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学校ニュース
4年生校外学習
今日は4年生が校外学習に巴波川浄化センターととちぎクリーンプラザに行きました
。浄化センターでは、使った水をきれいにするための仕組みを見学しました
。また、クリーンプラザでは、ごみピットやクレーンの大きさに驚いたり、燃えるごみや粗大ごみなど分別して処理する仕組みを学んだりしました
。どちらの施設も環境を守るための知恵や工夫がたくさんあることを知ることができたと思います
。今回の見学を通して、自分たちにできる環境を守るための方法を考えて、生活の中で取り組めるといいですね
。
環境整備ボランティア
今日は環境整備ボランティアの方が学校へ来てくださり、学校行事に関する掲示物等を作成してくださいました
。1学期の行事の写真を色画用紙に貼ったり、花の飾りを作成したりと、子供たちが見て楽しい掲示物を作成してくれています
。アイディアを生かした素敵な掲示物をありがとうございます
。完成までにはもう少し時間がかかるとのことなので、学校に飾られるのがとても楽しみです
。
小小連携授業(5年生)
今日は3時間目に5年生による小小連携授業がありました
。都賀地区の2校の小学校5年生とオンラインでつなぎ、国語の時間に学習した「みんなが使いやすいデザイン」について、まとめたことを発表しました
。本校は2つのグループが「インクルーシブ公園」や「歩行者用信号機の工夫」について発表しました
。タブレットのプレゼンテーション機能を使い、写真などで分かりやすくまとめて発表していました
。他の学校の発表を聞いてメモをしたり、感想を伝えたりと、自分の学習に生かそうとする5年生の姿が素晴らしかったです
。
ハッピー子育て講座
今日はPTA主催による「ハッピー子育て講座」がありました
。『自己肯定感を育む親子のコミュニケーション』という内容で、講話がありました
。日頃感じている子育てについての思いを参加者で話し合い、共有しながら楽しく「親子のコミュニケーションの在り方」を学ぶことができました
。講師の先生の優しく温かな声掛けで、参加された保護者の皆さんも笑顔で会話が弾み、和やかな雰囲気の講座となりました
。
講師の先生、市の生涯学習課の担当者様、素敵な時間をありがとうございました
。
楽しい英語授業(6年生の授業から)
今日はALTの先生が勤務する日で、いろいろな学年で英語の授業がありました
。6年生は国名や「Wher are yoy from ?」「I'm from 〇〇.」の言い方を学習しました
。隠された国旗のカードを探して英語で国名を答えたり、ランダムに配られた国旗のカードを使って、英語で会話したりしました
。英語でのコミュニケーションの楽しさを感じることができました
。
赤津小農園(2・3年生の様子)
2年生、3年生が農園で育てている花や野菜に水やりをしたり、野菜を収穫したりしました
。「小さいトマトができています」「ぼくはミニキュウリです」など、2年生は嬉しそうに話してくれました
。最近雨が降っていないので、野菜が大きくなるようにたくさん水やりをしてくださいね
。3年生は花壇に植えたマリーゴールドにたくさん水をあげたり、大きく成長するように雑草取りをしたりしました
。きれいなマリーゴールドの花がたくさん咲くといいですね
。
親子ふれあい活動(3年生の様子)
今日は3年生で「親子ふれあい活動」がありました
。カラフルな紙粘土と紙コップや空き箱などを使って、親子で工作です
。空き箱など集めた材料にカラフル粘土をつけていくと、あら不思議!素敵なペン立てや小物入れができあがりました
。親子で笑顔あふれる素敵な時間になったことと思います
。ぜひ、親子で作った思い出いっぱいの作品をお家に飾って、楽しんでくださいね
!
書写ボランティア(3年生の様子)
今日は3年生に書写ボランティアの方がお越しになり、指導してくださいました
。『土』の字を縦画、横画に気を付けながら書きました
。ボランティアの方が子供たちの筆を一緒に持って書くことで、字を上手に書くポイントがよく分かります
。ボランティアの方に「上手だね」と褒められると、子供たちはとても嬉しそうでした
。
ボランティアの方がいることで、先生も子供たちもよい学びにつながっています
。お忙しい中、ご指導くださり、ありがとうございました
。
校内人権週間(6月16日~20日)
今週は校内人権週間です
。各学級で『いじめを起こさないためには、どうしたらよいか』、『どういうことに気を付けたらよいか』を話し合い、スローガンを決めました
。今日のいきいきタイムの時間に、各学級で決定したスローガンをオンラインで発表し合いました
。どの学級も素敵なスローガンでした
。また、発表を聞いている学級の子供たちも真剣に聞く姿勢が素晴らしかったです
。今日発表したスローガンは教室に掲示し、常にみんなで意識しながら生活することで、いじめ0(ゼロ)を目指します
!
