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カテゴリ:3年生
3年3組 算数「わり算」
6月18日(木)
今日の2校時に、3年3組で算数の授業
がありました。「わり算
」の学習です。今回は、自分で
わり算の問題
を作る
ことがめあて
です。
先生の見本
の問題を参考に、まず、ワークシート
に問題文
を考えて書きました
。
教科書やノート
を見ながら
、集中して
取り組んでいます
。
下書きが終わったら
、先生と確認
しカードに写します
。
イラストをつけて色も塗りました
。
その後、グループで問題を出し合いました
。答え合わせも、しました
。
続いて、自由に動いて、グループ外の友達2人
と交流しました
。交流が終わったら
、振り返り
です。
先生から次の時間の予定
を聞き、授業が終わりました
。3年3組のみなさん
、友達と関わりながら
、積極的に
わり算の問題作り
の学習に取り組みましたね
。次は、図を使って
、考え
を表せるようがんばりましょう
。
3年2組 道徳「きまりは だれのため?」
全体で共有しました
。
3年2組のみなさん、きまり
の意味
について、自分たちの生活と結び付けながら
、いろいろな視点
で考えることができましたね
。この学習を生かして
、よりよい生活
を大切にしていきましょう
。
3年1組 国語「こまを楽しむ」
6月5日(金)
今日の1校時に、3年1組で国語の授業
がありました。「こまを楽しむ
」の学習です。こまには、いろいろな種類
があり、楽しみ方もいろいろある
という説明文
の読み取りです。まず、学習する教科書
の場面を、自分のペースで
音読しました
。
続いて、本時の学習内容の確認
です。「どんなこまがあるのか
」と「どんな楽しみ方があるのか
」という2つの問い
の答えを探します
。該当場面
を音読
してから、ペアで確認
しました。
「色がわりごま」について、全体で確認
しました。
続いて、「鳴りごま」です。音読
して、各自ワークシートに書き
、全体で
共有しました
。
徐々に文章構成に気付いてきて
、その後は、自力で
学習を進めていきました
。
振り返りでも、説明文の構成
についての考え
が書かれていました
。
3年1組のみなさん、めあてを意識して
、集中して
学習に取り組みましたね
。説明文の読み取り方
も、よく理解していました
。この後も、自力で解決できるよう
がんばりましょう
。
3年3組 理科「チョウのふしぎを伝えよう」
5月28日(木)
今日の4校時に、3年3組で理科の授業
がありました。「チョウのふしぎを伝えよう
」の学習で、専科の先生
が担当しています
。最初に、昆虫の歌
を歌って、体の特徴を楽しく覚えます
。続いて、本時は、調べて分かったこと
を1年生
に紹介する
ために、ポスター作り
をすることを確認しました
。
分かりやすいポスターとは、どういうものか
、みんなで考え
共有しました
。
ポイントを確認して、いよいよポスター作り
です。
1年生に分かりやすいように
、絵を描いたり
、ひらがなを使ったり
・・・みんなそれぞれが工夫しています
。
タブレットを参考に、クイズ形式
にする人もいました
。
みんな集中して取り組んでいて、素晴らしいです
。
途中で、1年生にとって分かりやすい作品
を、みんなで共有しました
。
友達のよさを参考に、さらに集中して
取り組みました
。
3年3組のみなさん、1年生
のことを考えながら
、ポスター作り
に一生懸命に取り組みましたね
。1年生
が驚いてくれるといいですね
。
3年生 市内巡りの様子です。
5月28日(木)
5/25(月)に、3年生の校外学習がありました。栃木市全体
の地形や土地利用の様子について、特徴のある地域(栃木、大平、岩舟、藤岡、都賀、西方)を比較
しながら調べることを目的
として、バスで
出かけました
。
出発式を行い、元気よく「行ってきます
」のあいさつをして、出発しました
。
いろいろな見学を通して、たくさんの発見
がありました。お昼のお弁当
も、みんなで
楽しく
いただきました
。
3年生のみなさん、しっかりとメモ
を取ることができましたね
。この後のまとめ
もがんばりましょう
。
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