ いちごゼリー

《一口メモ》ビビンバは韓国料理の一つで、ごはんの上にナムルや肉、卵などの具をのせ、混ぜて食べる料理です。「ビビン」が混ぜる、「バ」がごはんのことを言います。

 

 

 

 

 

 

  

 

楽しい英語授業(5年生の授業から)

王冠4時間目に何やら賑やかな声が…お知らせ。声のする教室に向かうと5年生が大きな声で英語で歌を歌っていました音楽。英語の授業ですグループ。しばらく様子を見ていると、今日は英語で道案内をするとのことキラキラ!全体で学習した後、グループに分かれて英語で道案内をしました虫眼鏡。(どのグループも楽しそうに絵地図を使って道案内をしていました笑う。迷わずに目的の場所に到着できたようですね了解。英語で道案内ができて、素晴らしいです花丸!)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

はげみ学習

お知らせいきいきタイムの時間に「はげみ学習」を行いましたキラキラ。教科書やワーク、ドリル、プリントなどを使って、算数の学習をしました鉛筆。早く終わった児童がミニ先生となり、友だちに教える姿も見られましたグループ。いきいきタイムの時間は15分ですが、こつこつ続けることで、学習内容の定着を図ることができます本

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小小連携授業(3年生)

王冠3年生が都賀地区の2校の小学校(合戦場小・家中小)とオンラインによる交流を行いました携帯端末。それぞれ自分の住んでいる地区の歴史や施設、お店などの紹介をしました会議・研修。どの学校もプレゼンテーションソフトを使って自分の調べたことをまとめ、グループで分担しながら発表していましたグループ。調べたことをクイズにして、他の小学校の3年生との交流も図っていました花丸

キラキラ3年生の皆さん、調べたことをまとめて、しっかりと伝えることができて、素晴らしかったです了解。また、自分の気になることを質問したり、相手の質問に答えたりすることもよくできました笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

入学説明会

王冠来年度(令和7年度)に入学される児童の保護者の方を対象に入学説明会を実施しましたキラキラ。「入学説明会のしおり」をもとに、主に入学までに準備いただくもの、学校生活をする上で知っていただきたいことを担当職員が説明しました会議・研修。保護者の方は話を聞きながら、熱心にメモをとっていました鉛筆

お知らせ説明の後には、お迎え当番やPTA役員や学年委員さんを決めましたグループ。お迎え当番や学年委員さんに立候補いただいた保護者の皆様、ありがとうございます笑う

音楽4月に入学されるお子様を職員一同心よりお待ちしておりますお辞儀。また、保護者の皆様には、本校教育活動にご理解とご支援をよろしくお願いします花丸

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

臨海自然教室へ出発(5年生)

キラキラ今日から2泊3日で5年生が臨海自然教室のため「とちぎ海浜自然の家」へ出発しましたバス。欠席者もなく全員元気にバスに乗り込み、8時25分に学校を出ました急ぎ

グループ「ルールや決まりを守る」「仲よく過ごす」「自然に親しむ」の3つをめあてに、楽しい思い出を作ってほしいと思います花丸。5年生ならできると信じています笑う。2日後、全員が元気に笑顔で戻ってくることを楽しみにしています音楽。いってらっしゃい了解

王冠5年生を温かく見送ってくれた6年生、保護者の皆様、ありがとうございましたお辞儀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「た~こ~ た~こ~ あ~がれ ②」(1年生の授業から)

晴れ今日は風もあり、絶好の凧揚げ日和キラキラ。1年生が校庭で自分で作った凧を揚げました音楽。凧の様子を見ながら、徐々にひもを伸ばしていき、校舎の3階まで凧を揚げる児童もいました学校

グループ1年生のみなさん、素敵な凧ができましたね笑う!凧の揚げ方もとても上手でした花丸

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

書道教室(6年生)

キラキラ6年生が体育館で書道教室を行いました星。条幅の半紙に自分が選んだ言葉(卒業への決意)を一筆一筆に思いを込めて書きました花丸。書き終わった後には体育館の壁に貼り、遠くから眺めて字形や文字のバランスを確認しました虫眼鏡。確認後は講師の先生のアドバイスも生かしながら、再度書きましたグループ。(真剣に取り組んでいる6年生の姿がとても頼もしかったです了解。)

