R8学校ニュース

５月７日（木）

　今日は、第１回学校運営協議会を行いました。学校・家庭・地域が、協力して「地域とともにある学校づくり」を推進していくことをねらいとしています。年間で３回の会議を予定しています。委員の方は、校長含め、９名です。まず、委嘱状の交付と本日の日程を確認し、本校の特色の一つである「わくわくチームミーティング」を参観していただきました。

　続いて、休憩をはさみ「授業参観」です。始業式後１か月がたち、子どもたちも落ち着いて学習に取り組んでいます。ＰＴＡ本部役員の方も、活動してくださっていました。

　その後、参観のご感想をいただきながら、今年度の学校経営方針等のご説明をさせていただきました。特に子どもたちに「自治力」を育成すること、愛校心を醸成していくこと等、お伝えしました。

　委員の皆様から、学校経営方針のご承認をいただき、温かい励ましのお言葉もいただきました。

　委員の皆様、ご多用のところ大宮北小にお越しくださりありがとうございました。今後とも、地域とともにある学校づくりの推進に向け、ご支援・ご協力のほど、よろしくお願い申し上げます。

５月７日（木）

　今日の業間に、わくわくチームミーティングを行いました。異学年の交流を深めることをねらいとしています。高学年は、「下級生を思いやる心をもてるようにする（リーダーシップを育てる）。」ことをめあてに、１年生が迷わないように、１年教室に迎えに行きます。

　中学年は、「高学年の姿を見ながら協力して活動する。」ことをめあてに、参加しました。

　低学年は、「他の学年や他の学級の児童と、楽しくふれ合ったり活動したりする。」ことをめあてに、遊びの内容決めにも積極的に参加しました。

　本校では、全部でわくわくチームが３９班あります。日頃の清掃もこの班で行います。活動を通して、いろいろな学年の友達と仲良くなっていきましょう。

５月１日（金）

　今日の昼休みに、第１回代表委員会を行いました。議題は、「１年生を迎える会の室内ゲームを考えよう」です。

　参加者は、進行を務める計画委員の児童、各委員会委員長、４年生以上の学級代表２名です。みんな、事前にクラスで話し合ってきたことを進んで発表しています。

　計画委員会で、各クラスの意見を「自己紹介バスケット」や「ボーリングビンゴ」など、７つのゲームにまとめ、今回は、その中で実施するものを決めます。賛成・反対意見をどんどん出していきます。理由も、１年生の立場に立ったもので、よく考えていました。

　黒板書記も的確に板書しています。

　司会グループも、話合いの流れを絶妙にコントロールしています。

　途中で相談タイムも設定し、話合いを深めていきました。

　相談した後は、再度、考えを発表しました。

　７つの中から、多数決をして３つに絞り、さらに話合いを重ねます。ポイントは、「①おたがいのことをよく知ることができる。②20分でできる。③準備が簡単にできる。」の３つです。

　最終的に、１つに決めることができました。

　話合いの後は、活動の振り返りをして、担当の先生からまとめのお話を聞き、会場復帰をしました。

　本校では、「自治力の育成」を重点としていて、今回の代表委員会も子どもたちが主体的に話し合いました。これからも、よりよい学校を自分たちの手で創っていきましょう。

５月１日（金）

　今日の３校時に、４年２組で道徳の授業がありました。「国際理解」の学習です。「ブルラッシュ」という、ニュージーランドの鬼遊びのお話をもとに、いろいろな国の文化について考えました。

　あらすじは、ニュージーランドからの転校生ジェームスが、自国の鬼遊び（15ｍほどの2本の線の間に鬼がいて、鬼が「野球が好きな人」などお題を出して、当てはまる人が反対側へ移動します。捕まらないように通り抜けるというもの。）を紹介し、みんなで楽しみ、さらに他の国の鬼遊びも調べて、やってみようというものです。

　子どもたちは、友達の考えを聞きながら、文化の違いを超えて、みんなで仲良くすることの大切さに気付いていきました。

　友達の発表もしっかりと聞いています。

　その後、遊び以外で食文化の違い等、話が広がっていきました。

　４年２組のみなさん、転校生が紹介した鬼遊びから、いろいろな国の文化について考えを広げることができましたね。この学習を生かして、多様な人とのかかわりを大切にしていきましょう。

