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2026年4月の記事一覧
6年生「全国学力テスト」・5年生「とちまるチェック」
4月23日(木)
今日の1校時から、6年生は「全国学力テスト
」を、5年生
は「とちまるチェック
」を実施しました
。
【6年生】
出題内容は、5年生までのもの
で、国語、算数、質問紙を実施します
。
【5年生】
出題内容は、4年生までのもの
で、国語、算数、アンケートをタブレットで
解答(回答)します
。
5・6年生のみなさん、集中して取り組んでいますね
。自分の力
を知るためのテスト
です。今後の学習につながるよう
がんばりましょう
。
授業参観の様子です。
4月22日(水)
今日の5校時に、授業参観がありました。新年度になり
、新しいクラス
での授業の様子
をご覧いただき、保護者の皆様
と、同一歩調で
学校教育
を進めていくことをねらい
としています
。
【1年生:生活「たねを まこう」】
【2年生:国語「ふきのとう」】
【3年生:国語「春のくらし」】
【4年生:国語「春のたのしみ」】
【5年生:国語「名前を使って、自己しょうかい」】
【6年生:国語「伝わるかな、好きな食べ物」】
授業参観後は、PTAからのお知らせ
を行いました。各会場と
リモートでの
実施です。過日メール
で配信した、文書総会
の結果報告
をしました。ご承認いただき、ありがとうございました
。合わせて、PTA活動への協力依頼
、とちぎ未来アシストネットの紹介
などを、お知らせしました
。
その後は、学年懇談会です。今年度の学年経営方針
等を説明し、学校教育
に対するご理解、ご協力を依頼しました
。
ご多用のところ、多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました
。今後とも、大宮北小
の様々な活動に、愛校心
をもってご協力
いただければと思います。今年度、どうぞよろしくお願いいたします
。
1年2組 生活「はなを さかせよう」
4月22日(水)
今日の3校時に、1年2組で生活科の授業
がありました。「はなを さかせよ
う」の学習です。今回は、アサガオの種
を観察して
「かんさつかあど
」に記録しました
。
先生から、観察の仕方
の説明
を聞いて始めました
。観察のポイント
は、「いろ・かたち・おおきさ・さわると」の4つです
。
みんな興味津々で、配られたアサガオの種
を観察しました
。
「かんさつ かあど」に、絵を描いたり
、ポイントにチェックしたり
しました
。
1年2組のみなさん、アサガオの種
の観察
をがんばりましたね
。この後、実際に種をまいて
育てるのが楽しみ
ですね
。
5年3組 道徳「あいさつの心」
4月22日(水)
今日の2校時に、5年3組で道徳の授業
がありました。礼儀
についての学習です。「あいさつの心
」というお話
を読んで、あいさつの意義
について考えました
。
あらすじは、あいさつ週間期間はあいさつを意識した主人
公が、それ以降は消極的
になり、あいさつのよい転校生
との関わりを通して
、自分自身を見つめ直す
というものです。みんな
自分の考え
をしっかりとノートに
書いています
。
友達とも交流し、考えを伝え合いました
。
全体で共有しました
。
5年3組のみなさん、友達とかかわりながら
、あいさつ
についての考え
を深めることができましたね
。この学習を生かして
、あいさつ
をする意味
を考え、行動
に移せるといいですね
。
5年2組 図工「季節を感じて」
4月21日(火)
今日の5校時に、5年2組で図工の授業
がありました。「季節を感じて
」の学習です。事前に
校庭で感じた春
をタブレットで撮影
しておき、下絵
→色塗り
と進めます
。
みんな集中して
取り組んでいます
。
大宮北小の校庭のあるいろいろな春
を感じて、下書き
を進めています
。
下書きが終わると
、絵の具で着色
です。絵の具を混ぜて
、自分のイメージ
した色をつくり、丁寧に
塗っていきます
。
5年2組のみなさん、自分で感じた春
を絵に表そうと、集中して
取り組みましたね
。次の時間も、下絵
や着色
をがんばりましょう
。
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