水泳指導ボランティア
いよいよ水泳指導が本格的に始まっています
。今年度は保護者の方から「水泳指導ボランティア」を募り、水泳の時間に子供たちの活動の様子を見守ってもらったり、熱くなったプールサイドに水をかけていただいたりと、安全・安心な活動に携わっていただいています
。時々、子供たちに励ましの声もかけていただくことで、子供たちも一生懸命に泳ぐ練習に取り組んでいます
。
水泳指導ボランティアの皆様、猛暑の中での見守りなど、ありがとうございます
。先生方や子供たちが大変喜んでいます
。今後ともご協力をよろしくお願いいたします
。
健康な歯に…【歯科指導】(5・6年生)
今日は5年生と6年生で保健室の先生による「歯科指導」がありました
。これからも自分の歯を大切するためにしっかり歯磨きをしましょう
!
【5年生の様子】
5年生は学校全体の歯科検診の結果を確認したり、むし歯になるまでを写真で見たりしました
。鏡を見ながら自分の歯について調べ、「歯の形が前歯を奥歯で違うこと」、「乳歯に比べ色が黄色っぽいこと」などを発表していました
。調べながら、むし歯になりやすい歯が大臼歯であることが分かり、ペットボトルで作成した歯の模型を使って、ペアで歯のよい磨き方を確かめました
。
【6年生の様子】
6年生は歯肉炎の予防について学びました
。歯肉炎がひどくなると歯が抜けてしまいます
。鏡で自分の口の中を見て歯や歯肉の様子を観察しました
。その後、実際に歯の磨き方やデンタルフロスの使い方を練習しました
。正しい磨き方で健康な歯を保ちましょう
!
本に親しもう(読み聞かせ・読書週間表彰)
今日はベリーの会による読み聞かせがありました
。毎回、学年の応じた内容のお話を用意していただき、読み聞かせをしてくださいます
。1年生は紙芝居による昔話の「こぶとりじいさん」でした
。廊下で聞きながら懐かしく感じました
。
また、図書館では、たくさん本を読んでもらおうと、6年生が企画した『6年生図書館』や都賀図書館の職員の方がおすすめの本を用意した『ミニ都賀図書館』がオーブンしています
。雨で外で遊べないときやゆっくり本を読みたいときに利用してくださいね
!
スマイルタイム(縦割り班での交流)
今日はいきいきタイムの時間(業間)にスマイルタイム(縦割り班での交流)がありました
。曇り空で涼しく、校庭で遊ぶには丁度よい気候でした
!5・6年生は1・2年生などの下級生に優しく声をかけながら、「追いかけっこ」や「ドッジボール」、「だるまさんが転んだ」など、スマイル班で考えた遊びを楽しく行いました
。優しさあふれる上級生の姿がとても微笑ましく思いました
。仲良しいっぱい、笑顔いっぱいの赤津っ子です
!
「じぶんのからだをたいせつにしよう」(1年生の学習の様子)
1年生が学級活動の時間に「じぶんのからだをたいせつにしよう」の授業をしました
。まず、体を清潔にすることについて学習しました
。体の汚れているところや汚れやすいところなどを確認しました
。手洗いやうがいだけでなく、体をきれいに洗うこと、髪の毛や顔を洗うことも大切であることを学びました
。授業の最後には、これからどんなことに気を付けて生活していくとよいかを振り返り、学校やお家でできることを考えました
。(ぜひ、お家でもできることを生かして、実践してみましょう!
)
はげみ学習
今日はいきいきタイムの時間に「はげみ学習」を行いました
。担任のない先生にも協力していただき、学年で内容を決めて学習しています
。子供たちはプリントやドリルの問題に集中して取り組み、先生から丸をもらうと嬉しそうにしていました
。また、お互いに教え合ったり、グループで話し合って問題を解いたりする学年もあり、協力して学習する様子に嬉しくなりました
!
2年生校外学習(郵便局・都賀図書館)
今日は2年生が校外学習で赤津郵便局と都賀図書館に出かけました
。赤津郵便局では、郵便の仕分け方や配達の方法など、郵便局の仕組みを見学し、熱心にメモを取っていました
。質問もたくさんすることができ、興味をもって調べました
。最後には、自分で書いた手紙を郵便ポストに投函しました
。都賀図書館では、昨年新しくなった図書館を尋ね、本の種類の多さに驚きました
。実際に貸出カードを使って本を借りる体験もしました
。今日は都賀地区にある2つの施設を見学し、それぞれの施設の様子や仕事の仕組みを学ぶことができました
。調べて分かったことを後で教えてくださいね
!
