学校ニュース

今日は2学期最初の読み聞かせがありました。子供たちは朝の準備を済ませて、ベリーの会の皆さんの読み聞かせを待ちます。読み聞かせが始まると、紙芝居や大型モニタに絵本を映しての読み聞かせに、子供たちは夢中になっていました。

ベリーの会の皆さん、毎回子供たちの合わせて楽しい絵本の読み聞かせをありがとうございます。

今日は来年度1年生になるお子さんの就学時健康診断がありました。就学前の健康状態を把握し、入学後に健康で安全に学校生活を送るための大切な検診になります。最初に保護者の方と一緒に歯科・内科等の検診を行いました。途中から保護者と離れての検診を実施しましたが、係の先生の話をよく聞き、静かに並んで移動したり、保護者の方が迎えに来るまで座ってテレビを見たりと、落ち着いた様子にとても感心しました。

保護者の方には、検診が終了するまでの間、「子育て講座」に参加していただきました。『仲間づくり』を中心にグループに分かれて、和やかな雰囲気の中、子育てについて話し合うことができ、入学前の保護者同士のつながりをもつためのよい機会となったようです。（生涯学習課の皆様、らっこっこクラブの皆様、素敵な講座をありがとうございました。）

【就学時健康診断の様子】

 【子育て講座の様子】

２学期になり今日から新しい清掃場所の清掃が始まりました。まずは担当の先生や上級生から清掃の仕方を教わりながら、ほうきで掃いたり雑巾で床を拭いたりと、自分の分担された仕事を熱心に行っていました。場所によって仕事が違うこともあり、「初めて雑巾を使いました！」という１年生もいました。色々な清掃場所を経験し、その場所に合った清掃の仕方を覚えましょう！そして、少ない人数での清掃は大変ですが、これからもみんなで力を合わせて学校をきれいにしましょう！

今日はいきいきタイムの時間に代表委員会がありました。運動会の実行委員長から、今年の運動会のテーマについて「勝っても負けても楽しい思い出に残る運動会にしよう」と説明がありました。このテーマをもとにスローガンについて、各学級で話し合います。（各学級の代表の児童は、説明できるようにしっかりメモを取っていました。さすがです！）次回の代表委員会では、各学級での話合いの結果をもとに、今年度の運動会のスローガンが決定します。どんなスローガンになるのか、今から楽しみですね。

６時間目に２学期最初の委員会活動がありました。４年生から６年生の子供たちが５つの委員会に分かれて活動しています。学校の運営に欠かせない委員会活動。自分のやるべきことを考えて、進んで取り組む様子が見られ、素晴らしいですね。

【図書委員会】

２学期の読書集会などのイベントの計画作りをしました。

【放送委員会】

運動に向けて放送機器の確認と校庭の除草作業を行いました。（除草作業ありがとうございます！）

【保健・給食委員会】

配膳台の清掃や保健に関するポスター作りをしました。

【体育委員会】

運動会に向けて、ラジオ体操の練習をしました。

【飼育・環境美化委員会】

委員会からの連絡について確認し、担当に分かれて練習しました。

今日は気温も下がり、子供たちは久しぶりに休み時間や昼休みに外遊びをしました。サッカーや鬼ごっこ、ブランコなど楽しそうに遊ぶ姿が見られました。昼休みにはたくさんの先生方も外に出て、子供たちと笑顔で遊んでいました。校庭を元気に走り回る子どもたちの姿はとてもいいものですね。

【休み時間の様子】

【昼休みの様子】

いきいきタイムの時間に５・６年生の代表児童による運営委員会がありました。１０月の運動会に向けて、各学級でスローガンについて話し合ってもらうための会議を行いました。運動会実行委員長を中心に「今年はどのような運動会をめざすのか」を話し合いました。来週には各学級の代表児童に運動会のスローガンづくりについて、代表委員会を開いて説明します。いよいよ６年生にとっては小学校最後の運動会になります。自分たちで考え、計画・準備し、思い出に残る行事にしてほしいと思います。

今日は身体計測がありました。今年は身体計測の前に、保健室の先生から「生活習慣を見直そう」という目的で、睡眠や食事のとり方について話を聞きました。寝る直前にはデジタル機器（スマホやゲームなど）を使わないこと、登校の１時間前に起床するとよいことなどを教えていただきました。

今週は『健康週間』と題して、起きる時間、寝る時間、朝食の有無などについて、お家で記録をとります。記録をもとに生活習慣を見直し、２学期も元気いっぱいに学校生活が送れるようにしたいと考えています。保護者の皆様、ご協力をよろしくお願いいたします。（４年生の様子ですが、上履きもきちんとそろえて並べてあって、素晴らしいですね。）

