ブログ

2026年9月の記事一覧

４年２組　理科「とじこめた空気のせいしつ」

投稿日時 : 09/29  大宮北小管理者  カテゴリ:４年生
９月２９日（火）
　今日の２校時に、４年２組でグループ理科の授業汗・焦るがありました。「とじこめた空気のせいしつ星」の学習です。今回は、実験したこと汗・焦るから、結果のまとめ鉛筆と考察ひらめきを行いました！。
　　　　
　空気でっぼうに閉じ込めた空気急ぎの手ごたえ動物について、全体でグループ共有しました！。ノートにノート・レポートしっかりとまとめています花丸。
　　　　
 
　　　　　
　気付いたことひらめきを確認虫眼鏡しながらまとめました花丸。
　　　　
 

　　　　　　　　

　振り返り鉛筆では、再度了解器具を扱いながら動物確認しました花丸。

　　　　

　　　　

　　　　　　

　４年２組のみなさんグループ、実感ハートを伴って結果！についてができましたね花丸。先生笑うのまとめのお話お知らせでは、掃除機急ぎや台風大雨とも関係があることも分かりましたねピース。これからも、自分たちの生活グループと結び付けてOK、実験汗・焦るや考察ひらめきをしていきましょうキラキラ。 

１年生　「ダンス玉入れ」の練習

投稿日時 : 09/29  大宮北小管理者  カテゴリ:１年生
９月２９日（火）
　今日の２校時に、１年生グループが、スポーツフェスティバル星で演技＆競技する「ダンス玉入れ星」の練習をしました汗・焦る。これまで練習を重ねてきて汗・焦る、今回は曲に従って音楽、動きの流れ急ぎを確認虫眼鏡しながら練習しましたOK。
　　　　
 
　　　　　　　　　

　だいたいの動きが分かってきてOK、ノリノリで興奮・ヤッター！練習を続けました汗・焦る。

　　　　

　　　　　　

　１年生のみなさんグループ、楽しみながら音楽「ダンス玉入れ星」の練習をしていましたね花丸。この後も練習を重ねて汗・焦る、当日には！練習の成果了解を発揮しましょうキラキラ。

　　　　 

４年１組　外国語活動「文ぼう具」

投稿日時 : 09/28  大宮北小管理者  カテゴリ:４年生
９月２８日（月）
　今日の６校時に、４年１組グループの外国語活動の授業汗・焦るがありました。「文ぼう具星」の学習です。いろいろな文ぼう具イベントの英語での言い方について、ゲームをしながら音楽楽しく学習しました笑う。
　まず、いろいろな文ぼう具イベントの発音練習ですお知らせ。pencilお知らせ、eraserお知らせ、scissorsお知らせ・・・みんなでグループ、元気よく発音していきます汗・焦る。
　　　　

　続いて、「ミッシングゲーム星」です。黒板に掲示した文ぼう具のカードノート・レポートから、１枚抜き動物、それが何のカードか？！を当てます。

　　　　

　レベルが上がり汗・焦る、カードの枚数が増え！、抜くカードも２枚ピースです。

　　　　

　　　　

　次は、「仲間探しゲーム星」です。各自ににっこり配られたカードをもとに、やり取りをしてお知らせ、同じ文ぼう具カードを持っているOKと友達期待・ワクワクと出会ったら、先生に報告了解して、新たなカードキラキラをもらい、やり取りお知らせを続けていきます汗・焦る。担任の先生笑うとＡＬＴの先生期待・ワクワクのやり取りを見てOKゲームのやり方を確認しました虫眼鏡。

　　　　

　　　　

　笑うDo you have a pencil?　、(持っていれば)興奮・ヤッター！Yes、(持っていなければ)我慢Noで、仲間を探していきます汗・焦る。

　　　　

　　　　

　仲間が見つかったらOK、新たに汗・焦る別のカードを受け取ります了解。　

　　　　

　最後は、「文ぼう具探しゲーム星」です。プリントノート・レポートに英語で書かれた文ぼう具星をイラスト内で探して虫眼鏡〇印をつけます鉛筆。

　　　　