書写ボランティア(4年生の様子)
今年度はボランティアの方にご協力いただき、3年生と4年生の書写の時間に指導をしていただいています
。筆の持ち方や墨のつけ方、字を上手に書くポイントを教えていただきながら授業を行っています
。今日は画数の多い「雲」という文字を『折れ』に気を付けながら、集中して書いていました
。片付け方もご指導いただき、上手になっています
。
おとのえほん
今日は昼休みに読み聞かせボランティア「おとのえほん」のともちゃんとゆうちゃんが来校し、子供たちに読み聞かせをしてくださいました
。優しい語りとキーボードの音色が合わさり、絵本の世界が広がるとても素敵な時間となりました
。「一緒に歌ってね!」と声を掛けられると、子供たちはノリノリで、「かなりサイコー!」という元気な歌声が体育館に響き渡りました
。1年生から6年生まで80名ほどの子供たちがリズムに乗って歌いながら、物語の世界に入り込んでいました
!
「おとのえほん」の皆様、楽しい時間をありがとうございました
!とても楽しい読み聞かせの時間になりました
。
放課後教室(初日)
今日は放課後教室の最初の日です
。3名の学習支援ボランティアの方にお世話になり、放課後の学習を希望した30名ほどの4年生から6年生の子供たちのサポートしていただいています
。子供たちは、漢字練習や算数の問題、社会科のテスト勉強など、自分で内容を決めて熱心に学習していました
。自分で目的をもって学習することは、中学校や高校、大人になってからの学習につながる大切な習慣になると思います
。これからも目的をもって学習に取り組みましょう
!
学習支援ボランティアの皆様、子供たちのサポートをありがとうございます
。これからもよろしくお願いいたします
。
租税教室(6年生)
今日は6年生が租税教室を行いました
。栃木市の職員の方にお越しいただき、税金の種類や税金の役割などについて、分かりやすく教えていただきました
。説明の後には「税金のない世界」について映像で確認し、税金が消防署や警察署、ごみ処理など生活する上で様々な場所で使われていることが分かりました
。最後には「税金の高い国 ベスト3は?」「世界にある変わった税金の種類は?」など、興味をもって質問する6年生が多く見られました
。
中学生職場体験その2
今日も中学生が本校で職場体験を行いました
。元気に職員にあいさつをして勤務の開始です
。今日は1年生から5年生までの授業の支援や子供たちと給食の配膳、清掃を行いました
。今日は雨で外で遊べませんでしたが、1年生教室で優しく読書などをする子供たちを見守ってくれました。子供たちが帰った後に感想を聞くと、「やりがいのある仕事だと感じました。」と笑顔で答えていました
。子供たちとの交流を通して、教員という仕事も自分の進路選択の一つになれば、とても嬉しいです
!
今日一日、お世話になりました
。小学生もとても喜んでいました
。ありがとうございました
。
飼育・環境美化委員会集会
今日はいきいきタイムの時間に飼育・環境美化委員会による集会がありました
。学校で飼育している「うさぎ」についての様々なクイズがあり、子供たちは楽しそうに参加していました
。現在、学校では5羽の「うさぎ」を飼育しており、学年ごとに当番を決めて、飼育・環境美化委員と一緒に世話をしています
。今回のクイズで5羽のかわいい「うさぎ」について、たくさん知ることができましたね
。これからも、みんなで大切にしていきましょう
!(ちなにみ、一番長生きな「うさぎ」は、「シロキチ」で10年以上も学校で飼っているそうです
!)
民生委員さんと主任児童委員さんとの懇談会
今日は、午後に本地区の「民生委員さんと主任児童委員さんとの懇談会」がありました
。今日は自己紹介の後に授業参観を行い、赤津小学校の子供たちの様子を見ていただきました
。「こんにちは」と元気にあいさつしたり、授業の説明をしたりする学級もありました
。授業参観の後には情報交換を行い、子供たちが真剣に授業に取り組む様子や先生方の授業の工夫について、お話がありました
。また、児童の登下校の安全確保についてもご意見をいただきました
。
委員の皆様、お忙しい中に来校し、温かい励ましのお言葉や貴重なご意見をいただき、ありがとうございました
。今後とも子供たちの地域での活動を見守っていただきますよう、よろしくお願いいたします
。
6年生調理実習
今日は6年生の家庭科の時間に調理実習を行い、野菜炒めとスクランブルエッグを作りました
。たくさんのボランティアの方に参加していただき、安全に楽しく活動することができました
。自分たちで作った料理の味はどうでしたか
?きっと、大満足だったと思います
。これを機会に、お家でも料理にチャレンジしてみましょう
!