５年生がホウキモロコシの収穫を行いました。地域の先生が来校し指導してくださいました。子供たちは刈り取ったホウキモロコシの葉を丁寧に取り除き、ほうきとして使う部分だけを残します。この後は、脱穀をして種を取り、ほうきにする芯の部分を煮出して乾燥させます。３学期には自分たちで育てたホウキモロコシを使ってほうき作りに挑戦します。地域に伝わる伝統工芸の「都賀箒」。実際に材料の栽培から収穫、箒作りと一貫して体験できるよい学習だと感じています。赤津地域のよさを知り、ふるさとに誇りをもつことにつなげていきたいと思います。

長かった夏休みが終わり、２学期がスタートしました。子供たちは元気に登校し、教室では久しぶりに会った友だちや先生と、夏休みの思い出を楽しそうに話していました。始業式は暑さ対策のため、各教室をオンラインでつないで行いました。どの教室も静かに姿勢よく話を聞く子供たちの姿が見られ、感心しました。

２学期は１年で一番長い学期となります。運動会をはじめとして学校全体や学年の行事など、たくさんの活動が予定されています。また、授業でも長い期間をかけて学習を深めるのによい学期でもあります。子供たちが元気に笑顔で行事や学習に取り組めるよう、２学期も教職員で一丸となってサポートしていきたいと思います。

２学期も保護者の皆様のご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

【始業式の様子】

今日は地域の方が学校の西側のフェンス沿いの草刈りをしてくださいました。夏休み中に伸びた草やつるを機械できれいに刈ってくださいました。おかげで、とても見通しがよくなり、きれいになりました。

地域や保護者の皆様には、いつも学校のことを気にかけてくださり、進んで作業していただいていることに、感謝の思いでいっぱいです。暑い中での作業、ありがとうございました。

赤津小の皆さんは「将来の夢」はありますか創立３０周年記念誌の中に、当時の子供たちの将来の夢について掲載されていましたので、紹介したいと思います平成２１年度の１年生から６年生の将来の夢です。今から１６年ほど前になります。

《創立３０周年記記念誌表紙》

【１・２年生】

第１位：サッカー選手（８人）　第２位：ペットショップ店員・飼育員（７人）　第３位：野球選手（６人）

その他：ケーキ屋さん、花屋さん、会社員、医者・看護師、獣医、いちご屋さん、モデル、宇宙飛行士など

【３・４年生】

第１位：パティシエール・ケーキ屋さん・お菓子屋さん（１２人）　第２位：野球選手（８人）　第３位：まんが家（６人）、ペットショップ店員・トリマー・飼育員（６人）

その他：漁師、大工・とび職、美容師、先生、パン屋、警察官、ブリーダー、アナウンサーなど

【５・６年生】

第１位：野球選手（６人）　第２位：パティシエール・ケーキ屋さん（５人）　第３位：大工（３人）、獣医（３人）

その他：医者・看護師、発明家、スタイリスト、ヘアメイク、保育士、デザイナー、料理人、会社員など

学年が上がるにつれて、将来なりたい職業が具体的になり、その種類が多くなっています。当時の子供たちも「なりたい自分」を思い描きながら、学校での学習に頑張っていたのだと感じました。また、「お父さんやお母さんのように･･･になりたい」と書いている子もいて、お父さん、お母さんの仕事を頑張る姿をよく見ているのだなと思い、身近な大人の姿が子供たちの夢につながっていることに嬉しくなりました。

ぜひ、赤津小の皆さんも自分の夢をもち、なりたい自分になるために、学習をはじめ様々なことに根気強く挑戦してほしいと思います。そして、お家の方と「将来の夢」ついて話し合う機会を多く持ってほしいと感じました。

今日はPTA奉仕作業がありました。暑さを考慮して、早朝より保護者、教職員に限定しての作業でした。夏休み中に伸びた校庭や農園の草刈り、普段の清掃では行き届かないエアコンのフィルターや窓ガラス、トイレの清掃など分担しながら作業を行いました。多くの保護者の方にご参加いただき、短時間で効率のよい作業で学校がとてもきれいになりました。児童が安全に気持ちよく９月からの２学期を迎えることができます！

保護者の皆様、早朝から暑い中での作業、大変ありがとうございました。感謝申し上げます。また、PTA会長をはじめ役員の皆様には、計画や準備など大変お世話になりました。併せて感謝いたします。

