文字
背景
行間
ブログ
カテゴリ:３年生
３年２組 図工の様子です。
大宮北小管理者９月３０日（水）
今日の３校時に、３年２組
の図工の授業
がありました。「光のサンドイッチ
」の仕上げ
です。終わったら、「けずって つけて わたしたちの形
」学習で、粘土に取り組みました
。
の図工の授業がありました。「光のサンドイッチ」の仕上げです。終わったら、「けずって つけて わたしたちの形」学習で、粘土に取り組みました。 窓ガラスに付けて
、色合い
を確認しました
。
、色合いを確認しました。
粘土も、自分のイメージ
に従って、形を変えていきます
。
３年２組のみなさん、自分のイメージ
に従って
楽しみながら
取り組んでいましたね
。これからも、いろいろな方法で、自分の思い
を表現しましょう
。
３年２組 算数「円と球」
９月２８日（月）
今日の３校時に、３年２組で算数の授業
がありました。「円と球」の学習です。今回は、「みんなで公平に玉入れをする並び方」について学習しました。
で算数の授業がありました。「円と球」の学習です。今回は、「みんなで公平に玉入れをする並び方」について学習しました。
「公平」ということから、「並びが円」になることや、「円の中心」について確認しました
。
」ということから、「並びが円」になることや、「円の中心」について確認しました。
みんな集中して取り組んでいます。先生と
ポイント
を確認して
、ノートにまとめ
ました。
取り組んでいます。先生とポイントを確認して、ノートにまとめました。 
３年２組のみなさん、集中して学習に取り組むことができましたね。この学習を生かして、いろいろな円の性質
について調べていきましょう。
、集中して学習に取り組むことができましたね。この学習を生かして、いろいろな円の性質について調べていきましょう。３年３組 外国語活動「アルファベット」
９月２５日（金）
今日の３校時に、３年３組の外国語活動の授業がありました。「Alphabet」の学習です。ＡからＺまでのアルファベットについて、ゲームをしながら、楽しく学習しました
。
の外国語活動の授業がありました。「Alphabet」の学習です。ＡからＺまでのアルファベットについて、ゲームをしながら、楽しく学習しました。 まず、アルファベットについて、プリント
をもとに確認しました。
をもとに確認しました。
続いて、グループに分かれ、「伝言ゲーム」です。担任の先生
とＡＬＴの先生
のやり取りを見てゲームのやり方を確認しました。
列の最後の児童
が、カードのアルファベットを確認します。そして、友達
の背中に指で
書いて
、何のアルファベットか
伝えていきます
。
先頭まで伝わったら、ホワイトボードに書きます。正解は「Ｋ」でした。
ローテーション
して、２回戦です。
今度のアルファベットは、何でしょう。
正解は「Ｘ」でした。
同様に３回戦
と続いていきました。
３年３組のみなさん、楽しみながらアルファベットを学習することができましたね。習ったことを普段の生活でも使ってみましょう。
３年１組 算数「円と球」
９月２４日（木）
今日の２校時に、３年１組で算数の授業がありました。「円と球」の学習です。今回は、「コンパス」の使い方を学習して、実際に「円
」を描きました
。
で算数の授業がありました。「円と球」の学習です。今回は、「コンパス」の使い方を学習して、実際に「円」を描きました。
初めて「コンパス」を使うので、動画でも
「右きき⇒左きき」の順で確認しました。
」を使うので、動画でも「右きき⇒左きき」の順で確認しました。
先生とポイントを確認して、各自でチャレンジしました。
ポイントを確認して、各自でチャレンジしました。
子どもたちも、きれいな円が描けると、「すごい」と喜んでいました。
が描けると、「すごい」と喜んでいました。
みんな集中して取り組んでいます
。
取り組んでいます。
友達とも確認しました。
確認しました。
３年１組のみなさん、友達と関わりながら、集中して学習に取り組むことができましたね。この学習を生かして、いろいろな円を描いてみましょう。
、友達と関わりながら、集中して学習に取り組むことができましたね。この学習を生かして、いろいろな円を描いてみましょう。
３年２組 算数の授業の様子です。
９月１４日（月）
今日の３校時に、３年２組で算数の授業がありました。「10000より大きい数」の学習です。資料をもとに、どれくらいの数の大きさか、自分たちの生活と比べながら、学習を進めました。
で算数の授業がありました。「10000より大きい数」の学習です。資料をもとに、どれくらいの数の大きさか、自分たちの生活と比べながら、学習を進めました。
10000より大きい数の読み方や、位取りなど、確認しました。
の読み方や、位取りなど、確認しました。
考えたことを
、しっかりノートに書いています。
自分たちのクラスの人数、学校全体の人数なども想起しながら、大きな数の大きさを確認していきました。
３年２組のみなさん、集中して学習に取り組むことができましたね。次の時間も、この学習を生かして、大きな数の読み取り方を調べていきましょう。
３年３組 国語「こんな係がクラスにほしい」
９月１１日（金）
今日の１校時に、３年３組で国語の授業
がありました。「こんな係がクラスにほしい」の学習です。２学期のスタートに当たり、よりよいクラスを目指して、みんなでアイディアを出し合いました。