５月１日（金）

　今日の２校時に、１年２組で算数の授業がありました。今回は、「６～１０のすうじ」を書きました。

　みんな、丁寧に書いて花丸をもらいました。

　授業の後半は、復習です。先生が１～５の数字の中から、先生が選んだ数を表す絵を描きました。ノートを４つに区切って、最初は「２のへや」として、2つの絵を描きました。

　楽しみながら、絵に表しました。続いて、「４のへや」です。

　友達とも確認しました。

　１年２組のみなさん、数を絵に表しながら、楽しく学習することができましたね。これからも、生活の中で、いろいろな数を探してみましょう。

４月３０日（木）

　今日の３校時に、３年生の社会の授業がありました。「学校のまわりの様子」の学習です。東西南北の方角を確認しながら、土地の様子や施設を調べます。先生から見学のポイントの説明を聞き、保護者の見守りボランティアの方とあいさつをしていよいよ出発です。

　土地や道路、施設の様子を確認しました。

 　メモもしっかり取りました。

　学校に戻ってきたら、屋上から学校の周りの様子を確認しました。

　３年生のみなさん、先生の説明をよく聞き、しっかりメモを取ってとてもよい見学ができました。これからも、学校の周りの様子について、詳しく調べていきましょう。保護者ボランティアの皆様、ご多用のところ子どもたちのために、サポートしてくださり、ありがとうございました。おかげさまで、安全に見学することができました。今後とも、よろしくお願いいたします。

４月３０日（木）

　今日の２校時に、１年１組と３組の合同の体育の授業がありました。「タッチリレー」の学習です。準備運動から、元気よく行い、サーキットコースの確認もしました。活動にも段々慣れてきて、素早く集合しました。

　続いて、先生から「タッチリレー」のやり方の説明を聞きました。

　いよいよリレー開始です。

　同じチームが東西に分かれて、次の走者とタッチして走ります。みんな全力で走りました。

　友達と競い合う楽しさを感じながら走っています。

　待ち方もきちんとできています。

　その後は、「ふやし鬼」を楽しみました。

　１年１組・３組のみなさん、リレーのルールをよく理解して、楽しみながら練習しましたね。これからも、たくさん運動して、体力を高めていきましょう。　

４月３０日（木）

　今日の２校時に、５年１組で書写の授業がありました。毛筆の学習です。今回は、「道」を練習しました。まず、先生と組み立てのポイントを確認しました。

　続いて、練習です。みんな、集中して取り組んでいます。

　手本をよく見ながら、練習しています。

　姿勢も意識しています。

　５年１組のみなさん、落ち着いて習字に取り組んでいましたね。教室の後ろには、各自の目標が掲示されていて、高学年としての心構えをしっかりもって素晴らしいですね。これからも、「自分の道」を考えながら、自分自身を高めていきましょう。

４月２８日（火）

　今日の３校時に、３年２組で体育の授業がありました。「折り返しリレー」の学習です。スタートして、カラーコーンを折り返して走者をつないでいきます。

　コーンを小さく回ろうと、身体を低くして素早く走りました。

　フラフープをバトンにして、声を掛け合いながらパスしています。

　次は、途中にカラーコーンを追加し、１回転します。

　応援もがんばりました。

　さらに、ミニハードルを追加し、跳び越します。

　３年２組のみなさん、友達を応援しながら「折り返しリレー」を楽しみましたね。これからも、いろいろな動きを練習して敏捷性を高め、高学年のリレーにつなげていきましょう。

４月２８日（火）

　今日の１校時に、６年１組・２組の合同体育の授業があり、「リレー」の練習をしました。６年生では、教科担任制で３組担任が１組体育を担当しています。バトンパスのタイミング等をチームで話し合い、練習しました。