　できたら、先生にっこりからシールをもらいました花丸。

　　　　

　あっという間に時間が過ぎ急ぎ、振り返り鉛筆をして、終わりのあいさつをしました了解。

　　　　

　４年１組のみなさんグループ、楽しみながら音楽文ぼう具星を学習することができましたね花丸。習ったことをOK普段の生活でも使ってみましょうキラキラ

図書委員会イベント　「カードケースづくり」その３

投稿日時 : 09/28  大宮北小管理者  カテゴリ:図書室より
９月２８日（月）
　今日の昼休みに、図書委員会グループによる「カードケースづくり星」イベントがありました汗・焦る。図書室発行本のいろいろなカードイベントを入れるのに「使ってもらおう！」と企画したものですOK。今回は、３年生グループ対象です了解。まず、図書委員児童グループが受付でノート・レポート参加者笑うを確認します虫眼鏡。
　　　　

　手順書ノート・レポートをもとに作り始めます汗・焦る。各自笑うで用意した折り紙星を上手に折っていきますピース。 

　　　　

　　　　

　今回は、６年２組のボランティアグループもたくさん協力してくれました花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

　図書委員会児童グループは、通常の貸出の仕事も汗・焦る行いました了解。

　　　　

　「カードケース星」の完成です！。 

　　　　

　図書委員会グループのみなさん、楽しい企画星をありがとうございました花丸。６年２組のボランティアのみなさんグループ、自主的なサポート汗・焦るを、ありがとうございました花丸。

　この後は急ぎ、９／３０（水）に２年生期待・ワクワク、１０／１（木）に１年生ニヒヒの予定です。参加希望の児童のみなさんグループ、楽しみにしていてくださいねキラキラ。

２年３組　校外学習「でんしゃで　としょかん」

投稿日時 : 09/28  大宮北小管理者  カテゴリ:２年生
９月２８日（月）
　今日の午前中に、２年３組グループの校外学習鉛筆がありました。図書館本見学です。移動手段急ぎとして電車電車を利用しました汗・焦る。あいにくの雨小雨でしたが、見守りボランティアにっこりの方にお世話になり、元気よく「いってきますお知らせ」と出発しましたOK。まず新栃木駅星に向かいました動物。
　　　　
　駅に到着して急ぎ、栃木駅までの電車切符の買い方了解の学習です汗・焦る。 
　　　　
　ホームでは、マナーを守ってOK電車を待ちました花丸。
　　　　
　電車内の過ごし方も了解ばっちりです花丸。
　　　　　　
　栃木駅から、徒歩で動物栃木市図書館本へ向かいました急ぎ。 
　　　　
　栃木市図書館の担当の方笑うのお話お知らせもしっかり聞きました花丸。
　　　　
 
　　　　
 
　　　　　　
　自分たちの学校学校よりたくさんある本本に驚きました期待・ワクワク。帰りも急ぎ安全を意識してOK、学校学校に向かいました花丸。
　　　　　　　　
　２年３組のみなさんグループ、安全にそして、マナーを守って汗・焦る校外学習に取り組むことができましたね花丸。公共施設の働きや交通機関について学んだことを、まとめにノート・レポート生かしていきましょうキラキラ。
　東武鉄道電車、栃木市図書館本、見守りボランティアにっこりの方、ご協力ありがとうございましたキラキラ。

３年２組　算数「円と球」

投稿日時 : 09/28  大宮北小管理者  カテゴリ:３年生
９月２８日（月）
　今日の３校時に、３年２組グループで算数の授業鉛筆がありました。「円と球星」の学習です汗・焦る。今回は、「みんなで公平にOK玉入れをする並び方星」について学習しました了解。
　　　　
 
　　　　　
　「公平星」ということから、「並びが円星」になることや、「円の中心星」について確認しました虫眼鏡。
　　　　
 
　　　　　　
　みんな集中して汗・焦る取り組んでいます花丸。先生とにっこりポイント！を確認して急ぎ、ノートにまとめ鉛筆ました汗・焦る。　
　　　　
 
　　　　
　３年２組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。この学習を生かしてOK、いろいろなイベント円の性質！について調べていきましょうキラキラ。