イベント6年生のみなさん、これからも練習する機会があります王冠。自分にとって満足できる作品ができるよう、自分で考え、修正し、素晴らしい作品に仕上げていきましょう笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小小連携授業(6年生)

王冠6年生が合戦場小に行き、都賀地区の3校の6年生と交流を行いましたグループ。緊張を解すために、始めにグループ作りゲームを行い、司会の先生の笛の合図の数だけ集合し、自己紹介や好きな食べ物など、テーマに沿った話をしました会議・研修。だんだん緊張も解れ、楽しく会話するグループや発表ごとに拍手するグループもあり、和やかな雰囲気で交流を図っていました笑う。(キラキラ初めての人と会話するのは緊張しますね!でも、勇気を出して他の小学校の6年生に声を掛けたり、話したりと頑張っていました花丸。素晴らしいです学校!!)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小小連携授業(4年生)

お知らせ今日は4年生も小小連携授業で、都賀地区の2校の4年生とオンラインによる交流を行いました学校。国語の「もしもの時に備えよう」で学習したことを発表しました会議・研修。地震や雷、水害など、様々な自然災害の怖さや身を守る方法を紹介しました雷。しっかり調べ、分かりやすく他の小学校の4年生に伝えることができました花丸。また、他の小学校の発表を聞きながら、たくさんメモしていました鉛筆。真剣に聞き、堂々と分かりやすく伝えることができた4年生、頑張りましたねキラキラ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

楽しい読み聞かせ(ベリーの会)

お知らせ今日は金曜日音楽。ベリーの会の皆様による読み聞かせの日です本。今日は5年生を除き、全学年で読み聞かせをしていただきましたキラキラ。子供たちも今日はどんな本の読み聞かせか楽しみにしていますグループ。先生方も子供たちと一緒に楽しいお話を聞きました笑う。(ベリーの会の皆様、今日も楽しい読み聞かせをありがとうございましたお辞儀!)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本に親しもう(2年生)

王冠図書室では2年生が読書活動をしていました花丸。自分のお気に入りの本を探し、座って静かに読書をしていましたキラキラ。ある子は「先生に読み聞かせしました。」と今日のベリーの会による読み聞かせの効果かな興奮・ヤッター!?お友だちと本を読み聞かせするのも楽しいですねイベント!これからも本に親しみ、たくさん読んでくださいね本

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生が〇〇に変身!(図工の授業から)

王冠1年生が色画用紙を使って、いろいろなものに変身し、休み時間に校内や図書室、校庭に出現しました?!警察官や看護師、ドラゴン、てんとう虫、天使など、思い思いのコスチュームで楽しそうに遊んだり歩いたりしていました花丸。上級生もかわいい1年生の変身ぶりに優しく声を掛けていました学校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

食に関するふるさと学習

お知らせ昨日で「全国学校給食週間」は終わりました了解。今月も栃木県や栃木市の食材を使って、おいしい給食を提供していただいています家庭科・調理。(今月は都賀地域で作られた、みそ、ねぎ、ほうれん草、小松菜、にんじん、ニンニクを使用していますキラキラ。)

【1月10日】

《献立》ごはん 牛乳 あじフライ(ソース付) 黒豆煮 お雑煮

《一口メモ》今日は、大平地区で作られた黒大豆を使った黒豆煮です。黒豆はお正月に食べる「おせち料理」のひとつです。米粉で作られたお餅が入ったお雑煮が出ています。

 

 

 

 

 

 

【1月24日】

《献立》ごはん 牛乳 いかメンチカツ 塩肉じゃが かき玉みそ汁

《一口メモ》今日は、栃木市産の豚肉を使った塩肉じゃがです。豚肉には、ビタミンB1が多く含まれており、疲れた体を回復させてくれる働きがあります。また、たんぱく質も多く、筋肉など体をつくる食品でもあります。もりもり食べて元気な体を作りましょう。今日のみそ汁のにらは、JAしもつけさんから提供していただきました。

 

 

 

 

 

 