残り１週間の夏休みを健康に気をつけ、充実したものしていただき、９月１日に笑顔で元気に児童が登校することを職員一同、待っています！

学校の近くを流れる赤津川流域には、たくさんの種類の鳥が多く見られ、バードウォッチングにはよいスポットとなっています。本校では、全校児童で「愛鳥活動」を実施しており、観察しやすい冬場に野鳥観察をしています。５・６年生にもなると、野鳥の種類にも詳しくなり、双眼鏡で覗きながら「サギがいた」、「キジだ」、「カワセミだ」など、素早く見つけて報告しています。では、いつ頃から始まったのか気になり、調べてみました。

【玄関にある野鳥の木札（裏には野鳥の名前が書いてあります）】

【今も残る巣箱（あかづの丘の木に設置されています）】

平成6年には「愛鳥モデル校」としての取組が開始され、平成7年に「愛鳥モデル校」として2年間県から指定を受けています。当時の記録を見ると、野鳥観察以外にも清掃活動、巣箱の作成・設置、愛鳥カルタ大会などを実施していたようです。驚いたのは、野鳥のえさづくりとしてトウモロコシやあわなどを育てる活動計画も残っています。

【認定証】

【平成6年度実施計画より】

平成16年には、各学年の愛鳥活動が開始され、現在に至っています。20年以上続く伝統的な活動をなっています。

【クリーン活動と愛鳥活動（創立40周年記念紙より）】

平成21年に「栃木県自然保護奨励賞」を受賞しています。

【栃木県自然奨励賞と記念品】

今後も「愛鳥活動」を通して、赤津地区の豊かな自然を大切にする心、生命の尊さを学んでいきたいと思います。

【令和６年度 愛鳥活動の様子】

今日は「あかづの丘」と「ともだちランド（飼育舎）」、「ビオトープ」について紹介します。

「あかづの丘」は校庭の西側にある小さい山です。「あかづの丘」は開校時に作られたもので、たくさんの木があり、夏場には木陰で涼しい場所となっています。学校にある木は新たに植樹された木だけでなく、旧富張小、旧木村小、旧大柿小から移転された木もあるようです（昭和55年学校沿革史より）。

【あかづの丘と遊ぶ子供たち】

【植樹の様子（創立40周年記念紙より）】

「ともだちランド（飼育舎）」は平成21年12月、創立30周年に新設されました。開校当時は「小鳥小屋」が西門付近にあったようです。平成3年10月には今の「赤津農園」の付近に「小鳥・動物小屋」が作られ、平成11年8月に創立20周年創立記念事業として同じ場所に「なかよしランド」を新設したようです。今の「ともだちランド」は学校の西門付近にあり、現在5羽のうさぎが飼育されています。

【今のともだちランドとうさぎ：夏のため葦簀をかけています】

【新設当時のともだちランドとうさぎ（創立30周年記念誌より）】

【なかよしランド建設の様子（創立20周年記念誌より）】

「ビオトープ」は令和2年12月に新設されました。今もメダカが元気に泳いでいて、子供たちが水辺の生き物を観察するためのよい学習の場となっています。開校当時は西門付近に池があったようで、平成21年の「ともだちランド」の新設に伴い池はなくなっていました。

【ビオトープとめだか】

学校にある遊具にも歴史があります。開校時の遊具は、すべり台、ブランコ、つり輪、はんとう棒、ジャングルジム、メリーゴーランド、回転シーソー、鉄棒などがあったようです（「昭和57年度学校概要」より）。現在の遊具は、すべり台、ブランコ、はんとう棒（のぼり棒）、ジャングルジム、鉄棒、うんてい、ハングリングタワーとなっています。遊具も老朽化等で撤去されたり、修繕・新設されたりしています。校庭の遊具は、今も休み時間や体育の体力づくりに子供たちが楽しく活用しています。（修繕・新設の記録は、学校沿革史等の記録をもとに記載しています。）