　スピードに乗ったバトンパスにするため、掛け声のタイミングがポイントになります。

　いよいよリレーです。毎回チームとしての記録をとり、タイムがどの程度縮められたかを確認します。最初に１組が走りました。

　続いて、２組です。テイクオーバーゾーンを有効に使って、スムーズにバトンをつなぐことがタイムを縮めるポイントになるので、みんな意識して走っています。

　走った後は、タイムの記録をカードに書いておきます。

　最後に、練習に対する心構えについて振り返りました。

　６年１組・２組のみなさん、「スピードに乗ったバトンパス」を意識して、主体的に練習に取り組みましたね。これからも、チームの友達と練習内容について話し合いながら、チームのベストタイムを目指していきましょう。　　

４月２７日（月）

　今日の２校時に、５年２組の音楽の授業がありました。「こいのぼり」の学習です。曲の特徴をつかむため、スキップをしながら曲を聴いてみました。

　今日のめあては、「盛り上がり」を生かして歌うことです。

　こいのぼりの歌が、教科書では４段に分かれています。どの段が盛り上がりか考え、２段目なら２本指のように挙手しました。

　先生から、教科書にあるmf(メゾフォルテ)、mp(メゾピアノ)、f(フォルテ)などの記号に着目するよう説明があり、こいのぼりの曲の盛り上がりは、４段目だと確認しました。

　５年２組のみなさん、歌詞の内容や盛り上がりの部分など、よくわかりましたね。これからも、曲の特徴を意識して歌の練習をしていきましょう。

４月２７日（月）

　今日の２校時に、２年２組で算数の授業がありました。「たし算」の学習です。

　ノートに問題を書いて、繰り上がりも確認しながら、２桁の計算にチャレンジです。

　２桁＋１桁の場合は、位にも注意が必要です。ミニ定規を上手に使いながら、計算を進めます。

　問題が解き終わったら、黒板に書きました。

　２年２組のみなさん、習ったことを生かして、たし算の計算をがんばりましたね。これからも、学習したことをもとにしながら、新しい問題にチャレンジしていきましょう。

４月２４日（金）

　今日の５校時に、４年３組の図工の授業がありました。「木々を見つめて」の学習です。これまでに、校庭の木々を観察し、下絵を描いてきました。今回は、絵の具で着色しました。

　みんな、木々の様子を自分のイメージに従って、丁寧に色塗りをしています。

　４年３組のみなさん、色塗りをがんばりましたね。次の時間も丁寧に塗り進めて、自分なりの作品を完成させましょう。

４月２４日（金）

　今日の５校時に、６年２組で学級活動の授業がありました。「自治力について考えよう」の話合いです。本校では、今年度「自治力の育成」を重視しています。今回は、学校のリーダーである６年生も、「自治力」とは何か考えました。

