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2026年4月の記事一覧

6年1組 算数「文字を使った式」

4月21日(火)

 今日の3校時に、6年1組でグループ算数の授業汗・焦るがありました。「文字を使った式」星の学習です。今回は、まとめの問題!に取り組みましたキラキラ。

    

 みんな集中して了解、問題に取り組んでいます花丸。 

    

  友達ともにっこり解き方の確認虫眼鏡をしながら急ぎ、主体的にOK学習しています花丸。

    

    

 発展として汗・焦る、自分で問題をつくるひらめきことにもチャレンジ!しました。

    

 6年1組のみなさんグループ、友達笑うと交流しながらお知らせ、主体的にOK学習に取り組んでいましたね花丸。この調子で、次の時間も了解がんばりましょうキラキラ。

    

4年3組 ALTの先生と自己紹介

4月20日(月)

 今日の5校時に、4年3組でグループ外国語活動の授業会議・研修がありました。今回は、ALTの先生にっこりとの自己紹介お知らせです。今年度から、本校に学校勤務することになったので了解、子どもたちも笑う興味をもって、英語での自己紹介お知らせを聞いています花丸。

    

 好きなことハートや住んでいる場所星、家族グループなどについて紹介お知らせしていきます。

    

 baseball team!についての説明お知らせもありましたキラキラ。

    

      

 クイズ形式?!で、ALTの先生にっこりの好きなもの!などを考えていきました汗・焦る。

    

 4年3組のみなさグループん、ALTの先生にっこりの英語での自己紹介お知らせをよく理解しようとがんばりましたね花丸。これから、お互いにOKいろいろと知り合って了解、楽しみながら音楽外国語の学習をしていきましょうキラキラ。

3年3組 体育「体ほぐし」の運動

4月20日(月)

 今日の2校時に、3年3組でグループ体育の授業汗・焦るがありました。「体ほぐしの運動星」の学習です。いろいろな運動遊びイベントを通して、心と体をほぐしますキラキラ。最初は、「しっぽ取り動物」です。新聞を腰につけOK、友達と取り合います急ぎ。

    

    

 自分のしっぽ!をとられないようにしながら、友達のしっぽ!をねらいます動物。

    

 体育館全体急ぎを動き回って、楽しみました音楽。

    

 しっぽがなくなると待機汗・焦るです。徐々に人数が減り了解、いろいろなかけ引き期待・ワクワクが行われました花丸。

    

 次は、「ボール運び急ぎ」です。友達と背中合わせにっこりになり、ボールを運び汗・焦る、リレーしますグループ。

    

    

 バランス急ぎをとるのが、なかなか難しいです興奮・ヤッター!。

    

 3年3組のみなさんグループ、友達とかかわりながらOK、楽しく音楽運動することができましたね。次の時間もピースたくさん体を動かして汗・焦る楽しみましょうキラキラ。    

3年1組 国語「春風をたどって」

4月17日(金)

 今日の3校時に。3年1組でグループ国語の授業会議・研修がありました。「春風をたどって星」の学習です。今回は、初めてこの物語本に触れるので、登場人物の気持ちハートを中心に読み取ることを確認虫眼鏡しました。

    

 まず、先生にっこりからこの単元の「学習の見通しノート・レポート」の説明お知らせがありました。みんなグループ集中して了解聞いています花丸。

    

    

 めあてひらめきも、しっかりノートに書いて鉛筆います花丸。

    

 次に、デジタル教科書情報処理・パソコンの音声お知らせを活用して、お話の内容を確認虫眼鏡します。子どもたちグループも、読んでいるところ!を指でなぞりながら了解、物語本の世界に入っていきました花丸。

    

    

    

 この後は、読んだ感想お知らせから学習計画ノート・レポートを立て、みんなで考えていきます花丸。3年1組のみなさんグループ、集中してOK学習に取り組んでいましたね花丸。登場人物の気持ちハートに共感しながら、自分の考えひらめきを広げたり深めたりしていきましょうキラキラ。

6年3組 体育「50m走」

4月17日(金)

 今日の1校時に、6年3組でグループ体育の授業汗・焦るがありました。「短距離走・リレー星」の学習です。まず、準備運動をして、ウォーミングアップで了解校庭を走りました急ぎ。

    

 今回は、50m走のタイム計測!です。3人ずつグループ走り、タイムの自己ベスト更新!を目指します。さすが6年生にっこり、整列も素早くピースきちんとできています花丸。係の児童が笑うスターターを務め、全力疾走急ぎです。

    

    

 互いに競い合って汗・焦る、ゴールを目指します急ぎ。ゴール後は、先生からにっこりタイムを聞き、各自で期待・ワクワク前回の記録と比較しますOK。

    

    

 6年3組のみなさんグループ、自己ベストを目指して!がんばりましたね花丸。この後のリレーの学習急ぎを通して、走力アップ上を目指しましょうキラキラ。