【昭和57年の学校f略図】

【現在の学校略図】

【現在の遊具】

（すべり台）平成5年11月に修繕しています。

（ブランコ）平成22年2月に修繕しています。

（はんとう棒）開校当時のものは撤去され、平成18年11月に新設されています。

（ジャングルジム）開校当時のもは撤去され、平成20年10月に新設されています。

（鉄棒）平成19年3月に修繕されています。昔は「高鉄棒」もあったようです。

（うんてい）平成10年3月に「平成9年度卒業記念品」として新設されています。

（ハングリングタワー）平成19年8月に新設されています。

遊具が卒業記念品として学校に贈られているのには驚きました！

校庭の西側の花壇には不思議な石畳があります。何のために作られたのか不思議に感じ、調べてみました。昭和57年度の「学校概要」に掲載された学校略図で確認すると、「石踏み街道」というそうで、昭和56年4月25日に完成したとの記録が残っています。その後、昭和57年5月27日には「砂踏み街道（現在は残っていません）」、同年8月6日には「竹踏み街道（現在は残っていません）」、も作られたようです。これは、『はだしの教育」の一環として作成されたようで、当時テレビ局が取材に訪れたようです。昇降口にある「足洗い場」も当時に設置されました。調べてみると、学校にある設備には、現在は使われていなくても、それぞれ目的があって作られたものが残っていることが分かります。おもしろいですね！

【石踏み街道】

【足洗い場】

【昭和57年度学校略図】

学校には「開校記念碑」をはじめ、たくさんの記念碑があります。

（開校記念碑）校舎東側の花壇にあります。昭和５５年４月８日建立

（卒業記念碑）第４回卒業生による記念碑です。山本有三先生の「路傍の石」の一節を石碑にしています。

（卒業記念碑）第５回卒業生による日時計です。学校の位置（東経：139°43 30　北緯：36°26 19　海抜：69.5m）も記されています。

（学校で一番古い記念碑）体育館の入口にある二宮金次郎像です。台座には「至誠報徳」が刻まれています。後ろ側に「昭和１４年５月２０日」とあり、赤津小学校の前の「赤津尋常高等小学校」の頃に建立されたものを思われます。

学校の石碑には、それぞれの歴史がありますね。

今日は朝から保護者の方が、校庭に除草剤を散布してくださいました。仕事の合間に除草してくださる方、休みの日に除草剤を散布してくださる方など、保護者や地域の方が常に子供たちのことを考え、学校の様子を気にかけてくださることに、とても感謝しています。お忙しい中、ありがとうございます。

今日は少し涼しいので、花壇の除草作業を行いました。すると、花壇の植木の中に蜂の巣（直径１０ｃｍ程度）がありました急いでハチスプレーをかけ、蜂と巣を除去しました。こんな低い木にも蜂の巣があり驚きました。２学期が始まる前に他の植木を点検し、蜂の巣等の危険物を除去したいと思います。夏休み中は不用意に植木の中に手を入れたり、木を揺すったりしないように十分注意してください。

今日、学校ホームページのアクセス数が１４０万を達成しました。

いつもご覧いただきありがとうございます。これからも学校の活動の様子をお届けします。

よろしくお願いいたします。

今日は「歩みの塔」について紹介します。本校の正門の南側、百葉箱の近くに「歩みの塔」があります。この歩みの塔は、昭和５７年１２月２４日に除幕を行ったと記録にあります。「歩みの塔」には「自然を愛し、土に親しむはだしの教育を実施し、みんなが健康で人生の方向を誤らず、一歩一歩大地を踏みしめて前進することを願ってこれを建てる」と記されています。今でも赤津小では、田植え学習や農園での栽培活動、愛鳥活動など、自然と土に親しむ活動を特色として行っています。子供たちは、それぞれの活動で自然の素晴らしさや豊かさ、生命の尊さを不思議さを学んでいます。

また、この「歩みの塔」にはタイムボックスがあり、当時の児童・職員の足形を納めているとの記載もありました。今でも残っているのでしょうか

今日は校庭にある「校歌校章の碑」について紹介します。本校の開校は昭和５５年４月１日で、校歌・校章発表会を昭和５６年３月３日に実施したと記録にあります。また、昭和５６年５月８日に創立１周年記念式典を行い、校旗樹立式を行ったと石碑に記されています。この「校歌校章の碑」は昭和５６年５月８日に除幕式を行っているようです。

【校歌・校章発表会の様子（４０周年記念紙より）】

【校章】

【校歌・校章発表会しおりより】

（校歌作詞者の思い）私は幼い生命は光だと思う。次の世を照らす光だ。いのちは力だ。尊いものだ。それは自分の命も他人の命も同じだ。目標は赤津から都賀に、そして世界におくべきだ。なかよく生きよう。この事を知れば生き生きと学べよう。明るく力づよく明日に向かって生きよう。そのような思いをこめて作詞し、・・・改作したのが、この校歌です。・・・大きな声で歌ってほしい。

（校歌作曲者の思い）この詩の一番大切な個所は「ああ我ら我らは光」に曲の最高調の緊張感をもたせるよう構成しました。赤津小学校という学校の名前を強力に印象づけるためにメロディーを前奏にも用いました。