王冠「食に関するふるさと学習」について、児童にアンケートをとりました鉛筆。栃木市の食に関する特産品について質問したところ、いちごは100%の児童が「知っている」との回答でした花丸。学校給食の献立予定表には、食材について栃木県産、栃木市産が分かるように太字にしたり、下線を引いたりしています虫眼鏡。栃木市には、まだまだ食に関する特産品があります。献立表をいただきたときに確認してみましょうグループ

【アンケート結果】高学年の児童にアンケートをしています会議・研修

〇栃木市の特産品で知っているものを全て選んでください。(%は知っている人の割合ですにっこり。)

ぶどう:40% 

黒大豆:24%

宮ねぎ:28%

豚肉:32%

トマト:32%

いちご:100%

米:68%

牛肉:32%

にら:80%

 

お帰りなさい!5年生(臨海自然教室終了)

お知らせ5年生が2泊3日の臨海自然教室から無事に帰校しましたバス。寒い中でしたが、最後の到着式もしっかり行うことができました花丸

グループ3日間、家庭や学校を離れて、うまくできたことや失敗したことなど、いろいろな経験をして、たくさんことを学んだと思いますキラキラ。これからの学校生活に経験したことを生かして、立派な6年生へと大きく成長してほしいと思います笑う

星保護者の皆様、宿泊の準備や送迎など、大変お世話になりました。ありがとうございましたお辞儀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

感謝の会の練習

王冠いきいきタイムの時間に「ボランティア感謝の会」の練習をしましたグループ。司会進行の練習やプレゼントの歌の練習を行いました学校。始めは、子供たちは歌の本を見ながら歌っていましたが、最後には本を見ずに元気いっぱい「ありがとうの花」を歌っていました音楽。当日も感謝の気持ちがボランティアの方に伝わるように、気持ちを込めて大きな声で歌えるといいですね笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

けがの手当て(5年生の授業から)

王冠5年生が栃木市消防署都賀分署の署員の方を講師に、けがをしたときの応急手当や心肺蘇生法の学習を行いましたキラキラ。グループに分かれて、自分たちでもできる手当ての方法を教えていただいたり、人形を使っての心臓マッサージを体験したりしましたグループ。いざというときに大切な人の命を守る行動がとれるように、心肺蘇生法を小学生のうちから体験しておくことはとても大切だと感じました会議・研修。(5年生も真剣に話を聞いてメモしたり、質問したりしていました鉛筆。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

マット運動(4年生の授業から)

王冠4年生が体育の授業でマット運動をしました急ぎ。子供たちは、自分ができるようになりたい技が習得できるように、活動場所を選んだりタブレットを使って技の出来映えを確認したりと、工夫しながら活動していました花丸。友だちからのアドバスを生かしながら練習している姿も多く見られ、素敵な学び合いでしたキラキラ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小6中1交流(小中連携授業)

王冠6年生が都賀中学校の1年生と交流授業を行いましたキラキラ。まず始めに中学生と6年生がグループに分かれてカルタ取りをしました音楽。中学生と楽しそうにカルタ取りをする6年生の姿が印象的でした笑う。その後、中学生から中学校生活についての説明がありました。中学生はタブレットを使って分かりやすく説明をしていました会議・研修。(さすがです!)6年生も真剣に中学校生活についての話を聞いていましたグループ。最後に、中学生の代表からあいさつがあり、「安心して中学校へ来てください。」との励ましの言葉がありましたイベント

学校中学生の皆さん、今日はありがとうございましたお辞儀。これからも中学校生活のサポートをよろしくお願いしますにっこり

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

楽しかった臨海自然教室(5年生)

お知らせ1月29日から31日にかけて、5年生が「とちぎ海浜自然の家」で臨海自然教室(2泊3日)を行いましたキラキラ

了解5年生全員が参加することができ、無事に3日間を過ごしました花丸。3日間で学んだことをこれからの学校生活に生かし、赤津小のリーダーとして活躍することを願っています笑う

王冠活動の様子について紹介します音楽

【1日目(1月29日)】

主な活動:塩づくり・焼き芋、ナイトハイク

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【2日目(1月30日)】

主な活動:ビーチコーミング、貝飾りフォトフレーム、海浜ウォークラリー、ニュースポーツ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【3日目(1月31日)】

