学校ニュース

昨日までは天候が悪く、持久走大会に向けて走る練習もあまり実施できませんでした。今日は雲一つない快晴。寒さもなく絶好の練習日和です。全学年が低･中・高学年に分かれて持久走大会本番のコースを走りました。どの子もコースの状況を確認しながら、自分のペースで全力で走っていました。（全力で走る以外にも、友だちが走るのを見て、大きな声で応援できる姿も立派でした！）

いよいよ来週が本番です！今日の記録を目安に、これからも練習を重ねて、自分の記録更新を目指しましょう！（先生も１・２年生と一緒に走れるように続けて練習しますね。）

今日は和食のメニューです 。秋の味覚さつまいもを使った『さつまいも汁』が、さつまいもの甘みが感じられ、とてもおいしくいただけました 。『さばの塩焼き』も骨がなく、とても食べやすかったです。『いりどり』もしっかり汁がなくなるまで煮てあり、味がしみていて、おいしかったです。

都賀学校給食センターの皆さん。毎日おいしい給食をありがとうございます 。

【 献立】ごはん　牛乳　さばの塩焼き　いりどり　さつまいも汁

【 一口メモ】今日は和食メニューです。旬のさつまいもを入れたさつまいも汁やさばの塩焼き、いりどりがでます。さつまいもは炭水化物を多く含む食品ですが、腸の働きを助ける食物繊維も多く含んでいます。秋の味覚を味わいながら、しっかり食べましょう。

第２回の学校運営協議会を開催しました。今回は授業参観を行い、子供たちの授業の様子を見ていただきました。子供たちが笑顔で楽しそうに歌ったり、先生の話をよく聞き、真剣に学習したりする姿に多くの委員の方からお褒めの言葉をいただきました。その後は、学校運営に関する内容について協議し、様々なご意見をいただきました。今回のご意見を参考に、今後のよりよい学校づくりに生かしていきたいと思います。

お忙しいところ、ご参加いただいた委員の皆様、ありがとうございました。今後ともご協力をよろしくお願いいたします。

今日はらんらんタイム（持久走練習）の最後の日です。今まで毎日めあてを立て、約３週間持久走の練習をしてきました。練習する度に決まった時間に走る距離が伸びていましたね。（先生も５分間に３周半から４周走れるようになりました！）時間いっぱい歩かずに走り通す皆さんの頑張りは素晴らしいです。次はいよいよ持久走大会本番です。体調を整えて、元気いっぱい走れることを願っています。

運動委員会の皆さん、今まで準備や片付け、進行など進んで仕事をしていただき、ありがとうございました。皆さんのおかげで無事にらんらんタイムを終了することができました。本番の持久走大会の運営もよろしくお願いします。

保護者の皆様、毎日の健康管理ありがとうございます。インフルエンザの流行もなく、持久走大会が実施できるのは、お家での健康管理、お子さんへの励ましの言葉のおかげと感謝しております。本番も子供たちの全力で走る姿に、温かい声援をお願いいたします。

１年生がオンラインで都賀地区の小学校（合戦場小学校、家中小学校）と交流しました。「あきのおもちゃやさん」をテーマに、どんぐりや松ぼっくりなどを使って作ったおもちゃを紹介しました（とても素敵なおもちゃができましたね）。けん玉や松ぼっくり、めいろや的当てなど思い思いに工夫したところを入れて紹介しました（発表もゆっくりと聞きやすいように工夫していました。素晴らしいです）。発表の後は、他の小学校のおもちゃの紹介を見たり聞いたりしながら、それぞれのおもちゃの工夫やよいところをメモしていました。（聞く態度も立派でしたね。）学級だけでなく、他の小学校のたくさんのお友だちのおもちゃを知ることができ、楽しい交流会でした。

今日は持久走大会の予定でした。しかし、昨夜から本日明け方にかけて降り続いた雨により、思っていた以上に校庭やコースが悪い状況でした。慣れない校庭以外を走るため、予期せぬ所での転倒など子供たちの安全を考慮し、持久走大会を延期としました。楽しみにしていた子供たち、そして保護者の皆様には申し訳ありませんでした。

この後は雨の予報もなく、持久走を延期した日も晴れの予報なので、校庭や道路コースも安全な状態で走れると考えています。

保護者の皆様には延期になった本番まで、もうしばらくお子さんの体調管理でお世話になります。また、役員の皆様には、延期による大会運営でご迷惑をおかけします。よろしくお願いいたします。

（校庭、コースの写真は持久走大会運営時間９時30分頃の状況です。）

給食では食材の地産地消を考え、献立を立てています。１１月の主なメニューを紹介します。毎日の給食では、生産者の皆さんや給食センターの調理員さん、栄養士の先生、配膳員さんや配送の方など、いろいろな方にお世話になっています。おいしい給食をいつもありがとうございます。

（１１月１２日）

【献立】ごはん　牛乳　ビーフカレー　オムレツ　もち麦入りほうれん草サラダ

【一口メモ】とち介ランチです。ビーフカレーに使われている牛肉は、栃木農業高校の生徒が育てたものです。他にもサラダには栃木市産のもやしやもち麦が使われています。ふるさとの味がたくさん詰まった給食です。

（１１月１４日）

【献立】ごはん　牛乳　セルフねぎ塩豚丼の具　ほうれん草のおひたし　かんぴょうのみそ汁　ヨーグルト

【一口メモ】かんぴょうは、栃木県の特産物で、生産量が日本一です。夏にとれる夕顔の実を細長くむいて乾燥させたものです。かんぴょうは、お寿司の具や煮物・汁物などいろいろな料理に使われます。

（１１月２７日）

【献立】コッペパン　みかんジャム　牛乳　チキンビーンズ　野菜とウインナーのソテー

【一口メモ】チキンビーンズは、その名の通り、とり肉と豆をトマトソースで煮込んだ料理です。給食では大豆が使われます。大豆は、中国から日本に伝わってきました。給食の大豆は栃木県でとれた物を使っています。

２年生が都賀地区の２つの小学校とオンラインで交流しました。１年生と同じように各小学校で学習したことをお互いに伝え合います。赤津小学校の２年生は町探検で見たこと、聞いたことをグループごとに発表しました。探検でメモしたことを上手に使って発表している２年生。さすがです！！

他の小学校の発表も画面越しですが、見たり聞いたりしました。それぞれの学校の周りの様子を知ることができる良い機会となりました。

２年生頑張りましたね！！

５年生が総合的な学習の時間に都賀箒づくりを体験しました。夏休みまで育ててきたホウキモロコシを乾燥させたものを使います。地域の専門家の方から指導していただきながら、ホウキモロコシを束ねて紐で縛り、そろえて仕上げます。子供たちは伝統工芸品の箒づくりに夢中になって取り組みました。自分が住んでいる「ふるさと赤津」の伝統工芸にふれ、ふるさとのよさを発見し、ふるさとに誇りをもつ良い機会となりました。

地域の皆様、お忙しい中、子供たちにご指導いただきありがとうございました。

５年生が家庭科の時間に調理実習をしました。ボランティアの方にもご協力いただき、ごはんとみそ汁を作りました。事前に学習で、お米を炊くときの水の量やみそ汁のだしの取り方、野菜の切り方など調べまとめています。それをもとにグループで段取りよく調理を進めていました。ボランティアの方にもアドバイスをいただけるので安心ですね。

学校では保護者をはじめ、地域の皆様による授業のサポートボランティアを募集しています。子供たちとの活動に興味がありましたら、ぜひ学校へお問合せください。調理ボランティアの皆様、今日は子供たちの支援をありがとうございました。