（校章作者の思い）３枚の栃の葉は木村・富張・大柿を表しています。中の円形は仲よし・協力・平和を、)=は外に向かって進歩・発展をそして赤づのづを図案化しました。３地区の人達・児童が仲よく協力して進歩発展し平和な世の中をつくってもらいたいとの願いをこめてデザインしました。

今も子供たちは、作詞者・作曲者の思いを大切にしながら、元気いっぱいに校歌を歌っています。

今日は学校の校庭にある「希望の塔」について紹介します。希望の塔は昭和５６年３月３日に除幕式があったと『４０周年記念紙」に記載されていました。「希望の塔」は像の台座に石が積み重ねられていますが、記録には「全児童　職員が　それぞれ記念に持ち寄って積み重ねられたもの」とあり、「赤津小のみんなが協力して　より校風をつくりあげていこうとする希望をこめてつくられたものです」と当時の思いが記されています。建立当時の思いを受け継ぎ、これからも「自分たちの学校を　自分たちの手で　よりよい学校に創り上げる」ことを目指していきましょう。

【希望の塔建立の趣旨】

この塔は　昭和５５年４月　旧富張小　旧木村小　旧大柿小の３校統合による開校を記念して建立されたものです。この石は　全児童　職員が　それぞれ記念に持ち寄って積み重ねられたもので　赤津小のみんなが協力して　より校風をつくりあげていこうとする希望をこめてつくられたものです

【希望の塔の設営の様子（４０周年記念紙より）】

児童の皆さん、楽しい夏休みを過ごしていますか？長い休みを利用して、今までできなかったことや長い休みだからできることなど、学習に限らず色々なことに挑戦してみましょう！

私は、夏休み中に学校や地域の気になることを色々と調べて紹介したいと思っています。今日は学校にある「かえるの像」について紹介します。赤津小には東門に１体、西門には２体の「かえるの像」があります。この「かえるの像」はいつ作られたのか、そしてどんな意味があるのか、調べてみました。

【１枚目：東門のかえるの像　２枚目：西門のかえるの像】

この「かえるの像」は、『創立４０周年記念紙』によると、昭和５７年１２月２４日に除幕式を行ったとありました。今から４６年前になります。当初、色はなかった（コンクリートの灰色）ようですが、平成１３年に水色になり、令和２年に今の金色になったようです（卒業アルバムで確認してみました）。

【左側：初代　右側：２代目（４０周年記念紙より）】

この「かえるの像」は初代の校長先生が、子供たちが家に無事帰ることを祈願して建設されたと記念紙には記載されていました。まさに、「ぶじかえる」の像です。今も初代の校長先生の思いを受け継ぎ、校門で子供たちの登下校の様子を見守っています。

今日は栃木市教育委員会事務局主催の「あったか栃木いじめ防止子どもフォーラム」がありました。栃木市内の小・中学校の代表児童生徒がオンラインで参加し、いじめについてグループに分かれて話合いを行いました。司会進行は高校生や大学生のボランティアの方が行いました（とても素晴らしい司会進行にびっくりしました）。本校からは６年生２名の児童が参加し、熱心にメモをとったり、自分の考えを堂々と発表したりしていました（しっかり相手の考えを聞き、自分の思いを伝えられる姿が頼もしかったです）。また、「いじめをなくすために自分たちができること」について、各校の代表者と話し合うことで、自分たちの考えを深め、今後の学校生活に生かし、「誰もが安心して学校生活を送ることができる学校」にしようとまとめている２人に感心しました。ぜひ、今日学んだことを２学期に学校全体に広めるための方法を考え、さらにより良い学校、安心して生活できる学校にしていきましょう。

夏休みが始まり、２週間ほどとなります。毎日、猛暑が続いており、屋外での活動が制限される日が続いています。今日は、都賀地区（中学校１校、小学校３校）の先生方が集まり、小中一貫教育全体研修会が行われました。全体研修としてスクールカウンセラーの先生から「不登校児童生徒の支援方法について」と題して講話がありました。また、講話後には、それぞれの専門部会（学習指導、キャリア教育、児童生徒指導、特別支援教育、保健体育）に別れての話合いが行われ、２学期に向けた小中学校での連携した取組について検討しました。熱心にメモしたり協議したりする先生方の姿があり、夏休み中のよい学びの場になりました。

