R8学校ニュース

４月２７日（月）

　今日の２校時に、５年２組の音楽の授業がありました。「こいのぼり」の学習です。曲の特徴をつかむため、スキップをしながら曲を聴いてみました。

　今日のめあては、「盛り上がり」を生かして歌うことです。

　こいのぼりの歌が、教科書では４段に分かれています。どの段が盛り上がりか考え、２段目なら２本指のように挙手しました。

　先生から、教科書にあるmf(メゾフォルテ)、mp(メゾピアノ)、f(フォルテ)などの記号に着目するよう説明があり、こいのぼりの曲の盛り上がりは、４段目だと確認しました。

　５年２組のみなさん、歌詞の内容や盛り上がりの部分など、よくわかりましたね。これからも、曲の特徴を意識して歌の練習をしていきましょう。

４月２７日（月）

　今日の２校時に、２年２組で算数の授業がありました。「たし算」の学習です。

　ノートに問題を書いて、繰り上がりも確認しながら、２桁の計算にチャレンジです。

　２桁＋１桁の場合は、位にも注意が必要です。ミニ定規を上手に使いながら、計算を進めます。

　問題が解き終わったら、黒板に書きました。

　２年２組のみなさん、習ったことを生かして、たし算の計算をがんばりましたね。これからも、学習したことをもとにしながら、新しい問題にチャレンジしていきましょう。

４月２４日（金）

　今日の５校時に、４年３組の図工の授業がありました。「木々を見つめて」の学習です。これまでに、校庭の木々を観察し、下絵を描いてきました。今回は、絵の具で着色しました。

　みんな、木々の様子を自分のイメージに従って、丁寧に色塗りをしています。

　４年３組のみなさん、色塗りをがんばりましたね。次の時間も丁寧に塗り進めて、自分なりの作品を完成させましょう。

４月２４日（金）

　今日の５校時に、６年２組で学級活動の授業がありました。「自治力について考えよう」の話合いです。本校では、今年度「自治力の育成」を重視しています。今回は、学校のリーダーである６年生も、「自治力」とは何か考えました。

　みんなで考えを出し合った後は、これからの自分自身の言動について、「成長ノート」に記録しました。

　みんな集中して考えを書いています。

　教室掲示にも、６年生としての意気込みが表れています。

　目標達成シートを基に、一人一人が自分を成長させようとしていて、素晴らしいです。

 　６年２組のみなさん、よりよい自分に成長するため、自分たちの手でよりよい学校を創っていきましょう

４月２４日（金）

　今日の５校時に、６年１組で理科の授業がありました。「ものが燃えるしくみ」の学習です。今回は、「燃やすはたらきのある気体」について、実験を通して調べました。

　グループごとに、酸素・二酸化炭素・窒素の３つの気体を集気びんに集め、その中に火のついたろうそくを入れて調べました。

　火のついたろうそくの様子をよく観察しました。

　記録もしっかり取りました。

　６年１組のみなさん、予想に基づいて、目的意識をもって実験していましたね。これからも、気体の性質について詳しく調べていきましょう。

４月２４日（金）

　今日の休み時間、子どもたちが図書室に本を借りに来ていました。図書委員の児童も、貸出しの仕事をしっかりと行っています。

　いろいろなジャンルの本に触れられるようカードも工夫していて、子どもたちも手に取って、本を探すときの参考にしています。

　読書は、いろいろな知識が得られ、心を豊かにしてくれます。これからも、図書室に足を運び、いろいろな本に触れていきましょう。　　

４月２４日（金）

　今日の２校時に、１年１組で道徳の授業がありました。「わたしたちのがっこう」の学習です。今回は、「たのしいがっこう」という絵を見て、学校生活について考えました。

　教室の絵も見て、１年間の生活の様子を確認しました。

　教科書の絵を参考に楽しいことを、みんなで考えました。

　　道徳ノートの使い方も確認し、今日の学習について書き込みました。

　「たのしいこと」に〇印をつけていきます。みんな、たくさん〇を書いていました。

　１年１組のみなさん、学校生活の楽しいことを、たくさん考えられましたね。これから、友達と一緒に、楽しいことを増やしていきましょう。

４月２３日（木）

　今日の３校時に、２年１組で国語の授業がありました。「春がいっぱい」の学習です。今回は、「春だなあ。」と感じることをみんなで出し合い、それぞれの言葉について確認しました。

　ウグイスの鳴き声も、動画で確認しました。 

　かたばみの花も確認しました。その後、本時で学習した「きせつの　ことば」の中から、印象に残った言葉を伝え合いました。

　２年１組のみなさん、映像資料をもとに、自分の生活経験と結び付けて、春について考えを広げていましたね。これからも、感じた春を伝え合いましょう。

４月２３日（木）

　今日の１校時から、６年生は「全国学力テスト」を、５年生は「とちまるチェック」を実施しました。

【６年生】

　出題内容は、５年生までのもので、国語、算数、質問紙を実施します。

【５年生】

　出題内容は、４年生までのもので、国語、算数、アンケートをタブレットで解答（回答）します。

　５・６年生のみなさん、集中して取り組んでいますね。自分の力を知るためのテストです。今後の学習につながるようがんばりましょう。

４月２２日（水）

　今日の５校時に、授業参観がありました。新年度になり、新しいクラスでの授業の様子をご覧いただき、保護者の皆様と、同一歩調で学校教育を進めていくことをねらいとしています。

【１年生：生活「たねを まこう」】

【２年生：国語「ふきのとう」】

【３年生：国語「春のくらし」】

【４年生：国語「春のたのしみ」】

【５年生：国語「名前を使って、自己しょうかい」】

【６年生：国語「伝わるかな、好きな食べ物」】

 　授業参観後は、ＰＴＡからのお知らせを行いました。各会場とリモートでの実施です。過日メールで配信した、文書総会の結果報告をしました。ご承認いただき、ありがとうございました。合わせて、ＰＴＡ活動への協力依頼、とちぎ未来アシストネットの紹介などを、お知らせしました。

　その後は、学年懇談会です。今年度の学年経営方針等を説明し、学校教育に対するご理解、ご協力を依頼しました。

　ご多用のところ、多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。今後とも、大宮北小の様々な活動に、愛校心をもってご協力いただければと思います。今年度、どうぞよろしくお願いいたします。