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学校ニュース

健康集会

 健康集会を行いました。この集会は、真名子小のみんなに運動を好きになってもらうために、健康委員児童が何度も話し合いをして計画してきました。

 

 健康委員が考えた内容は、スキップ、けんけん足、全力疾走、ストラックアウトを組み合わせたサーキットトレーニングです。これを、けが0(ゼロ)で安全に行うために、コースを分けたり、玉入れ用の玉を使ったりして、工夫を重ねてきました。

 

 健康委員の思いに応えるように、一生懸命にサーキットに参加してくれた真名子小のみなさん。今日のトレーニングは、持久走記録会にも大いに役立ちますよ。

 

  

 

 

大宮神社清掃

 11月11日(月)、今年度2回目の神社清掃を実施しました。

 真名子っ子班ごとに石段、境内のまわり、駐車場の坂道に分かれ作業しました。秋なので落ち葉がたくさんありましたがきれいに掃くことができました。

 石段下の鳥居に掲げられていた「大宮神社」と書かれた石碑が新しくなりました。宮司さんに古い石碑を見せていただくと、後ろに「御大典記念奉額 昭和三年十一月十日 真名子尋常高等小學校 職員児童一同」と彫られていました。

 当時の先生方や児童の皆さんが寄付されたものと推察されます。大宮神社は、本校にとって大切な神様だったことがうかがえます。私たちもその伝統を大切にしたいと思います。

2年生 クラブ活動見学

 

 2年生が来年度に向けてクラブ活動の見学をしました。見学をする前から、「楽しみ」という声がたくさん聞こえてくる中、絵手紙クラブ、ふるさと民話クラブ、オカリナクラブの3つのクラブを見学しました。

 

【絵手紙クラブ】

 お手本そっくりにかく上級生の絵に驚いていました。

 

 

【ふるさと民話クラブ】

 八百比丘尼伝説の民話を聞きました。聞きやすい発表に聞き入っていました。

 

 

【オカリナクラブ】

 オカリナの演奏を聞きました。「かたつむり」ではオカリナの演奏と一緒に歌で参加しました。上手な演奏に感動していました。

 

 

 どのクラブの上級生も楽しそうに活動していて、2年生のみんなはどのクラブにするかとても悩んでいる様子でした。来年度、どのクラブに入っても、楽しく活動してほしいです。

ゆめの会読み聞かせ

11月8日(金)

 ゆめの会の皆さんによる読み聞かせが行われました。

本1.2年生 『とんでもない』

 1.2年生もとても姿勢よく、真剣に聞いていました。

 

本3.4年生 『じゅんばん じゅんばん じゅんばんですよ』 『しりとり』

今回は2冊ご準備いただき、読み聞かせしていただきました。

 

本5.6年生 『ごちそうたべにきてください』

今の季節にぴったりですね。どの本も真名子小には置いてない本です。

学年にあった本を・・・ということで、皆さん本を選ぶのに悩まれているそうです。いつも子ども達のことを考え、朝早くから来ていただき、やさしい語りで子ども達にたくさんの本を紹介してくださっています。このひと時が積み重なり、心豊かに、たくさんの知識が蓄えられると良いなと思います。

 

6年校外学習(国会議事堂、上野公園)

 11月7日(木)、6年生が社会科の学習として東京方面へ校外学習に行きました。今回は、電車を乗り継ぎながらの移動でした電車東京では、通勤ラッシュの時間帯でギュウギュウ詰めの電車を体験しましたが、子ども達はマナーを守って乗車することができました興奮・ヤッター!