児童の皆さん、楽しい夏休みを過ごしていますか。毎日暑い日が続きますが、健康に気をつけて充実した日々を過ごしてくださいね。

終業式の後に１学期にいただいた表彰状の伝達を行いました。皆さん、しっかりと返事をして、堂々と賞状を受け取ることができました。大変立派な態度でした。おめでとうございます！

【表彰関係】

・栃木市民空手道選手権大会　優勝（組手・形）：１名、準優勝（形）：１名、優秀選手賞：１名

・下都賀郡市 歯と口の健康週間 ポスター作文標語展

ポスターの部　優秀：１名、優良：１名、入選：７名

・よい歯の児童コンクール：１名

今日は１学期の終業式です。校長室と各教室をオンラインでつないでの終業式でした。１学期の振り返りでは、３年生と５年生の児童が１学期頑張ったことを作文にして発表をしました。３年生の代表児童は、「今年から始まった理科の学習で友だちと話し合い、よい考えが出せたこと」、５年生の代表児童は、「全校遠足で１年生のことを考えて楽しく実施でいたこと」や「交通安全教室などに真剣に取り組み、安全について考え行動ができたこと」などを発表していました。落ち着いて、自信をもって発表している姿に感心しました。大変立派でした！また、タブレットのモニターを覗いてみると、どの学級も姿勢よく友だちの発表を聞いました。とても素晴らしいですね。

校長先生の話では、１年生から６年生までの１学期の振り返りや夏休みにがんばってほしいことを話しました。（夏休みは「自主学習」「お手伝いとあいさつ」「早寝・早起き・朝ごはん」の３つを特にがんばりましょう！）また、児童指導の先生からも夏休みの生活についてのお話がありました。

今年の夏休みは４４日間あります。長い夏休みを安全に気をつけて事故ゼロで、元気に過ごし、充実した日々を送ってほしいと思います。２学期にまた、子供たちが元気に登校することを楽しみにしています。

保護者の皆様、１学期も本校の教育活動にご理解とご協力をいただきましたこと、深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

６年生が外国語「Welcome to Japan. 」という単元で、ALTの先生に、パワーポイントを用いて日本の良さをを伝えました。リアクションやジェスチャー、アイコンタクトを意識して、一生懸命日本の良さをアピールした６年生！英語でのコミュニケーションもバッチですね！これからも元気にいろいろな人と会話を楽しみましょう！

今日は５年生が家庭科でお茶の入れ方を学習しました 。まずは茶器セットややかんをきれいに洗い、やかんでお湯を沸かします 。沸かしたお湯を適温まで冷まし、急須に茶葉とお湯を入れて、湯飲みに注いで出来上がりです 。どの班も協力しながらお茶を準備し、楽しく会話しながら入れたてのお茶を楽しみました 。苦みが少なくとても美味しいお茶でした 。今はペットボトルのお茶で済ませてしまうことを多いと思いますが、今日の学習を生かして、夏休みに家族にお茶を入れて、ゆっくり飲みながらの家族団らんもいいですね ！

５年生の皆さん、美味しいお茶をごちそうさまでした ！

今日は５時間目終了後に、ワックスがけ清掃を行いました。机や椅子など教室にある物を全て廊下に出し、子供たちは熱心にほうきで掃いたり、雑巾で床を水拭きしたりしました。５・６年生は、自分の教室と１・２年生教室の清掃のお手伝いに分かれて仕事を行いました。さすがは５・６年生！役割を分担しながら、テキパキと仕事をする姿に頼もしさを感じます。自分の分担が終わると、教室だけでなく廊下や階段の清掃も行うなど、進んで働く姿にも感心しました。

子供たちが下校した後には、先生方で仕上げのワックスがけをしました！教室の床がとてもきれいになりました。児童の皆さん、先生方、ありがとうございました。

今日は１学期の放課後教室最終日です。４年生から６年生までの希望者は、宿題や計算ドリル、漢字練習と自分で学習内容を決めて、熱心に学習に取り組んでいました。「１学期の計算ドリルを３回やります！」と話し、夢中になって計算している子供もいました。分からないところは学習支援ボランティアの先生が丁寧に教えてくれるので、安心して学習に取り組んでいます。１学期の学習のまとめをしっかり行い、楽しい夏休みが迎えられるといいですね。

学習支援ボランティアの皆さん、１学期の放課後教室での指導、大変お世話になりました。子供たちの主体的な学びに今後ともご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

今日は朝の活動の時間に、図書委員が各教室で１学期の多読賞の表彰を行いました。１学期に５０冊以上読んだ児童が１２名いました。その中には１００冊以上読んだ児童もいて、びっくりです！