主な活動:アクアワールド大洗水族館見学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【生活の様子】

食事風景、部屋での様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「ありがとう」の気持ちを込めて(ボランティア感謝の会の練習)

王冠いきいきタイムの時間にボランティア感謝の会の練習をしましたキラキラ。今日は整列の隊形から、入場、プレゼント贈呈、歌など当日のリハーサルを行いましたグループ。子供たちは姿勢よく話を聞いたり、歌では大きな声で歌ったりと感謝の気持ちを表そうと一生懸命に取り組んでいました了解。(ボランティアの方の席から歌を聞いていましたが、とても感動的でした音楽。)

学校当日もお世話になったボランティアの方に感謝の気持ちが届くよう頑張りましょう花丸

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

避難訓練(自分の命は自分で守る)

お知らせ今日は昼休みに避難訓練がありました学校。昼休みや休み時間など、先生が近くにいないときに、地震やその後の火災が起きた場合、どのように避難すればよいかの予告なしの訓練でした急ぎ

注意地震発生の放送後、校庭にいた子供たちは校庭の中央に集まり、静かに座って緊急放送を聞いていました音楽。その後、火災の発生があり避難場所へ移動しました急ぎ。校庭にいた6年生は、下級生に優しく「こっちに座って。」や「ボールを置いて避難するよ。」などの指示をしていました花丸。(「自分の命は自分で守る」ことが基本ですが、「大切な下級生の命を守る」行動がとれる6年生は、とても立派でしたキラキラ。)

王冠全員無事に3分以内で避難場所に集合することができ、赤津小の子供たちは「自分で考え、判断し、行動する」ことができる力があることに、とても感心しました了解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後のクラブ活動

お知らせ今日は今年度最後のクラブ活動でしたキラキラ。6年生にとっては、小学校生活で最後のクラブ活動となります音楽。クラブ活動は、スポーツや工作、プログラミングにデジタル絵画、音楽など、それぞれ自分のやりたいことに挑戦するにはよい時間でしたね体育・スポーツ。みんなが楽しそうに笑顔で活動する姿が印象的でした花丸。6年生の皆さん、これからも自分の得意なことを探し、挑戦し、自分の良さを増やしていきましょう笑う!中学校でも頑張ってください学校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ベリーの会の読み聞かせ

王冠今日は金曜日キラキラ。子供たちの楽しみにしている読み聞かせの日です本。朝の準備(提出物の提出、教科書やランドセルの片付け)を終えると、座って読み聞かせが始まるのを待ちますグループ。今日も楽しいお話が聞けましたねイベント

花丸ベリーの会の皆様、子供たちのために読み聞かせの本選びから練習、本番と大変お世話になります学校。ありがとうございます笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

地域ボランティア感謝の会

花丸今日は「赤津小学校 地域ボランティア感謝の会」がありましたキラキラ。今年度お世話になった地域の皆様、ボランティアの皆様を招待して、子供たちから感謝の気持ちを伝える会ですイベント。今年度も教育活動の中で多くの皆様にお世話になりましたグループ。(お世話になった数:426回、延べ人数:1343人です興奮・ヤッター!!)今日の感謝の会には19名の地域の方やボランティアの方が参加してくださいましたお知らせ。ありがとうございますお辞儀

学校子供たちは、この日のために歌の練習や司会、プレゼント贈呈の練習をしてきました音楽。今日の本番も、感謝の気持ちを伝えようと全校で「ありがとうの花」を大きな声で歌うことができました王冠

星参加されて皆様から、赤津小の子供たちのまっすぐな目で見つめてボランティアの方の話を聞き、一生懸命歌う姿にお褒めの言葉をいただきました笑う。今日だけに限らず、常に地域の多くの方の支えられていることに感謝しながら、子供たちと楽しく学校生活を送っていきたいと思いますにっこり

キラキラ地域、そして保護者の皆様、これからも本校の教育活動への温かなご理解とご協力をよろしくお願いいたしますお辞儀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

かわいいお店屋さん(1年生の授業より)