ボランティアとして、ご協力いただきました保護者や地域の皆様、ありがとうございました
。
中学生職場体験
今日は中学生1名が赤津小学校で職場体験を行いました
。4年生から6年生の子供たちの授業をサポートしたり、給食の配膳や清掃を一緒に行ったりと、熱心に活動していました
。給食の時間には全校の子供たちに向けて、校内放送で自己紹介を行いました
。笑顔であいさつしたり、子供たちに接したりする姿に感心しました
。最後に感想を尋ねると「楽しかったです。」と嬉しい言葉が返ってきました
!でも、いつもと違う環境で、しかも働くということは、とても疲れますよね
!よく頑張りました
!!あと1日、子供たちと楽しんで笑顔で活動してくださいね
。
歯の衛生週間最終日
今週は「歯の口の健康週間」でした
。給食の時間に「歯に関する作文」を代表児童が放送しました
。子供たちは、それぞれに歯の大切さを作文にまとめていました
。今日は保健・給食委員会による「歯に関するクイズ」を放送しました
。全部で5問ありましたが、児童の皆さんは全問正解することができましたか
?健康週間だけでなく、これからも歯みがきをしっかり行い、自分の歯を大切にしましょう
!
「歯に関するポスター・標語」は、代表児童の作品を会議室前に掲示してあります
。学校にお越しの際にご覧ください
。
6年生親子ふれあい活動
今日は6年生の親子ふれあい活動がありました
。児童の司会進行で親子でドッジボールやケイドロをしました
。ドッジボールでは親対子の対決で大いに盛り上がりました
。天候もよく、爽やかな風が吹く中で、親子でともに心地よい汗を流すことができたようです
。(追いかけっこ【ケイドロ】をしても、「小さいときは簡単につかまえられたのに…」と、遊びながら子供の成長を感じますね。
)最後には6年生からお家の方にプレゼントを渡しました
!
保護者の皆様、お忙しい中、親子ふれあい活動にご参加いただき、ありがとうございました
。子供たちの歓声が校庭に広がり、嬉しい気持ちになりました
。学年委員の皆様、素敵な企画や当日の運営などお世話になりました
。ありがとうございました
。
プール清掃(4年生から6年生)
今日は、5・6時間目に4年生から6年生、職員でプール清掃を行いました
。予定より1週間ほど遅くなりましたが、プール清掃には絶好のお天気でした
。プールサイドや大・小プール、更衣室、シャワー場と役割を分担し、熱心にデッキブラシなどで汚れをこすりました
。泥だらけだったプールも全員が協力して、あっという間にきれいにすることができました
。
いよいよ水をはり、来週から水泳学習が始まります
!安全に気を付けて、楽しい水泳学習になるようにしたいと思います
。4年生から6年生の皆さん、プールをきれいにしていただき、ありがとうございました
。
人権の花を植えました(飼育・環境美化委員会の様子)
昼休みに飼育・環境美化委員会で、「人権の花」贈呈式でいただいた花の苗をプランターと花壇に植えました。一人一人大切に苗を植え、最後に水をあげました。これから水やりなど協力して行い、大切に育てていきたいと思います。
1年生親子ふれあい活動
今日は、1年生の親子ふれあい活動がありました
。栃木市の「ストップ温暖化センターとちぎ」の職員の方に講師としてお越しいただき、温暖化や環境問題について親子で学習しました
。温暖化に関する映像クイズやカルタとりをしたり、ペットボトルに飾り付けをしてランタンを作ったりと、親子で楽しいひとときを過ごすことができました
。
学年委員の皆さん、素敵な企画を考えて準備し、今日も司会進行をしていただき、ありがとうございました
。
「人権の花」贈呈式
今日はいきいきタイムの時間に「人権の花」贈呈式がありました
。式には6年生が赤津小の代表として参加し、栃木市人権啓発活動地域ネットワーク協議会より、たくさんのきれいな花の苗をいただきました
。代表の児童からは「人権とは、人が生まれながらにもっている権利であり、誰もが幸せに生きる権利です。花を育てながら、思いやりや優しさ、協力することの大切さを学んでいきます。」と素晴らしいあいさつがありました
。これから、子供たちと一緒にきれいな花をたくさん咲かせ、花いっぱい笑顔あふれる学校にしていきたいと思います
。
タブレットを活用した学習(ICT支援員訪問)
3年生と5年生でタブレットを活用した学習を行いました
。3年生はタブレットの写真撮影の機能を活用し、ビンゴの項目にあった人と一緒に写真を撮り、ビンゴ表に貼り付けてビンゴを完成させます
。5年生はプレゼンテーションソフトを使って、クイズを作成して友だちと出し合いました
。また、ICT支援員として企業の方にお越しいただき、子供たちを一人一人サポートしていただきました
。どのクラスもタブレットを活用して楽しく学習していました