もうすぐ夏休みですね。赤津小では「家読」を勧めています。夏休み中に親子でたくさん本読んで、感想を話し合ってみましょう。また、夏休み中も日時を決めて、赤津小の図書館を開館しています。詳しくは学年だよりや図書館だよりをご覧ください。

【１学期の多読賞】･･･おめでとうございます！

（努力賞：50冊以上読んだ児童）

３年生：１人　　４年生：４人　　５年生：２人　　６年生：４人

（到達賞：100冊以上読んだ児童）

４年生：１人

今日は、学校薬剤師の先生を講師に６年生が「薬物乱用防止教室」を行いました。薬物の危険性やたばこの害、薬の服用の仕方について、教えていただきました。実際にシンナーを使って、発泡スチロールが溶けてしまう様子に子供たちは驚いていました。また、薬の服用では、お茶やジュース、炭酸飲料など水以外で服用すると、薬によっては化学反応を起こしてしまうことを実演を見ながら、学ぶことができました。

今日は１学期最後の読み聞かせがありました。ベリーの会の皆さんは、紙芝居を使ったり大型モニタに本を映したりと、工夫しながら読み聞かせをしてくださいました。子供たちも夢中になってお話を聞いていました。ベリーの会の皆さん、１学期は大変お世話になりました。２学期も楽しい読み聞かせをよろしくお願いいたします。

今日は『とち介ランチ』でした。栃木市産の豚肉に片栗粉をまぶして揚げたものを、ピーマン、たまねぎと一緒に甘辛煮にしてありました。他にもじゃがいもや味噌、ゼリーのいちごなど地域の味がたくさん詰まった『とち介ランチ』でした。おいしかったです。ごちそうさまでした！

〈献立〉ごはん、牛乳、豚肉とたまねぎの甘辛煮、磯香和え、じゃがいものみそ汁、とち介いちごゼリー

朝の涼しいうちに、５年生はホウキモロコシの除草作業をしました。ホウキモロコシが大きく成長しています。収穫はまだ先ですが、自分たちで育てたホウキモロコシを使って、冬に手ぼうきを作るのが、今からとても楽しみですね！

６年生は、じゃがいもの収穫をしました。じゃがいもの茎や葉を取り除き、固く締まった土をスコップ等で掘り起こしました。土の中からたくさんのじゃがいもが顔を出し、みんなで集めました。水やりや除草など世話をしたおかげで、じゃがいもが大きく成長し、たくさん収穫することができたようです！持ち帰って食べるのが楽しみですね！

今日が１学期最後のアルミ缶回収日です。朝から大きな袋に入ったたくさんのアルミ缶を子供たちが運んでくれました。２日間でたくさんのアルミ缶を回収することができました。アルミ缶をお家から届けてくれた皆さん、そして汗をかきながら倉庫まで運んでくれた委員会の皆さん、ありがとうございました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました！２学期にはPTAリサイクル品回収があります。ご協力の程よろしくお願いいたします。

今年度は飼育・環境美化委員会でアルミ缶回収を行っています。学期に１回程度ですがリサイクル品（アルミ缶）を回収し、収益金で学習環境の整備や本の購入などに活用する予定です！朝からたくさんの子供たちがアルミ缶の入った大きな袋を持って登校しました！そして、昇降口で待っている飼育・環境美化委員の皆さんに渡していました。たくさんアルミ缶を持ってきてくれた皆さん、そして委員会の皆さん、ありがとうございました。明日もよろしくお願いいたします。

今日は４年生が保健室の先生に歯磨きの仕方について、教えていただきました。鏡を見ながら、大人の歯、子供の歯を確かめます。その後、歯は場所によって形が違い、物を切る歯、すり潰す歯などのそれぞれ役割があることを学びました。最後には、保健室の先生が手作りした歯の模型を使って、生えたばかりの臼歯（奥歯）をどのように磨けば汚れが落ちるのか、２人組で確かめました。今日学んだことを生かして、しっかり歯磨きをして自分の歯を大切にしましょう！

今日はいきいきタイムにはげみ学習がありました。担任の先生にサポートの先生を加えて、子供たちのドリルやプリント学習の支援を行います。どの子も一生懸命に学習に取り組んだり、予定の学習が早く終わると、友だちに教えたりと主体的に学習に取り組む姿がとても素晴らしいです。学び合い、教え合うことが学校・学級で学習するよさですね。１学期もあと２週間ほどで終了です！暑い日が続きますが、学習のまとめを頑張りましょう！