５年３組　国語「たずねびと」

投稿日時 : 09/28  大宮北小管理者  カテゴリ:５年生
９月２８日（月） 
　今日の２校時に、５年３組グループで国語の授業鉛筆がありました。「たずねびと星」という戦争に関する物語本の学習です汗・焦る。あらすじノート・レポートは、小学５年生の主人公にっこりが、自分と同姓同名・同年齢の「たずねびと！」の貼り紙ノート・レポートを見つけ、広島の平和記念公園や資料館を訪れ動物、戦争、原爆、平和について考えていく汗・焦るというものですグループ。
　　　　
　今回は、各自にっこりで「場面ごとの様子！」を読み取り、ノートにまとめていきます鉛筆。
　　　　
 
　　　　
　友達笑うとも、相談しながら読み取ります花丸。
　　　　
 
　　　　
　５年３組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。これからも、主人公にっこりの言動を中心に、物語本を読み進めていきましょうキラキラ。
　　　　　

ロングわくわくタイムの様子です。

投稿日時 : 09/25  大宮北小管理者  カテゴリ:今日の出来事
９月２５日（金）
　今日は、清掃無しにして、第３回ロングわくわくタイム星を行いました。縦割りのわくわくチームグループごとに遊びます。６年生の班長にっこりが、１年生のメンバー笑うを迎えに行きます花丸。
　　　　
　３９班イベントあるので、校庭を４分割して了解集まります汗・焦る。
　　　　
 
　　　　　　　

　みんなで元気よく興奮・ヤッター！あいさつお知らせして、事前に決めておいたノート・レポート遊びを始めますピース。６年生の班長にっこりが、リーダーシップを発揮してOK進行しています花丸。

　　　　

　遊びの内容は、鬼遊び急ぎやドッジボール動物などです。ドッジボール動物は、低学年にもにっこりボールを渡してハート、みんなで楽しめるようほくそ笑む・ニヤリ考えています花丸。 

　　　　

　　　　

　みんなグループ楽しそうに遊んでいます音楽。

　　　　

　遊び中も汗・焦る、下学年にっこりを思いやる姿ハートが見られましたキラキラ。

　　　　

　ロングの昼休み前半急ぎで、わくわくタイムは終了汗・焦るです。チームグループごとに集まって、終わりのあいさつお知らせをして解散ですキラキラ。

　　　　

　後半は急ぎ、自由な昼休み汗・焦るです。それぞれグループが楽しく遊びました興奮・ヤッター！。

　　　　

　　　　　

　児童のみなさんグループ、異学年の交流笑うを深めるための活動に、思いやりの気持ちハートをもって参加していましたね花丸。これからも、お互いに仲良くなれるようピース、関わっていきましょうキラキラ。

２年３組　国語の授業の様子です。

投稿日時 : 09/25  大宮北小管理者  カテゴリ:２年生
９月２５日（金） 
　今日の３校時に、２年３組グループで国語の授業鉛筆がありました。今回は、タブレット情報処理・パソコンを活用して動物「漢字星」の学習です汗・焦る。
　　　　
　タッチペン鉛筆や指でピース画面を操作し、集中して取り組んでいます汗・焦る。
　　　　
 
　　　　 
　各自が笑う自分のペースで学習に取り組んでいます花丸。
　　　　　　

　２年３組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。これからもタブレット操作動物に慣れOK、効果的に学習を進めましょうキラキラ。　

３年３組　外国語活動「アルファベット」

投稿日時 : 09/25  大宮北小管理者  カテゴリ:３年生
９月２５日（金）
　今日の３校時に、３年３組グループの外国語活動の授業汗・焦るがありました。「Alphabet星」の学習です。ＡからＺまでのアルファベットについて、ゲームをしながら音楽、楽しく学習しました笑う。
　まず、アルファベットについて、プリントノート・レポートをもとに確認しました虫眼鏡。
　　　　 