　みんなで考えを出し合った後は、これからの自分自身の言動について、「成長ノート」に記録しました。

　みんな集中して考えを書いています。

　教室掲示にも、６年生としての意気込みが表れています。

　目標達成シートを基に、一人一人が自分を成長させようとしていて、素晴らしいです。

 　６年２組のみなさん、よりよい自分に成長するため、自分たちの手でよりよい学校を創っていきましょう

４月２４日（金）

　今日の５校時に、６年１組で理科の授業がありました。「ものが燃えるしくみ」の学習です。今回は、「燃やすはたらきのある気体」について、実験を通して調べました。

　グループごとに、酸素・二酸化炭素・窒素の３つの気体を集気びんに集め、その中に火のついたろうそくを入れて調べました。

　火のついたろうそくの様子をよく観察しました。

　記録もしっかり取りました。

　６年１組のみなさん、予想に基づいて、目的意識をもって実験していましたね。これからも、気体の性質について詳しく調べていきましょう。

４月２４日（金）

　今日の休み時間、子どもたちが図書室に本を借りに来ていました。図書委員の児童も、貸出しの仕事をしっかりと行っています。

　いろいろなジャンルの本に触れられるようカードも工夫していて、子どもたちも手に取って、本を探すときの参考にしています。

　読書は、いろいろな知識が得られ、心を豊かにしてくれます。これからも、図書室に足を運び、いろいろな本に触れていきましょう。　　

４月２４日（金）

　今日の２校時に、１年１組で道徳の授業がありました。「わたしたちのがっこう」の学習です。今回は、「たのしいがっこう」という絵を見て、学校生活について考えました。

　教室の絵も見て、１年間の生活の様子を確認しました。

　教科書の絵を参考に楽しいことを、みんなで考えました。

　　道徳ノートの使い方も確認し、今日の学習について書き込みました。

　「たのしいこと」に〇印をつけていきます。みんな、たくさん〇を書いていました。

　１年１組のみなさん、学校生活の楽しいことを、たくさん考えられましたね。これから、友達と一緒に、楽しいことを増やしていきましょう。

４月２３日（木）

　今日の３校時に、２年１組で国語の授業がありました。「春がいっぱい」の学習です。今回は、「春だなあ。」と感じることをみんなで出し合い、それぞれの言葉について確認しました。

　ウグイスの鳴き声も、動画で確認しました。 

　かたばみの花も確認しました。その後、本時で学習した「きせつの　ことば」の中から、印象に残った言葉を伝え合いました。

　２年１組のみなさん、映像資料をもとに、自分の生活経験と結び付けて、春について考えを広げていましたね。これからも、感じた春を伝え合いましょう。

４月２３日（木）

　今日の１校時から、６年生は「全国学力テスト」を、５年生は「とちまるチェック」を実施しました。

【６年生】

　出題内容は、５年生までのもので、国語、算数、質問紙を実施します。

【５年生】

　出題内容は、４年生までのもので、国語、算数、アンケートをタブレットで解答（回答）します。

　５・６年生のみなさん、集中して取り組んでいますね。自分の力を知るためのテストです。今後の学習につながるようがんばりましょう。

４月２２日（水）

　今日の５校時に、授業参観がありました。新年度になり、新しいクラスでの授業の様子をご覧いただき、保護者の皆様と、同一歩調で学校教育を進めていくことをねらいとしています。

【１年生：生活「たねを まこう」】

【２年生：国語「ふきのとう」】

【３年生：国語「春のくらし」】

【４年生：国語「春のたのしみ」】

【５年生：国語「名前を使って、自己しょうかい」】

【６年生：国語「伝わるかな、好きな食べ物」】

 　授業参観後は、ＰＴＡからのお知らせを行いました。各会場とリモートでの実施です。過日メールで配信した、文書総会の結果報告をしました。ご承認いただき、ありがとうございました。合わせて、ＰＴＡ活動への協力依頼、とちぎ未来アシストネットの紹介などを、お知らせしました。

　その後は、学年懇談会です。今年度の学年経営方針等を説明し、学校教育に対するご理解、ご協力を依頼しました。

　ご多用のところ、多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。今後とも、大宮北小の様々な活動に、愛校心をもってご協力いただければと思います。今年度、どうぞよろしくお願いいたします。

４月２２日（水）

　今日の３校時に、１年２組で生活科の授業がありました。「はなを　さかせよう」の学習です。今回は、アサガオの種を観察して「かんさつかあど」に記録しました。

　先生から、観察の仕方の説明を聞いて始めました。観察のポイントは、「いろ・かたち・おおきさ・さわると」の４つです。

　みんな興味津々で、配られたアサガオの種を観察しました。

　「かんさつ　かあど」に、絵を描いたり、ポイントにチェックしたりしました。　

　１年２組のみなさん、アサガオの種の観察をがんばりましたね。この後、実際に種をまいて育てるのが楽しみですね。　　

４月２２日（水）

　今日の２校時に、５年３組で道徳の授業がありました。礼儀についての学習です。「あいさつの心」というお話を読んで、あいさつの意義について考えました。

　あらすじは、あいさつ週間期間はあいさつを意識した主人公が、それ以降は消極的になり、あいさつのよい転校生との関わりを通して、自分自身を見つめ直すというものです。みんな自分の考えをしっかりとノートに書いています。

　友達とも交流し、考えを伝え合いました。

　全体で共有しました。

　５年３組のみなさん、友達とかかわりながら、あいさつについての考えを深めることができましたね。この学習を生かして、あいさつをする意味を考え、行動に移せるといいですね。