。
【3年生の様子】
【5年生の様子】
楽しい読み聞かせ(ベリーの会)
今日は金曜日、読み聞かせの日です
。子供たちは提出物を出したり、ランドセルを片付けたりしてベリーの会の皆さんの到着を教室で待ちます
。今日もベリーの会の皆さんは、紙芝居あり、歌ありとそれぞれに工夫をこらして、楽しい読み聞かせをしてくださいました
。3年生は読み聞かせボランティアの方の紙芝居に合わせて歌を歌いながら、楽しく参加していました
。
赤津小農園
東駐車場近くにあるビオトープを囲むように「赤津小農園」があります
。生活科や理科、総合的な学習の時間で学習する野菜や植物を育てています
。農園ボランティアの先生が植物の育て方を丁寧に教えてくださるため、子供たちはたくさんの知恵をもらっています
。今日も子供たちは、登校すると農園の植物に水やりをしていました。
心肺蘇生法講習会
今日は、子供たちの下校後に職員研修として「心肺蘇生法講習会」を行いました
。「学校の教育活動で緊急の事故や疾病等に対し、落ち着いて迅速に対応するための知識や技能を身に付ける」ことを目的として、栃木市消防署都賀分署の職員の方を講師に招き、心臓マッサージやAEDの使い方について学びました
。教職員が救急車の到着までに素早く心臓マッサージやAEDの利用したことで助った命があることをお聞きし、どんな状況でも落ち着いて行動するためには、常に救急救命について学んだり、訓練したりすることが重要性であると感じました
。今日の講習会で学んだことを意識し、今後も安全・安心な学校づくりをしていきたいと感じました
。
都賀分署の皆様、お忙しい中、本校の講習会に講師としてお越しいただき、ありがとうございました
。
きれいな学校を目指して…(除草作業)
先週から教育相談の時間に除草作業を行っています
。今日も1・6年生、2・5年生、3・4年生に分かれ、それぞれ校庭や中庭の花壇の除草を行いました
。除草活動を行う度に校庭や花壇の雑草が少なくなっています
。(たくさんの人で協力すると広い場所もきれいになりますね
!)
また、子供たちの活動に合わせて、保護者の方も除草ボランティアとして活動しています
。お忙しい中、ご協力いただきありがとうございます
。
新体力テスト
今日は全校で新体力テストを実施しました
。50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、長座体前屈の種目を行い、子供たちの基礎的な体力を測定します
。1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生でペアを作り、上学年が下学年の子供たちをサポートしながら取り組ました
。励ましの声をかけたり、やり方を教えたりする上学年の子供たちの姿に優しさと思いやりを感じました
。今回の結果をもとに、赤津小学校での状況を把握し、子供たちの体力向上に役立てたいと思います
。
宿泊学習2日目(4年生)
今日(5月23日)は宿泊学習2日目です
。今日のメインの活動は杉板焼きです
。火を使って杉の板を焼くので、やけどに注意しながら安全に活動することができました
。施設の方からも最後まであきらめずに活動に取り組む子供たちの素晴らしさを褒めていただきました
。また、子供たちは2日間お世話になった自然の家の皆さんにお手紙を書いて部屋に置いたり、手渡ししたりと感謝の気持ちを伝えていました
。赤津小の子供たちの優しさや感謝溢れる行動に、施設の方も喜んでいました
。最後にはお世話になった施設の方と一緒に記念写真を撮影しました
。
2日間の宿泊学習をとおして、4年生の子供たちは「相手の気持ちを考えること」「きれいに使うこと」「自分たちで考えて行動すること」などたくさんの成長が見られました
。これからの学校生活でもこの宿泊学習の経験を生かして活躍してほしいと思います
。
保護者の皆様、前日までの準備や子供たちへの励まし、健康管理、お迎えと大変お世話になりました
。ありがとうございました
。子供たちから楽しかった思い出をお家でゆっくりとお聞きになり、2日間頑張った子供たちを大いに褒めてください
。
【2日目の様子】
朝食の様子です。今日も1日元気に活動できるようにしっかり食べましょう!
いよいよ杉板焼きです。説明をよく聞いて、安全に気を付けて薪を割ったり、火を起こしたりしました。起こしたき火に杉板を入れて焼き、焼いた杉板をたわしや布できれいに磨きました。最後まであきらめずに丁寧に磨いていました。
学習室に行き、磨いた杉板に絵を描きます。世界でたった一つの飾りの出来上がりです。
昼食はシチューとハヤシライスです。みかもでの最後の食事をみんなで楽しみました。
たくさん楽しい思い出ができましたね!今日はお家でゆっくり休んで、また元気に登校してくださいね!