　続いて、グループに分かれグループ、「伝言ゲーム星」です。担任の先生笑うとＡＬＴの先生期待・ワクワクのやり取りを見てOKゲームのやり方を確認しました虫眼鏡。

　　　　　　

　列の最後の児童にっこりが、カードのアルファベットを確認虫眼鏡します。そして、友達喜ぶ・デレの背中に指でピース書いて汗・焦る、何のアルファベットか？！伝えていきます急ぎ。

　　　　

　　　　　　

　先頭まで伝わったら急ぎ、ホワイトボードに書きます鉛筆。正解は「Ｋ」でした！。

　　　　

　ローテーショングループして、２回戦！です。

　　　　

　　　　　　　　

　今度のアルファベット！は、何でしょう？！。

　　　　

　正解は「Ｘ」でした！。

　　　　

　同様に３回戦３ツ星と続いていきました汗・焦る。

　　　　

　３年３組のみなさんグループ、楽しみながら音楽アルファベット星を学習することができましたね花丸。習ったことをOK普段の生活でも使ってみましょうキラキラ。

１年１組　国語「うみのかくれんぼ」

投稿日時 : 09/25  大宮北小管理者  カテゴリ:１年生
９月２５日（金）
　今日の１校時に、１年１組グループで国語の授業鉛筆がありました。「うみのかくれんぼ星」の学習です汗・焦る。３種類のイベントうみの生き物の身を隠す様子！を読み取ることをねらいひらめきとしています了解。
　　　　
　これまでに、「はまぐり星」について読み取り、今回は、「たこ星」です汗・焦る。色分けしながら鉛筆、読み取っていきます了解。
　　　　
 
　　　　
　気付いたこと！を、全体でグループ共有しましたお知らせ。
　　　　
 
　友達とも笑う確認しました虫眼鏡。
　　　　
　最後に、「たこ星」の様子についてひらめきをまとめをしました花丸。
　　　　　

　１年１組のみなさんグループ、教科書本をよく読んでOK、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。この学習を生かしてOK、次は「かにピース」について、読み取りましょうキラキラ。　

２年２組　生活「うごく うごく わたしのおもちゃ」

投稿日時 : 09/24  大宮北小管理者  カテゴリ:２年生
９月２４日（木）
　今日の５校時に、２年２組グループで生活科の授業鉛筆がありました。「うごく　うごく　わたしのおもちゃ星」の学習です。自分で集めた汗・焦るいろいろな材料イベントを使って、動くおもちゃ！を作ります動物。材料の組み合わせや切り方を考えながら了解作業していきます花丸。
　　　　
 
　　　　
　自分の設計図ノート・レポートに従ってOK、集中して了解活動しています花丸。　
　　　　
 
　　　　
　設計図ひらめきを参考にして、作りますOK。
　　　　

　ある程度できたら了解、動きを確認虫眼鏡しました花丸。

　　　　

　　　　

　２年２組のみなさんグループ、自分のイメージひらめきに従って汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。これからも、アイディアを生かして了解作品づくり動物を続けていきましょうキラキラ。　

図書委員会イベント　「カードケースづくり」その２

投稿日時 : 09/24  大宮北小管理者  カテゴリ:図書室より
９月２４日（木）

　今日の昼休みに、図書委員会グループによる「カードケースづくり星」イベントがありました汗・焦る。図書室発行本のいろいろなカードイベントを入れるのに「使ってもらおう！」と企画したものですOK。今回は、４年生グループ対象です了解。まず、図書委員児童グループが受付でノート・レポート参加者笑うを確認します虫眼鏡。

　　　　

　手順書ノート・レポートをもとに、各自でにっこり作り始めます汗・焦る。図書委員会の児童グループもサポートしています了解。

　　　　

　　　　　　

　各自笑うで用意した折り紙星を上手に折っていきますピース。

　　　　

　参加人数グループが多くピース、となりのＮＩＥルームも使用しました汗・焦る。

　　　　

　　　　　　