４月２１日（火）

　今日の５校時に、５年２組で図工の授業がありました。「季節を感じて」の学習です。事前に校庭で感じた春をタブレットで撮影しておき、下絵→色塗りと進めます。

　みんな集中して取り組んでいます。

　大宮北小の校庭のあるいろいろな春を感じて、下書きを進めています。

　下書きが終わると、絵の具で着色です。絵の具を混ぜて、自分のイメージした色をつくり、丁寧に塗っていきます。

　５年２組のみなさん、自分で感じた春を絵に表そうと、集中して取り組みましたね。次の時間も、下絵や着色をがんばりましょう。

４月２１日（火）

　今日の３校時に、６年１組で算数の授業がありました。「文字を使った式」の学習です。今回は、まとめの問題に取り組みました。

　みんな集中して、問題に取り組んでいます。 

　 友達とも解き方の確認をしながら、主体的に学習しています。

　発展として、自分で問題をつくることにもチャレンジしました。

　６年１組のみなさん、友達と交流しながら、主体的に学習に取り組んでいましたね。この調子で、次の時間もがんばりましょう。

４月２０日（月）

　今日の５校時に、４年３組で外国語活動の授業がありました。今回は、ＡＬＴの先生との自己紹介です。今年度から、本校に勤務することになったので、子どもたちも興味をもって、英語での自己紹介を聞いています。

　好きなことや住んでいる場所、家族などについて紹介していきます。

　baseball teamについての説明もありました。

　クイズ形式で、ＡＬＴの先生の好きなものなどを考えていきました。

　４年３組のみなさん、ＡＬＴの先生の英語での自己紹介をよく理解しようとがんばりましたね。これから、お互いにいろいろと知り合って、楽しみながら外国語の学習をしていきましょう。

４月２０日（月）

　今日の２校時に、３年３組で体育の授業がありました。「体ほぐしの運動」の学習です。いろいろな運動遊びを通して、心と体をほぐします。最初は、「しっぽ取り」です。新聞を腰につけ、友達と取り合います。

　自分のしっぽをとられないようにしながら、友達のしっぽをねらいます。

　体育館全体を動き回って、楽しみました。

　しっぽがなくなると待機です。徐々に人数が減り、いろいろなかけ引きが行われました。

　次は、「ボール運び」です。友達と背中合わせになり、ボールを運び、リレーします。

　バランスをとるのが、なかなか難しいです。

　３年３組のみなさん、友達とかかわりながら、楽しく運動することができましたね。次の時間もたくさん体を動かして楽しみましょう。　　　　

４月１７日（金）

　今日の３校時に。３年１組で国語の授業がありました。「春風をたどって」の学習です。今回は、初めてこの物語に触れるので、登場人物の気持ちを中心に読み取ることを確認しました。

　まず、先生からこの単元の「学習の見通し」の説明がありました。みんな集中して聞いています。

　めあても、しっかりノートに書いています。

　次に、デジタル教科書の音声を活用して、お話の内容を確認します。子どもたちも、読んでいるところを指でなぞりながら、物語の世界に入っていきました。

　この後は、読んだ感想から学習計画を立て、みんなで考えていきます。３年１組のみなさん、集中して学習に取り組んでいましたね。登場人物の気持ちに共感しながら、自分の考えを広げたり深めたりしていきましょう。

４月１７日（金）

　今日の１校時に、６年３組で体育の授業がありました。「短距離走・リレー」の学習です。まず、準備運動をして、ウォーミングアップで校庭を走りました。

　今回は、５０ｍ走のタイム計測です。３人ずつ走り、タイムの自己ベスト更新を目指します。さすが６年生、整列も素早くきちんとできています。係の児童がスターターを務め、全力疾走です。

　互いに競い合って、ゴールを目指します。ゴール後は、先生からタイムを聞き、各自で前回の記録と比較します。

　６年３組のみなさん、自己ベストを目指してがんばりましたね。この後のリレーの学習を通して、走力アップを目指しましょう。

４月１６日（木）

　今日の６校時に、第１回委員会活動がありました。本校では、「計画・図書・放送・ボランティア・みどり・環境・保健・運動・給食・学習」の１０の委員会があります。今回は、５、６年生のメンバーが、初めて顔を合わせるので、自己紹介、組織づくり、活動計画の確認などを行いました。