宿泊学習1日目(4年生)
5月22日から23日にかけて、4年生が「自然の家みかも」で1泊2日の宿泊学習を行いました
。1日目は雨の予報でしたが、天候に恵まれハイキングなどの外での活動も無事に行うことができました
。子供たちは、この宿泊学習をとおして「きれいに施設を使うこと」、「周りの人の気持ちを考えて行動すること」「自分たちのことは自分たちで行うこと」「安全に気を付けた行動をすること」など、たくさんのめあてをもって取り組みました
。
【1日目の様子】
雨が降っていたため、体育館に集合しました
。まずは忘れ物がないか荷物のチェック
。全員チェックが完了してから出発式を行いました
。司会の子供たちも役割を分担し、上手に司会をすることができました
。安全に2日間を過ごしましょう
。
バスで移動し自然の家みかもに到着。到着後に荷物を置いてみかも山のハイキングです。どんな植物があるのかメモをとりました。
ハイキングの後は、広場で昼食をとりました。班ごとにレジャーシートを広げてお弁当を食べました。みんなと外で食べるお弁当はおいしかったです。
いよいよ入所式。施設の方から施設の使い方について説明がありました。説明をメモする子供たちが多いことに驚きました。布団の敷き方を代表の子供たちが実践!学校での練習の成果もあり、素早く用意をすることができ、施設の方が感心していました。
部屋に荷物を置いて、次の活動は館内ウォークラリーです。館内を班ごとに歩きながら問題を解きます。グループで協力しながら問題を解き、全班がスペシャル問題まで解くことができました。班での素晴らしい協力が見られ嬉しかったです。
次の活動は大石でできたコースターの絵付け体験。思い思いにコースターに絵を描き、素敵な作品ができました。
いよいよ夕食です。広くて明るい食堂でみんなで楽しく会食しました。今日はおやつがありません!翌朝までお腹が減らないようにしっかり食べましょう!
夕食後には星空観察です。あいにくの曇り空で星は見えませんでしたが、みかも山周辺の景色や50号線を通る車など双眼鏡で見たり、施設の方から星についてのお話を聞いたりと楽しい時間を過ごしました。
お風呂の後には班長会議を行いました。今日よくできたこと、明日がんばりたいことを班長で話し合い、班の全員に伝えました。しっかり話し合った結果を伝える班長さんの姿がとても頼もしく感じました!
部屋での楽しいひとときです。ゆっくり休みましょう!
校外学習(3年生)
5月22日に3年生が校外学習に行きました
。社会科の「わたしたちの住んでいるところ」の学習で、栃木市の地形や土地利用の様子、歴史のある施設の働き、交通の様子などについて調べました
。
4年生と一緒にバスに乗車して出発
。4年生を自然の家みかもで降ろして、その後渡良瀬遊水地を見学しました
。学校を出るときには雨が降っていたため心配していましたが、雨に降られることなく見学することができました
。遊水地の大きさや自分の身長より大きなよしに驚きました
。見学した後に渡良瀬ハートランド城でお弁当を食べました
。
昼食後はバスに乗り、今度はとちぎ山車会館へ行きました
。山車会館では大きな山車を見学したり、山車まつりの様子や山車の歴史について調べました。見上げるほど大きな山車は迫力満点でした。
自治会長さんとの懇談会
今日は自治会長さんとの懇談会がありました
。多くの自治会長さんにお越しいただき、今年度初めての懇談会となります
。自己紹介の後に各教室の授業参観を行い、赤津小の子供たちの様子を自治会長さんに見ていただきました
。「自治会の1年生に学校に見に行くよと話しました。」とおっしゃる会長さんもおり、学校の子供たちのことを気にかけてくださることに、とても嬉しい気持ちになりました
。
授業参観の後は短い時間でしたが懇談会を行い、自治会の様子や子供たちの登下校の危険箇所、リサイクル品回収のPTAの取組など、様々なご意見をいただきました
。雑草で困っていることを伝えると、「声をかけていただければ、いつでもお手伝いします。」や「学校での子供たちが元気に学習している様子が見られてよかったです。」などのご意見もあり、学校の様子を温かく見守り、ご支援いただいていることに感謝の思いでいっぱいになりました
。
学校では地域の様子について分からないことが多く、今回の懇談会でお話を聞くことができ、とても参考となりました
。今後はいただいてもご意見をもとに、PTAと協議・連携しながら、よりよい学校づくりに取り組みたいと思います
。お忙しい中、ご参加いただいた自治会長の皆様、ありがとうございました
。今後とも学校教育へのご理解とご協力をよろしお願いいたします
。
交通安全教室
今日は交通安全教室がありました
。警察官の方にお越しいただき、上学年(4年生から6年生)、下学年(1年生から3年生)に分かれて実施しました
。
上学年の子供たちは、体育館で自転車の安全な乗り方について学びました
。自転車の危険性や安全な乗り方についてのビデオを見たり、踏切の横断の仕方を実際に代表の児童が体験したりしながら、普段の自転車の乗り方について振り返りました
。
下学年の子供たちは、校庭で道路の歩き方について学びました
。実際に校庭に描かれた横断歩道や踏切を渡る体験をしました
。歩道は1列で歩いたり、横断歩道を渡るときは、手を挙げて、左右を確認して渡ったりと体験しながら、交通安全について考えることができました
。
これからも「自分の命は自分で守る」ことをキーワードに、安全な生活を心がけていきましょう
。ボランティアとして、ご指導くださった警察の方、お忙しい中、子供たちのために交通安全について分かりやすく教えていただき、ありがとうございました
。
本に親しもう(ランチライブラリー・ベリーの会読み聞かせ)
今日は給食の時間に都賀図書館の職員の方によるランチライブラリ(読み聞かせ)がありました
。子供たちは静かに給食を食べながら、楽しいお話に耳を傾けていました
。
5月16日の朝の学習の時間にベリーの会読み聞かせがありました
。今年度最初の読み聞かせとなります
。子供たちは朝の準備が終わると、静かに席に着いて読み聞かせを楽しみました
。今年度もボランティアの方にお世話になり、子供たちが本に親しめるように読み聞かせを行います
。これからもたくさんのお話にふれながら、本の世界を楽しみましょう
!