　「カードケース星」の完成です！。 

　　　　

　　　　

　図書委員会グループのみなさん、楽しい企画星をありがとうございました花丸。この後は急ぎ、９／２８（月）に３年生笑う、９／３０（水）に２年生期待・ワクワク、１０／１（木）に１年生ニヒヒの予定です。参加希望の児童のみなさんグループ、楽しみにしていてくださいねキラキラ。

４年２組・３組　体育の授業の様子です。

投稿日時 : 09/24  大宮北小管理者  カテゴリ:４年生
９月２４日（木）
　今日の３校時に、４年２組グループと３組グループの体育の授業汗・焦るがありました。リレー星の学習で、「バトンをしっかりつなぐ動物」ことをめあてひらめきに練習しました汗・焦る。

　まず、準備運動後急ぎ、サーキットトレーニングをしました汗・焦る。

　　　　

　　　　

　続いてチームに分かれグループ、走順を確認虫眼鏡して「バドンをしっかりつなぐOK」練習をしました急ぎ。

　　　　

　　　　

　　　　

　いよいよリレー！です。練習の成果を発揮してOK、みんなグループがんばって走り、バトン動物をしっかりつなぎました汗・焦る。

　　　　

　　　　

　　　　

　チームごとグループに、走順やバトンパス動物の反省をしてお知らせ２回目のリレー！です。

　　　　

　　　　

　４年２組・３組のみなさんグループ、校歌学校の２番音楽あるように「元気にみんな　体をきたえ」ていますね花丸。これからも、心身を鍛えるためOK、体力アップ！を目指してがんばりましょうキラキラ。

３年１組　算数「円と球」

投稿日時 : 09/24  大宮北小管理者  カテゴリ:３年生
９月２４日（木）
　今日の２校時に、３年１組グループで算数の授業鉛筆がありました。「円と球星」の学習です汗・焦る。今回は、「コンパス星」の使い方を学習して、実際に汗・焦る「円まる」を描きました了解。
　　　　　
　初めて「コンパス星」を使うので期待・ワクワク、動画でも情報処理・パソコン「右きき⇒左きき」の順で確認しました虫眼鏡。
　　　　
　先生とにっこりポイント！を確認して急ぎ、各自でチャレンジしました汗・焦る。
　　　　
 
　　　　
　子どもたちも、きれいな円まるが描けるとOK、「すごい！」と喜んでいました笑う。
　　　　
　みんな集中して汗・焦る取り組んでいます花丸。
　　　　　
　友達とも笑う確認しました虫眼鏡。
　　　　
　３年１組のみなさんグループ、友達と笑う関わりながらOK、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。この学習を生かしてOK、いろいろなイベント円を描いてみましょうキラキラ。
　　　　

６年３組　よりよい学校

投稿日時 : 09/18  大宮北小管理者  カテゴリ:６年生

９月１８日（金）

　今日の５校時に、６年３組グループで「よりよい学校学校」にするために、自分たちにできること！を考える話合いお知らせがありました。本校学校では、学校経営の重点星として「自治力の育成・向上星」を掲げています。最高学年である６年生グループは、その中心ですキラキラ。

　　　　

　　　　

　友達にっこりと、「もっとよくなるところOK」について意見を出し合いお知らせ、そのためにどうするか？積極的に話し合っています汗・焦る。

　　　　

　グループグループで話し合った後お知らせ、全体で共有しました了解。

　　　　

　　　　

　６年３組グループのみなさん、「よりよい学校学校」にするための具体的な考えひらめきを積極的に出していましたね花丸。これからも、検討、実践を重ね汗・焦る自分たちの手でよりよい大北小学校を創っていきましょうキラキラ。

図書委員会イベント　「カードケースづくり」

投稿日時 : 09/18  大宮北小管理者  カテゴリ:図書室より

９月１８日（金）

　今日の昼休みに、図書委員会グループによる「カードケースづくり星」イベントがありました汗・焦る。図書室発行本のいろいろなカードイベントを入れるのに「使ってもらおう！」と企画したものですOK。今回は、５・６年生グループ対象です了解。