今日は、保護者の方が来校し、校舎と体育館の間の中庭をきれいに除草してくださいました。また、スクールバス運転手さんも藤棚の剪定を行ってくださっています。休日に学校周辺の草刈りや職員駐車場・野球場の除草剤散布を行ってくださっている地域の方もいます。お忙しい中、時間を作って、子供たちのため、学校のためにと学校の安全や施設の維持管理、環境整備に汗を流しながら作業してくださる方々に、感謝の気持ちでいっぱいです！ありがとうございます！

今日は６年生が、西方地区の小学校６年生とオンラインでつなぎ、英語を使って交流しました。お互いの学校や地域でお気に入りの場所や好きな物などを紹介し合いました。発表後には、お互いに知りたいことをたくさん質問したり、それに答えたりしました。赤津小の子供たちは、赤津地区で自分のお気に入りの場所や好きな物として、つがの里や赤津川、都賀盆や都賀箒など地域の自然やお祭り、伝統工芸を紹介していました。相手の学校から質問があると、周りの友だちと相談しながら答え、モニターの画面越しですが、他校の６年生と楽しくコミュニケーションをとっていました。

今日は土木事務所の職員の方にお越しいただき、３年生から６年生までの子供たちが「河川水難事故防止出前講座」を行いました。ここ最近はゲリラ雷雨などで、急に川の水が増水する危険が増えています。水辺での事故に遭わないための方法や川に落ちてしまったときの対応などを映像を使って教えていただきました。また、「流域治水」についても教えていただき、「田んぼダム」といって田には水をためる機能があり、川の氾濫を抑える働きがあること、洪水が起きたときのために避難場所を家族で確認しておくことなども学びました。

また、ライフジャケットの着用体験や川に落ちたときにペットボトルなどを抱えて水に浮く方法などを教えていただきました。今日学んだたくさんの事を思い出し、川などは子供だけで行かない約束を守り、水辺での事故ゼロで楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。

今週は清掃強調週間です。５・６年生は、朝の活動の時間に理科室に集まり、清掃班長会議をしました。今週、特にきれいに清掃する場所を担当場所ごとに話し合いました。

清掃の時間になると、子供たちは担当の清掃場所に集合し、あいさつをして清掃を始めます。上学年の子供たちはほうきで掃き掃除を担当し、下学年の子供たちは床を雑巾できれいに拭きました。場所によっては高ぼうきで天井のほこりやくもの巣をとっていました。働き者の赤津っ子にいつも感心しています。

今日はいきいきタイムの時間に図書集会がありました。図書館の図書委員会の皆さんと教室の子供たちをオンラインでつなぎ、図書委員会からの図書館に関するクイズにみんなで参加しました。図書館にある本の数や紙芝居の数、本の借り方など、たくさんのクイズを考えて出題しました。正解発表の時には、クラスで盛り上がっていました。

図書委員会の皆さん、楽しいイベントを企画してくれてありがとうございました。とても楽しかったです！

今日は保健室の先生を講師として、２年生で歯磨き指導がありました。鏡を見ながら前歯や犬歯、奥歯の歯の形を調べ、それぞれの歯に役割があり、形が違うことを学びました。また、お菓子に含まれる砂糖などが原因でむし歯になること、むし歯にならないためには、食べたあとに歯磨きをすることが大切であることも知りました。その後、歯の模型（保健室の先生の手作りです）を使って、汚れ（赤いインク）が落ちる磨き方について、自分で体験しながら考えました。今日からむし歯にならないために、自分に合った歯磨きの仕方できれいに磨き、歯を大切にしましょう！

今日は５年生が田植え学習を行いました。地域の方にご協力いただき、田んぼをお借りしての田植え学習です。子供たちは田植えの仕方を教えていただき、裸足になって田の中へ。数本の苗の束を印のついた紐の合わせて植えていきます。子供たちは泥だらけになりながら、一つ一つ丁寧に苗を植えていました。田植えの経験を通して、農家さんの苦労や食べ物のありがたさを感じていました。

地域の皆様のおかげで、よい経験ができることをとても嬉しく感じています。子供たちのために様々な体験の場を提供していただき、ありがとうございます。

４年生が保健室の先生を講師として、保健「思春期の体の発達」について学習しました。大人の体に変化する時期であり、思春期の体の発達について知ることは、自分や周りの友だちを大切にするためにもとても重要なことです。専門的な知識をもった保健室の先生に指導していただくことで、より深く学ぶことができますね。体の成長で気になることや悩んでいることは、先生やお家の人に相談し、少しでも安心して生活できるようにしていきましょう！