学校たんけん(1・2年生)
1・2年生が学校探検をしました
。それぞれ班に分かれて体育館や保健室、職員室、図書室など自分たちが見たい場所を順番に見学しました
。職員室や保健室など教室に出入りするときには、「失礼します。」や「失礼しました。」、「ありがとうございました。」とあいさつすることができました
。また、廊下を歩くときには静かに1列で歩くことができました
。とても立派な行動でした
!2年生は昨年の経験を生かして、同じ班の1年生に優しく声をかけて案内したり、メモの取り方を教えたりしていました
!
エキスパートティーチャーによる授業
4年生と5年生が体育の時間にボールの投げ方をプロの野球選手から教えていただきました
。「体力向上エキスパートティーチャー派遣事業」で、子供たちの走・跳・投のバランスのとれた運動能力の向上を目指した取組です
。子供たちはタオルを使ったボールを投げるフォームの確認や紅白玉を使った投球練習と玉入れ競争、最後には実際に新体力テストで使うソフトボールを使った投球と、段階を追って練習しました
。ポイントおさえた教え方のおかげで、子供たちの投げ方もだんだんと上手になり、遠くまでボールが届くようになりました
。来週行われる新体力テストがとても楽しみですね
!
修学旅行2日目(5月16日)
修学旅行2日目です
。今日も雨の予報もなく修学旅行日和でした
。昨日の疲れもあり、健康状態が心配でしたが、全員元気に朝6時には起床しました
。今日も楽しい思い出ができるように、班で協力しながら活動していきましょう
!
【修学旅行2日目】国立科学博物館・国会議事堂見学
朝6時35分に朝食会場へ
。朝食はビュフェ形式で自分で好きな食べ物をとって食べました
。たくさん食べて、今日も1日に頑張りましょう
。ただし、食べ過ぎには注意しましょう
。朝食後は、荷物をまとめてバスに乗車し、国立科学博物館へ向かいます
。(部屋の片付け、荷物の整理もバッチリでした
!)
班別行動で国立科学博物館を見学しました。朝の早い時間に入館したので、最初はじっくり見学できました
。徐々に来館者も増え、施設内はかなり混雑していました
。でも、班のみんなで一緒に行動し、迷うことなく集合場所に全部の班が時間内に集合することができました
。さすが6年生です
!
上野公園で昼食をとりました
。班ごとにレジャーシートを広げて、注文したお弁当を食べました
。
おいしいお弁当と食べた後は、いよいよ最後の見学地、国会議事堂です
!国会議事堂では参議院特別体験プログラムに参加し、それぞれの学校の代表者が議長や委員長、衆議院議員、委員になり、委員会の話合い体験を行いました
。どのように法律が決まるのかその仕組みを学ぶことができました
。(他校の児童が写っているため、写真を一部加工しています。)
特別体験プログラム後には、参議院内を見学しました
。参議院議員の方が歩く赤絨毯を踏みしめながら見学しました
。議場内も傍聴席から見学することができ、よい体験ができました
。
2日間、安全に楽しく活動することができました
。班で協力しながら仲よく行動できる6年生の姿がとても頼もしかったです
。今回の修学旅行で得た様々な経験をこれからの学校生活に生かしましょう
。
保護者の皆様、当日までのご準備、子供たちの送迎と大変お世話になりました
。保護者の皆様の協力で子供たちにとって学びの多い修学旅行となりました
。ありがとうございました
。
修学旅行1日目(5月15日)
5月15日から16日にかけて、修学旅行で鎌倉・東京方面に出かけました
。天候に恵まれ、子供たちは「自分たちで考え、判断し、行動する」しようと、班で協力しながら楽しく充実した2日間を過ごすことができました
。
【1日目】鎌倉方面
バスで東北道などの高速道路を通り、鎌倉の高徳院(大仏)に到着し、大仏を見学しました
。バスガイドさんの説明があり、大仏の歴史について知ることができました
。
いよいよ班別行動の開始!事前に立てた計画をもとに、鶴岡八幡宮まで班で行動しました
。さすが観光地!人の多さにビックリしました
。江ノ電も自分たちで切符を買って鎌倉駅まで乗ります
!