お知らせかわいらしい店員さんから招待状が届き、1年生のお店屋さんに買い物に行きましたキラキラ

ひらめき電気屋さん、花屋(園芸屋)さん、お菓子屋さん、パン屋さん、ペット屋さん、文房具屋さんなど、たくさんのお店がありました音楽。それぞれのお店で品物の種類がたくさんあり、どれを買おうか迷いますね汗・焦る!お店の看板にはおすすめ商品も書かれています鉛筆

王冠迷いながら、けんばんハーモニカやカレーマフィンなど7種類の品物を買うことができましたにっこり

花丸1年生の皆さん、品物作りや呼び込み、おつりの計算もしっかりできていました笑う!たくさんのお店屋さんで買い物ができて、楽しかったです興奮・ヤッター!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授業参観・学年懇談会

王冠今日は授業参観・学年懇談会がありました学校。1年生は地域ボランティアの方にお越しいただき、「昔遊び」を教えていただきました音楽。けん玉やおはじき、お手玉に竹馬など、お家の方も参加して、一緒に楽しく活動しましたイベント。その他の学年も音読や縄跳び発表、総合的な学習の時間で調べたことを発表するなど、学年で工夫しながら学習成果を発表しました会議・研修

お知らせ地域ボランティアの皆様、1年生の昔遊びにご協力いただき、ありがとうございましたお辞儀。1年生が楽しそうに笑顔で活動する様子が印象的でしたにっこり

お知らせ保護者の皆様、お忙しい中、授業参観・学年懇談会にお越しいただき、ありがとうございましたお辞儀。お家の方に見ていただこうと子供たちは一生懸命に練習してきました花丸。今日は自信をもって発表する子供たちの姿がとても素敵でした星

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝の読み聞かせ

学校今日は金曜日。ベリーの会の読み聞かせが朝の活動でありましたキラキラ。子供たちは朝の準備を急いで済ませて、楽しみにしている読み聞かせを待ちます本

虫眼鏡読み聞かせの様子を見ると、どの学年もよい姿勢で話を聞いていましたグループ。1年生の「さるかに合戦」の紙芝居は見ていて、とても懐かしく思いましたにっこり

王冠6年生は、今日が最後の読み聞かせとなりました音楽。中学校でもたくさんの本に親しんで、自分の世界を広げましょう笑う

イベントベリーの会の皆様、今日も楽しい読み聞かせをありがとうございましたお辞儀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英語で発表(3年生の授業から)

お知らせ3年生が外国語活動の時間にグループに分かれて、発表会を行いましたグループ 。それぞれ自分の好きな動物になり、かくれんぼをしながら、その動物の「好きな食べ物」や「特徴」を英語で伝え、探していきます虫眼鏡 。子供たちは動物の色や目の形、好きな食べ物などをよく考え、英語で発表していました会議・研修 。(I like banana.:バナナが好き I have big eyes.:目が大きい I'm brown:茶色 などです。何の動物か分かりますか? 正解はmonkey:さるです にっこり。)

キラキラ最後の感想では、「緊張したけれど、しっかり発表できた」「練習の時よりよくできた」など、自分の頑張りをしっかり話していました 花丸。日本語だけでなく、英語でもしっかりと伝えられる子供たちのすごさに感心しました 笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ランチライブラリ(読み聞かせ)

王冠今日は都賀図書館の方にお越しいただき、お昼の放送で読み聞かせをしていただきました本。今日のお話は落語ですキラキラ。子供たちに分かりやすいように絵本になっているものです花丸。教室では給食を食べながら、静かに読み聞かせを聞いていましたイベント

星休館中だった都賀図書館が、いよいよ2月25日から開館になります了解。ぜひ新しくなった都賀図書館に足を運び、たくさん本を借りてくださいね笑う

 

 

 

 

 

 

 

6年生に感謝を込めて…(6年生を送る会練習)

王冠いきいきタイムの時間に、1年生から5年生までの子供たちが体育館に集まり、6年生を送る会の練習をしましたグループ。今回は2回で、プレゼント贈呈から6年生退場までの流れを確認しましたキラキラ。練習を始める前に5年生の実行委員長から今日のめあての発表があり、子供たちは、今までお世話になった6年生は感謝の気持ちを表そうと、一生懸命に練習に取り組みました了解