　５、６年生のみなさん、担当の先生の話をしっかり聞いて、活動に取り組んでいましたね。これから、日常的に行う活動を中心に、よりよい学校を自分たちの手で作っていきましょう。

４月１６日（木）

　今日の３校時に、１年３組で図工の授業がありました。「ねんど と なかよし」の学習です。粘土でいろいろなものを作りました。

　自分で考えたものを、一生懸命に粘土で表しています。

　みんな自分の作っているものを友達に伝えながら、楽しんで取り組んでいます。

　１年３組のみなさん、楽しみながらいろいろな作品を作りましたね。これからも、友達と関わり合いながら、学習していきましょう

４月１６日（木）

　今日の２校時に、４年２組で算数の授業がありました。「大きな数」の学習です。たくさんの数字が並んだ数の読み方について、みんなで考えました。

　読み方が分かったら、漢字で書くことにチャレンジです。

　友達とも確認し合いました。

　４年２組のみなさん、友達とかかわり合いながら、進んで学習に取り組んでいましたね。今回の学習を生かして、普段の生活でも、大きな数を探してみましょう。

４月１６日（木）

　今日の２校時に、５年３組の社会の授業がありました。教科担任制を取り入れ、学年の先生が他クラスにも出ます。今回は、「世界から見た日本」の学習です。地球儀を活用しながら、日本の周りの様子を確認しました。

　海と陸地の割合についも考えました。

　気付いたことは、ノートにメモします。

　海の割合が多いことから、「洋」のつく海を友達と確認しながら、探しました。

　分かったことを、全体で共有しました。

　５年３組のみなさん、興味をもって学習に取り組みましたね。これからも、視野を広げて学習に取り組ましょう。

４月１５日（水）

　今日の４校時に、３年２組で社会の授業がありました。「地図の見方」の学習です。３年生から始まる社会科は、学校の周りの様子などを調べたり、地図を確認したりします。今回は、方位について地図帳をもとに考えました。

　先生と、東西南北について、教室から見る方位や地図上での表し方について確認しました。

　東西南北を確認して、方位を書き込んでいきました。

　友達とも教え合いながら学習しました。

　３年２組のみなさん、地図をもとに、方位について一生懸命に調べていましたね。これから校外の見学などをしながら、学校の周りの様子を詳しく調べていきましょう。

４月１４日（火）

　今日の放課後に、栃木市教育委員会主催の研修を、リモートで行いました。

　今回は、「教育の在り方」についての講話をお聞きし、大変有意義な研修となりました。この研修を生かして、今後も、子どもたちのために、よりよい教育を考え実践していきたいです。

４月１４日（火）

　今日の２校時に、２年３組の図工の授業がありました。「すきなこと　なあに」の学習です。家で過ごすときの好きなことを友達と紹介し合い、絵に表しました。

　好きなことを大きく描こうと、先生からのアドバイスを受けて、みんな一生懸命取り組んでいます。

　出来上がった作品を友達と見せ合いました。

　今日は、練習の時間で、次の時間には、画用紙に描いていきます。２年３組のみなさん、楽しい絵を夢中になって描いていましたね。次の時間も頑張りましょう。　　

４月１３日（月）

　今日から、１年生も楽しみにしていた給食が始まります。先生と一緒に、配膳の仕方を確認しながら準備をしました。

　みんな揃って、いただきます。今日の献立は、ポークカレー、キャベツとウィンナーのソテー、マスカットのジュレポンチです。みんな、おいしそうに食べています。

　１年生のみなさん、これからおいしい給食を食べて、心も体も元気に過ごしましょう。

４月１３日（月）

　今日の３・４校時に、３年３組で理科の授業がありました。「いきものを　さがそう」の学習です。２年生までは、生活科の学習でしたが、３年生からは、理科や社会となります。今回の理科は、長瀞公園に出かけて、生き物探しです。まず、教室で観察の仕方を確認しました。