 まず、訪れたのが国会議事堂です。国会内は石で作られたの階段や長い廊下を迷路のように進んでいきました。その途中には大きな扉があり聞いたことのある政党の名前の札が下げられていたり報道の記者さんが立っていたりしました。最初に、天皇陛下が国会議事堂にお着きになった時に入られる「御休所」、中央玄関のある「中央広間」を見学しました。

中央広間

 そして、衆議院本会議場を見学しました。半円状に並んだ議員席や正面の議長席など上から眺め、重みのある議場に圧倒されました。

衆議院本会議衆議院本会議

国会議事堂

 次に、上野公園を訪れました。ここでは、西郷隆盛像を見学し、東京国立博物館に向かいました。持参したお弁当を食べた後、みんなで本館を見学しました。ここでは、紀元前からの日本の歴史や文化に触れることができ、子ども達は数々の展示品に興味を持ち真剣に学んでいました。

西郷隆盛像

東京国立博物館

 その後、班別行動で国立博物館の別の展示物や国立科学博物館などを見学し、栃木への帰路となりました。子ども達は、時間を守り見学のマナーにも気を付け行動できたので、帰りの電車までの時間に余裕ができたので、浅草の街も少し散策することができました。

浅草雷門

吾妻橋

  天候にも恵まれ、歴史や文化、国の政治の中心を感じることができた校外学習になりましたキラキラ

3年校外学習(栃木消防署都賀分署・ヤオハン粟野店)

 11月6日(水)、3年生が社会科の学習として、栃木消防署都賀分署さんとヤオハン粟野店さんを見学させていただきました。施設や設備の工夫、働く人たちの仕事や働きについて調べてきました。

 まず訪れたのが、栃木消防署都賀分署さんです。最初に、動画で消防署の仕組みについて学びました。栃木市内の119番通報は、すべて栃木市消防本部につながり、そこから現場に近い消防車や救急車の出動を指令するそうです。

 その後、救急車、消防車を見学させていただきました。救急車には、要請があった人の状態を知るための機会がたくさん積まれていました。消防車には、長さが20mある太さが違うホースやハンマー、チェーンソーといった道具が積まれていました。

 消防服の試着もさせていただき、楽しく学ぶことができました。

 次にヤオハン粟野店さんを見学させていただきました。働く人たちの仕事の工夫や努力について学びました。スーパーには八百屋さん、魚屋さん、肉屋さん、お惣菜屋さんなどがひとつになっているお店です。それぞれのバックヤードを見学させていただきました。

 見学後、買い物体験をしました。決められた金額内で商品を選び、レジで会計をしてもらい、スーパーで商品を購入する体験をしました。子ども達は、お菓子やカップ麺など思い思いの商品を購入していました。

 子ども達は、考えてきた質問をしたり「お願いします」「ありがとうございました」とあいさつをしたりとマナーを守りながら積極的に学習することができました。

 栃木消防署都賀分署の皆さん、ヤオハン粟野店の皆さん、ありがとうございました笑う

1・2年生校外学習(とちのきファミリーランド)

 

 10月30日(水)に1・2年生合同でとちのきファミリーランドへ行きました。2年生がリーダーシップを発揮しながら、班の友達と協力して活動することができました。ルールやマナーもしっかりと守って楽しむことができました。

  

  

  

  

  

     

こども山車まつり

 11月1日(金)に行われたこども山車まつりに3,4年生が参加しました。泉町の諫鼓鶏の山車を引きました。思っていた以上に軽く引くことができたようです。泉町以外にも多くの山車が出ており,その迫力に圧倒されていました。

  

 

  

図書委員による読み聞かせ

11月1日(金)

 毎週金曜日の朝の時間は読み聞かせになっています。今週は読書週間ということで、特別企画!図書委員の子ども達が、低・中・高学年にわかれ読み聞かせを行いました。ある教室では、「今日は〇〇先生?」「ちがいますよ~今日はスペシャルゲストですよ喜ぶ・デレ」「え~だれ?!」 というようなやりとりもありました。笑う 真名子小の子ども達は毎週金曜日の読み聞かせを楽しみにしています。十分な練習はできませんでしたが、全員とても上手に読み聞かせすることができました。

本低学年 『うどん対ラーメン』

・・・の場面で笑いがあるかと思ったけど…(図書委員興奮・ヤッター!) みんな真剣に聞き入ってました。了解

本中学年 『おでんのおうさま』

今の季節ににぴったりですねピース

本高学年 『ぼくのニセモノをつくるには』 

協力して読み聞かせすることができました。花丸

どこの教室も、静かに真剣に聞いてました。王冠 とても素敵な時間になりました。

職員研修(持久走記録会に向けて)