音楽次回が全体での練習の最後になります学校。5年生の皆さん、次回の練習も下級生を支えてくださいねお辞儀。1年生から4年生の皆さん、姿勢良く練習に取り組んだり、大きな拍手を送ったり、頑張っていました花丸!とても素晴らしいです笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学校の先生による乗入れ授業(6年生の授業から)

王冠今日は、中学校の英語の先生による「乗入れ授業」がありましたキラキラ。中学校での学習に向けて、6年生が中学校の先生の授業を受けました音楽。今日の内容は、英語でのリアクションの仕方や会話の深め方、広げ方についてで、6年生は英語での「好きな食べ物」や「アニメ」「動物」「本」など、いろいろなことをテーマにお互いに会話をしましたグループ。その際に、どのようなリアクションや質問をすれば、会話が続くのかを確認しながら、楽しく英語を学びました花丸

お知らせ普段(日本語)の会話もそうですが、リアクション(相づち:私もそう、なるほど、そうなの)したり、質問を加えたりすることで会話が広がります虫眼鏡。英語の学習を通して、人と会話する基本も学べるとても素晴らしい内容でした会議・研修

学校中学校の先生、ご指導ありがとうございましたお辞儀。私も学びの多い時間でした笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生を送る会最後の練習

王冠今日が6年生を送る会の最後の練習となりましたグループ。5年生の実行委員長より今日のめあてと昨日の練習で気付いたこと、頑張ってほしいことのお話がありました会議・研修。昨日の練習よりも大きな声で返事や感謝の言葉を伝えたり、入場や退場で大きな拍手を送ったりと頑張っていましたキラキラ

星練習の途中で5年生と4年生が集まり、自分たちでさらに感謝の気持ちが伝わるようにするために、どうすればよいか意見を出し合いましたひらめき。常に自分たちで考え、判断し、行動に移すことを意識して取り組んでいる姿が頼もしいです花丸

イベント今日の様子を見ると当日も6年生と楽しく活動し、思い出に残る会になると思います学校。送る会が今からとても楽しみです笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ぼく・わたしのたん生(2年生の授業の様子)

王冠保健室の先生が講師となり、2年生で生命の誕生「ぼく・わたしのたん生」について学びましたキラキラ。針先ほどの受精卵(赤ちゃんの元)が、お母さんの子宮の中で約10か月をかけて大きくなっていく様子を絵や写真、人形を使って分かりやすく学びました会議・研修。子供たちはだんだんと大きくなる胎児(赤ちゃん)に「すごい!」「だんだん大きく、重くなっている」「お母さんのお腹が大きくなって重そう」など、いろいろな感想があがりましたひらめき

本授業の後には、赤ちゃんの人形を抱きながら、ニコニコの笑顔を見せていた2年生グループ。自分の誕生のうれしさやお家の方への感謝の気持ちを学ぶよい機会となりました花丸

音楽これからも、感謝の気持ちをもち、自分や友だちのことを大切にして、元気にのびのび生活してくださいね笑う

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校施設のバリアフリーを目指して

お知らせ昇降口から校庭へのスロープの手摺りを子供の高さに合わせ、2段にする工事を行っています学校。今後は昇降口の靴箱や1階トイレの手摺りの設置、体育館への通路のスロープ化など、学校施設のバリアフリーを目指して工事を行う予定ですキラキラ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

おいしい給食(2月の献立から)

花丸今月は各学校で献立を考えた給食を紹介します家庭科・調理。どれも栄養のバランスやいろどり、他の子供たちの好みを考えた献立になっていますキラキラ

学校栄養いっぱいの給食をこれからも残さずに食べましょう笑う

《2月10日》

【献立名】ごはん 牛乳 チキンカレー 野菜とウインナーのソテー ブロッコリーのおかか和え お米のムース

【一口メモ】合戦場小学校の6年2組の児童が考えてくれた「今日は、元気が出る給食」です。みなさんが大好きなカレーに、ソテーやおかか和えを組み合わせて野菜をたくさん使ったメニューを考えてくれました。味わっていただきましょう。

 

 

 

 

 

 