　　　　

　手順書ノート・レポートをもとに、各自でにっこり作り始めます汗・焦る。図書委員会の児童グループもサポートしています了解。

　　　　

　　　　

　各自笑うで用意した折り紙星を上手に折っていきますピース。

　　　　

　　　　

　参加人数グループが予想より多くピース、となりのＮＩＥルームも使用しました汗・焦る。

　　　　

　「カードケース星」の完成です！。

　　　　 

　図書委員会グループのみなさん、楽しい企画星をありがとうございました花丸。この後は急ぎ、９／２４（木）に４年生にっこり、９／２８（月）に３年生笑う、９／３０（水）に２年生期待・ワクワク、１０／１（木）に１年生ニヒヒの予定です。参加希望の児童のみなさんグループ、楽しみにしていてくださいねキラキラ。

５年２組　体育「マット運動」

投稿日時 : 09/18  大宮北小管理者  カテゴリ:５年生
９月１８日（金）
　今日の４校時に、５年２組グループの体育の授業汗・焦るがありました。「マット運動星」の学習です。今回は、自分のめあての技星を中心に練習しました汗・焦る。
　　　　
 
　　　　　

　タブレットを活用し情報処理・パソコン動画で動きの例OKを見てイメージしたり、友達笑うの技を録画視聴覚して確認虫眼鏡したりしながら、主体的に了解練習しました汗・焦る。

　　　　

　　　　　　

　伸膝系星や倒立系星の技に挑戦する！児童もいましたピース。

　　　　

　活動後は急ぎ、振り返り鉛筆を学習カードノート・レポートに、しっかり記入しました汗・焦る。

　　　　

　練習の後は急ぎ、みんなでグループ協力してOK片付けをしました花丸。

　　　　

　５年２組のみなさんグループ、めあてひらめきを明確にして、主体的に了解練習に取り組んでいましたね花丸。これからも、心身を鍛えるためOK、体力アップ！を目指してがんばりましょうキラキラ。

１年２組　算数「かずをせいりして」

投稿日時 : 09/18  大宮北小管理者  カテゴリ:１年生
９月１８日（金）
　今日の２校時に、１年２組グループで算数の授業鉛筆がありました。「かずをせいりして星」の学習です汗・焦る。ものの数を種類ごとイベントに分けてOK、分かりやすく！表すことをねらいひらめきとしています了解。
　　　　
 
　　　　　
　最初は「やさい星」です。種類ごとにイベント分けて表していきます汗・焦る。
　　　　
 
　　　　
　全体でグループ確認しました虫眼鏡。
　　　　
　続いて急ぎ、「くだもの星」です。間違えないようにOK、数えた果物はピースチェックします鉛筆。
　　　　
 
　　　　
　友達とも笑う確認しました虫眼鏡。
　　　　
 
　　　　
　全体でグループ答え合わせお知らせをして、分かりやすく表すことのよさひらめきを確認しました花丸。
　　　　　

　１年２組のみなさんグループ、友達と笑う関わりながらOK、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。この学習を生かしてOK、いろいろなものイベントを分かりやすく表すこと了解を、いろいろな場面イベントで、使ってみましょうキラキラ。　

１年３組　生活科「いきものと　なかよし」

投稿日時 : 09/17  大宮北小管理者  カテゴリ:１年生
９月１７日（木）
　今日の３校時に、１年３組グループの生活科の授業汗・焦るがありました。「いきものと　なかよし星」の学習です。今回は、捕まえた生き物！を友達と観察虫眼鏡しました汗・焦る。
　　　　　　
 
　　　　　

　ワークシートに絵を描き了解、気付いたこともメモ鉛筆しました花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

　友達笑うと気付いたことひらめきを積極的に汗・焦る伝え合いました花丸。

　　　　

　１年３組のみなさんグループ、よく観察しながら了解、生き物の特徴！を伝え合ってお知らせいましたね花丸。これからも、いろいろな不思議？を発見していきましょうキラキラ。