で国語の授業がありました。「こんな係がクラスにほしい」の学習です。２学期のスタートに当たり、よりよいクラスを目指して、みんなでアイディアを出し合いました。
当番活動と違い、係活動は、自分たちでいろいろ工夫できるところがポイントです。
と違い、係活動は、自分たちでいろいろ工夫できるところがポイントです。
今までの経験をもとに、グループの友達とも、相談しながら考えました。
、グループの友達とも、相談しながら考えました。
学級目標も確認しながら進めました。
も確認しながら進めました。
出たアイディアは、ノートにメモしました。
は、ノートにメモしました。
３年３組のみなさん、みんなで積極的に話し合って学習に取り組むことができましたね。これからも、この学習を生かしてよりよいクラスを、自分たちの手で創っていきましょう。
３年３組 算数の授業の様子です。
９月９日（水）
今日の２校時に、３年３組で算数の授業がありました。「10000より大きい数」の学習です。今回は、新規採用研修として、下都賀教育事務所と栃木市教育委員会の担当の先生の訪問となります
。まず、前時までの復習をして、本時のめあてを子どもたちと確認しました。
で算数の授業がありました。「10000より大きい数」の学習です。今回は、新規採用研修として、下都賀教育事務所と栃木市教育委員会の担当の先生の訪問となります。まず、前時までの復習をして、本時のめあてを子どもたちと確認しました。
続いて、数直線をもとに10000より大きい数の読み方を、各自で考えました。
10000より大きい数の読み方を、各自で考えました。
グループの友達とも、相談しながら考えました。
全体での共有
です。数直線を見て、数の大きさを
確認しました。
みんなで確認したことをもとに、練習問題にチャレンジです。友達とも確認しながら進めました。
３年３組のみなさん、集中して学習に取り組むことができましたね。友達とも積極的にかかわり、考えを広げていました。次の時間も、この学習を生かして、大きな数の読み取り方を調べていきましょう。
３年１組 算数の授業の様子です。
９月４日（金）
今日の３校時に、３年１組で算数の授業がありました。「10000より大きい数」の学習です。今回授業を担当するのは、この後に新規採用研修を控えた３組担任の先生です。まず、前時までの復習をして、本時のめあてを子どもたちと確認しました。
で算数の授業がありました。「10000より大きい数」の学習です。今回授業を担当するのは、この後に新規採用研修を控えた３組担任の先生です。まず、前時までの復習をして、本時のめあてを子どもたちと確認しました。
続いて、数直線をもとに10000より大きい数の読み方を、各自で考えました。
10000より大きい数の読み方を、各自で考えました。
友達とも、相談しながら考えました。
全体での共有です。数直線を見て、数の大きさを確認しました。
みんなで確認したことをもとに、練習問題にチャレンジです。
３年１組のみなさん、集中して学習に取り組むことができましたね。次の時間も、この学習を生かして、大きな数の読み取り方を調べていきましょう。
３年１組 学活「係ポスターを作ろう」
９月３日（木）
今日の３校時に、３年１組で学活の授業
がありました。「２学期の係ポスターを作ろう」の学習です。タブレットのソフトを活用して、係メンバーで相談しながら
作成しました。
メンバーの名前、写真
、仕事内容など、タブレットを操作しながらどんどん進めていきます。
各係のポスター作りの進捗状況は、モニターで確認しています。互いにポスターのよさを参考にしながら取り組んでいます。
３年１組のみなさん、タブレット操作が上達してきましたね。２学期も学級目標を目指して、よりよいクラスを自分たちの手で創っていきましょう。
３年２組 音楽発表会の様子です。
７月１４日（火）
今日の２校時に、３年２組の音楽の授業がありました。今回は、１学期の練習の成果を発揮する「音楽発表会」の日です。授業後半に、担任の先生に披露します。それまでは、合唱や鍵盤ハーモニカ、リコーダーの練習です。
の音楽の授業がありました。今回は、１学期の練習の成果を発揮する「音楽発表会」の日です。授業後半に、担任の先生に披露します。それまでは、合唱や鍵盤ハーモニカ、リコーダーの練習です。
リコーダーの指使い
に気をつけながら、練習しました。
に気をつけながら、練習しました。
みんな、上手に演奏しています。いよいよ、音楽発表会の時間です。これまでに習った歌（「ドレミの歌」「小さな世界」「この山光」）の合唱をしました。
動きも付けて、楽しそうに歌っています
。
続いて、鍵盤ハーモニカ（「キラキラおひさま」「春の小川」）の演奏を、歌も合わせて発表しました。
選曲や順番は、子どもたちが決めました。
続けて、リコーダー（「シシシでおはなシ」「にじ色の風船」「マジカルシラソ」）の演奏です。みんな、練習した成果を
一生懸命発揮しています。
最後に、２学期に予定している「かえり道」のリコーダー練習の様子を、担任の先生に見てもらいました。
３年２組のみなさん、すてきな歌や演奏をありがとうございました。これまでの練習の成果が十分に発揮されていましたね。これからも、いろいろな歌や演奏の練習をして、音楽の楽しさを広げていきましょう。
2
9
7
2
5
6
4
とちぎふるさと学習
ｅ-ライブラリ
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。