　公園では、虫眼鏡の使い方や記録のとり方の確認をして、いよいよ観察開始です。

　虫や草花、樹木など、いろいろ観察しています。教科書付属の生き物カードで確認したり、友達と話し合ったりして、様子を詳しく見ています。

　観察して気付いたことは、ワークシートにしっかりとメモしています。

　３年３組のみなさん、いろいろな生き物を観察することができましたね。これからも、いろいろな不思議を発見していきましょう。

４月１３日（月）

　学校のリーダー６年生は、１年生のサポートもばっちりです。朝のいろいろな準備もやさしく、ていねいに教えてくれています。

　教科書などを整頓したり・・・

　名札のつけ方をアドバイスしたり・・・

　荷物の整頓を見てくれたり・・・とても頼りになります。

　おかげで、１年生も朝の準備が上手になり、準備が整ったら、朝の自習でお絵かきです。

　他学年も、落ち着いて朝の自習に取り組んでいます。

　大宮北小Ｒ８年度、とてもよいスタートです。みんなで、よりよい学校を創っていきましょう。

４月１３日（月）

　子どもたちが登校して、２週目となります。安全な登校のため、スクールガードリーダー・交通指導員さん・旗当番の皆様の「見守り」のご協力、ありがとうございます。

　おかげさまで、子どもたちも安心して登校しています。まだ、慣れていない１年生の歩くペースに合わせて、班長さんも気を配っています。子どもたちも、元気にあいさつをしています。　

　地域の皆様、子どもたちの安全のために、ご協力いただきありがとうございます。今後とも、よろしくお願いいたします。

４月１０日（金）

　今日の５校時に、図書室で５年１組の国語の授業がありました。　「図書館を使いこなそう」の学習です。先生から、図書の本の分類などの説明を聞いて、調べます。

　子どもたちは、説明をよく聞いています。

　実際に調べるにあたり、先生が用意したくじを引いて、「テーマ」が決まります。

　「野球」、「新幹線」、「イルカ」、「ラーメン」・・・などです。ワークシートに、自分たちのテーマを記入します。

　そのテーマについて、グループのと友達と協力して、図鑑や百科事典など、いろいろなジャンルの本から情報を集めます。早速、探し始めました。

　該当する本が見つかったら、調べてメモしていきます。

　５年１組のみなさん、学習内容をよく理解して、積極的に学習に取り組んでいましたね。この学習を生かして、物事を多面的に見る力を高めていきましょう。　　　　

４月１０日（金） 

　今日の３校時に、２年生の生活科の授業がありました。「はるを　さがそう」の学習です。学校の南にある「長瀞公園」に出かけました。

　子どもたちは、いろいろな場所で、春を探しています。

　植物や生き物の様子で、気付いたことは、しっかりとワークシートにメモを取りました。　　　　

　２年生のみなさん、いろいろな春を見つけて、しっかりとメモすることができましたね。これから友達と伝え合って、いろいろな不思議を発見していきましょう。

４月１０日（金）

　今日の３校時に６年２組で、算数の授業がありました。本校では、４～６年の算数の時間に、専科の先生が入ります。今回は、初めての顔合わせの時間で、お互いに自己紹介から始めました。

　好きなものや趣味など、子どもたちも自己紹介します。

　子どもたちみんな、お互いの話をしっかりと聞き、「えーっ」、「なるほど」など、興味をもって温かいリアクションを返しています。

　とてもよい雰囲気で、授業開きが行われていました。６年２組のみなさん、これから担任の先生、専科の先生と共に、算数の勉強を頑張りましょう。

４月１０日（金）

　子どもたちが登校して、３日目となります。新しい学年での生活が始まり、いろいろな確認をしています。朝は、読書や学習をして過ごします。みんな落ち着いて過ごしています。