全部の班が無事に鶴岡八幡宮に集合できました
。バスガイドさんから八幡宮の歴史について話を聞き、バスまで移動しました
。最後にお賽銭をあげて、お願いをしました
。
バスに乗って鎌倉を離れ、東京のホテルへ向かいました
。ホテルで夕食をとった後は、各部屋で自由に過ごします
。夜には室長会議を行い、1日目のよくできたことや反省を話し合いました
。一人一人自分の思いを話し、明日に生かそうとする姿勢はとても素晴らしかったです
。
部屋ではトランプをしたりしながら、ゆっくりと過ごしていました
。明日に備えて、早めに就寝してください
。
宿泊学習に向けて(4年生の様子)
今日は4年生が学習支援ボランティアの方(昨年度まで本校に勤務されていた保健室の先生)から、宿泊学習に向けて布団の用意や片付け方を指導していただきました
。
布団カバーのかけ方やシーツ、枕カバーのやり方、使った後の片付けのやり方など、ポイントをおさえて分かりやすく教えていただきました
。(布団カバーはなんと、中の布団が見えるように自作したものだそうです
!)
子供たちは順番などの必要なことをメモしたり、一人では難しいと考えて班で話し合って協力して準備や片付け方を練習したりしました
。今日の学習を生かして、本番もみんなで協力しながら活動できることを楽しみにしています
!!
学習支援ボランティアの先生、自作の教材で分かりやすく教えていただき、ありがとうございました
。当日の様子は後でお伝えしたいと思います
。
3年生校外学習(JAしもつけ・いちご農園)
今日は3年生が校外学習でJAしもつけ都賀支店といちご農園の見学に行きました
。社会科「わたしたちのくらしとまちではたらく人びと」の学習を目的とした現地での学習です
。地域の人びとの生産の関わる仕事の特色や工夫、自分たちの生活との関わりについて、見学をとおして考えます
。
子供たちは事前にたくさんの質問を考え、自分の聞きたいことを熱心に尋ねてメモをとりました
。様々な人とのふれあいをとおして、人びとの仕事に対する工夫や努力を知ることできることが校外学習のよさですね
。いちご摘みの体験もできてよかったですね
!
子供たちの見学を快くお引き受けいただき、また子供たちの質問にも優しく丁寧に答えていただいた関係者の皆様、ありがとうございました
。
新入生歓迎全校遠足
今日は新入生歓迎全校遠足がありました
。5月2日に予定されていた行事ですが、2日はあいにくの雨模様で今日に延期しての実施となりました。今回も天気が心配でしたが、曇り空で暑くなく絶好の遠足日和となりました。
登校後、教室で健康観察をして、8時35分には校庭にスマイル班(縦割り班)ごとに整列します。5・6年生は1年生を昇降口まで迎えに行き、優しく班に並べていました!(下級生にとても優しい上級生に感心です。)
全員がそろうと、実行委員が司会を務めて出発式を行いました。実行副委員長から全校遠足のめあて「1年生のことをよく知り、みんなで楽しんで、1年生を温かくむかえよう」についての発表や会場のつがの里までの歩き方、会場での注意点などの説明がありました。
出発式が終わると、班で一列になり、学校からつがの里まで遠足の開始です。班長は1年生の様子を気遣い、歩く速さに合わせて歩きました。
つがの里に到着すると、広場で「1年生クイズ」を行いました。運営委員の司会で、1年生に関するクイズを出題し、2年生から6年生の子供たちが答えます。「好きな食べ物はいちごです」「好きな遊びはドッジボールです」「登校班の班長は〇〇です」「だれでしょう」など、一人一人クイズを出しました。正解すると、お互いに「よろしくお願いします。」のあいさつをしました。(1年生がしっかりと一人でも「よろしくお願いします。」と元気よくあいさつする姿にとても感心しました!)
次は、ビンゴウォークラリーです。ビンゴカードをもとにそれぞれお題(「四つ葉のクローバーを見つける」「1年生が全員にジャンケンで勝つ」「集合写真をとる」など)にあるもの探したり、取り組んだりします。それぞれの班で楽しく活動することができました。
少し休憩をしてから、今度はスマイル班ごとに考えた遊びをしました。「鬼ごっこ」や「だるまさんが転んだ」、遊具を使った遊びなど、1年生と楽しく活動しました。
学校に戻ってから解散式を行い、1年生に素敵なメダルをプレゼントしました。実行委員長からは、「今日の活動を今後の学校生活に生かしましょう。」とのあいさつがありました。今日は全校で笑顔があるれる、とても楽しい活動となりました。これからも相手を思いやる仲良しの赤津っ子で、笑顔で学校生活を過ごしましょう
。