《2月13日》

【献立名】ごはん 牛乳 マグロカツ 大豆とひじきの炒め煮 にらのかき玉汁

【一口メモ】赤津小学校6年1組の児童が考えてくれた「午後の授業を頑張れるメニュー」です。主菜をマグロにして、午後の授業を頑張れるように考えてくれたそうです。マグロには頭の働きをよくしてくれるDHA(ドコサヘキサエン酸)が含まれています。おいしそうな和風メニューですね。しっかり食べて、午後の授業も頑張りましょう。

 

 

 

 

 

 

《2月18日》

【献立名】ごはん 牛乳 とりの唐揚げ アセロラのジュレポンチ 春雨スープ

【一口メモ】今日は都賀中学校1年2組のリクエスト献立です。いろどりやおいしさを意識しながら、クラスのみなさんが大好きなメニューを組み合わせた献立を考えてくれました。味わっていただきましょう。

 

 

 

 

 

 

お知らせ今月は都賀地区で作られた、味噌、ねぎ、白菜、にんじん、にんにくを使用しています了解

 

6年生に感謝を込めて…(6年生を送る会)

王冠今日は6年生を送る会がありましたキラキラ。今日まで5年生が中心となり、お世話になった6年生に感謝の気持ちを表そうと、ゲームを考えて準備したりプレゼント作りや会場の飾り付けをしたりと、それぞれの学年でできることを行い、今日の日を迎えました星

お知らせ実行委員長から「精一杯感謝を伝えたいと思いますので、6年生の皆さん、今日は楽しんでください。在校生の皆さん、今日は1年分の感謝を伝えましょう。」とあいさつがありました了解

学校その後、それぞれの会場に分かれて、スマイル班ごとにゲームを行いましたグループ。ゲーム終了後には体育館に集まり、1年生から5年生までが心を込めて作ったプレゼントを渡しました花丸

音楽そして、6年生から今日の感謝の会のお礼として、「ダンスホール」「あとひとつ」の合奏とそれぞれの学年の児童に向けた感謝の言葉のプレゼントがありました会議・研修。6年生の演奏を聞きながら、感動で涙ぐむ児童もおり、お互いを思いやり優しさ溢れる会となり、とても感動しました汗・焦る

イベント6年生も卒業まであとわずかとなります戸惑う・えっ。下級生の皆さん、残りの期間に6年生からたくさんの事を学び、赤津小のよい伝統を引き継ぎましょう学校。6年生の皆さん、卒業まで下級生のことをよろしくお願いしますお辞儀。(1年生から5年生の皆さん、今日は素敵な6年生を送る会をありがとうございましたお辞儀!)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校集会(表彰)がありました!

王冠いきいきタイムの時間に全校集会(表彰伝達)がありましたキラキラ。オンラインで各教室をつなぎ、校長室で表彰を行いました会議・研修。子供たちの頑張りをたくさん表彰することができました了解。(今回表彰された子供たちは緊張した様子でしたが、返事や態度がとても立派でしたグループ!おめでとうございますお祝い!)

星令和6年度 学校給食 リクエスト献立コンクール 優秀賞 1名

星「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール」

・作文部門 銅賞 1名 佳作 1名

・図画部門 佳作 1名

星給食週間作品募集

・ポスターの部 優秀 6名

・手紙の部 優秀 6名

・標語の部 優秀 6名

星明るい選挙啓発ポスターコンクール 入選 1名

星全国児童画コンクール 入選 1名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「かぜのよぼう」(1年生の授業の様子)

お知らせ1年生が、保健室の先生に「かぜのよぼう」ついて教えていただきましたキラキラ。うがい・手洗い、換気の仕方について学びました会議・研修。特に「手の洗い方」については、手に試薬をつけて、いつも通り手洗いをし、ブラックライトにあてると、よく洗えていなかったところが白く見えますひらめき!子供たちは、「手首が白くなっている」「親指の付け根の所が白いよ」「手の甲や、指間にも白い所があった」など、ブラックライトに当たった自分の手を見ながら話していましたグループ

了解自分の手の洗い方を振り返り、「しっかり手首まで洗うようにしたい」「よく洗ったつもりでも洗えていないことが分かった」とプリントに感想をまとめていました鉛筆

学校1年生の皆さん、手の洗いにくい場所がよく分かりましたね!これからは、その場所をよく洗えると、きれいな手になりますね笑う