　６年生は、１年生の朝の準備のお手伝いをしてくれました。さすが、頼りになります。

　６年生の皆さん、ありがとう。みんなで、よりよい学校づくりに取り組んでいきましょう。

４月９日（木）

　今日は、天気にも恵まれ「Ｒ８年度入学式」を行いました。昨日の準備で、会場も整いました。

　式には、全校児童を代表して６年生が参加します。いよいよ１年生の入場です。

　開式の言葉～国歌・市歌斉唱と、式は順調に進みました。６年生がしっかりと歌ってお手本を見せました。

　続いて担任発表です。どうぞよろしくお願いします。

　担任の先生からの呼名では、元気に返事することができました。

　校長式辞～ＰＴＡ会長祝辞と続き、６年生から歓迎の言葉がありました。

　その後、校歌を歌い、１年生に紹介しました。校歌はこの後、６年間歌うので、音楽の時間に練習して覚えていきましょう。

　無事に式が終わり退場です。みんな、ほっとした様子です。

　教室に戻って教科書配付などを確認しました。

　校庭では、桜も残っていて、みなさん記念撮影です。

　１年生のみなさん、立派な態度で式に参加できましたね。明日から、大宮北小学校の１年生として、みんなで仲良く過ごしていきましょう。

４月８日（水）

　今日の午後には、全職員で、明日の入学式の準備を行いました。教室や会場は、６年生が行ってくれたので、配付物品等を確認して、机上に準備しました。

　明日、１年生８７名をお迎えして、Ｒ８年度大宮北小は５６５名でスタートします。

４月８日（水）

　始業式後は、大掃除、学級活動と続き、６年生は「学校のリーダー」として、明日の入学式の会場準備を行いました。体育館の椅子並べや、

　鉢花を飾る仕事・・・

　長机の準備・・・と、一生懸命準備に取り組みました。

　１年生教室も、きれいに飾り付けてくれました。　

　準備が終わって６年生が全員集合し、明日の流れを確認して担当の先生、１年主任の先生よりお礼を伝えました。

　６年生のおかげで、すてきな会場ができあがりました。これからも、大北小のリーダーとしての活躍を、期待しています。

４月８日（水）

　担任発表後は、教室で新年度の準備を行いました。教科書など、配付物や明日の予定などを確認しました。

　新しい気持ちで、これからみんなで頑張りましょう

４月８日（水）

　いよいよＲ８年度のスタートを迎えました。朝は、代表児童が作文発表の練習をしました。

　最初は、新任式です。新しく大宮北小に勤務する16名の先生方の紹介がありました。６年代表児童が、お温かい迎えの言葉を発表しました。その後、転入職員から、一人ずつ挨拶をしました。

　続いて、始業式です。子どもたちもしっかりした態度で臨んでいます。

　２・４・６年生の代表児童が、目標を発表しました。新しい気持ちで頑張ることを、堂々と発表しました。

　校長先生のお話では、「校歌」にちなんだお話がありました。

　校歌の１番の歌詞の中には、「手をとりみんな　喜び励む」とあります。「手をとり」は、親切にするという意味で、「喜び励む」は、みんなで喜んで「次もまたがんばろう」と行動することです。そうなるために、友達や先生方の「よいところ」を見つけて、たくさん褒めていきましょう。みんなで手を取り合って 喜び励む大宮北小となるよう、一緒にがんばりましょう。

　お話を聞き、みんなで、校歌を歌いました。その後、担任発表をして、各学年で担任の先生と、新年度スタートの心構えを確認して、教室に戻りました。

　児童の皆さん、立派な態度で式に臨むことができましたね。よりよい大宮北小になるよう、みんなで力を合わせて頑張りましょう。

４月７日（火）

　いよいよ明日から、Ｒ８年度のスタートとなります。今日は、教室の最終確認をしました。

　掲示物も確認しました。

　子どもたちが、元気に登校して、新しい気持ちでスタートできるよう、チーム大北の教職員が、一丸となって準備しています。

４月６日（月）

　今週水曜日には、新任式・始業式があり、いよいよ令和８年度のスタートとなります。今回は、新任及び転入の先生方と、子どもたちを迎える体育館の様子を紹介します。

　新しい気持ちで初日を迎えられるよう、準備しています。

４月３日（金）

　新年度がスタートして、今週も終わりです。今日は天気がいいので、本校の屋上からの、桜の様子を紹介します。　

　校舎内も、今は静かです。来週、子どもたちが登校してくるのを、楽しみにしています。

４月２日（木）

　令和８年度を迎えて、大宮北小学校では、新年度の準備をしています。その合間に校庭に目を向けると、花々もきれいに咲いていて、桜も満開です。

　教職員一同、新しいスタートに向けて、気持ちを一つによりよい学校づくりの準備を頑張っています。