 10月30日(水)放課後、来月実施する持久走記録会に向けた校内研修を実施しました。

 今回は、記録会に向けた練習や記録会当日にケガ等が発生した場合の対処方法について、養護教諭が講師を務めた研修を行いました。

 まず、児童がねん挫した時の対処法について確認し演習しました。

 ねん挫の処置は「PRICE処置〔Protection(保護)、Rest(休息)、Ice(冷却)、Compression(圧迫)、Elevation(挙上)〕を心がけます。また、患部を固定する際に「副子ロール」という器具を使います。実際に、副子ロールを使って固定する演習を行いました。

 次に「過呼吸」を起こしてしまった児童に対する処置について確認し演習を行いました。

 過呼吸を起こしてしまった児童には、4秒かけてゆっくり息を吐きだすよう促し、呼吸を正常にさせていきます。また、体内の酸素飽和度を測定することも有効です。実際に、パルスオキシメーターを使って測定方法について演習しました。

 いずれにしても、事故が無いよう練習や記録会を実施することが大切です。保護者の皆様にはお子様の健康管理について御協力いただきますが、どうぞよろしくお願いします。

 

己書体験

 己書(おのれしょ)道場師範の方をお招きした体験学習を行い作品を制作しました。

 「己書」とは、「自分だけの書」という意味で、何事にもとらわれず心のままに自由に描く、筆ペンひとつで自分の世界観を表現するものだそうです。

 10月28日(月)に1~3年生、29日(火)に4~6年生が体験しました。

 

 1~3年生は「ありがとう」、4~6年生は「感謝」という文字にそれぞれの学年の数の花を描いた作品を制作しました。日頃お世話になっているお家の方、地域の方へ、子ども達それぞれの思いが文字と絵に詰まった、この世に一つしかない素敵な作品が出来上がりました。

 これらの作品は、11月23日(土)、24日(日)に開催される西方文化祭にて展示する予定です。ぜひ、ご覧ください。

読書週間②

 今日もたくさんの子ども達が本を借りにきました。

スタンプラリーに挑戦する子ども達や、先生のおすすめの本や帯つきの本を借りる子ども達など、貸出中の本がふえました。図書委員の子ども達は、各担当の場所で大活躍です。花丸

 

読書週間スタート(10/28~11/5)

 10月28日(月)から、読書週間がスタートしました。

初日の真名子っ子タイムには集会が行われ、図書委員による『劇』の発表と「本の帯の部」「読書記録の部」の各部門の学年代表者、「読書記録100冊達成者」の表彰を行いました。

本読書集会

 委員会の子ども達の希望で行った『劇』のせりふは、各自で考えました。今年度は「大きなかぶ?」ではなく「大きな本!」です。行事等で忙しい中練習を重ね、自分の役の特徴をつかみ、動き方もそれぞれが考えたオリジナルでした。

真剣に劇を観ている子ども達だからこそ、笑いもあったり・・・それぞれの感じ方を表現してくれました。1年生から6年生までにわかりやすく伝えられ、とても立派でした。

本表彰

期間中は、先生のおすすめの本(POP付)の紹介・みんなの帯付きおすすめの本の貸出・図書委員特製しおりのプレゼント・読書ビンゴ・スタンプラリなど、イベントが盛りだくさんです。

お気に入りの1冊がみつかると良いなと思います。

 

4年生校外学習(日光方面)

 10月25日(金)、社会科学習の一貫として日光方面へ校外学習へ行ってきましたバス

 紅葉の時期と重なりたくさんの人が出ていましたが、輪王寺や日光東照宮、鳴き龍、二荒山神社といった世界遺産エリアを見学しました。

・輪王寺にて

・日光東照宮へ

・二荒山神社へ

・お土産屋さんにて

・だいや川公園にて

 世界に誇る栃木県の歴史的建造物に触れることで、郷土についての知識を深めることができました。また、集団行動を行うためのきまりや見学のマナー、挨拶もしっかりでき、実りある校外学習となりました昼

 

 

1・2年生生活科おもちゃ遊び

 10月23日(水)に、2年生が生活科で作ったおもちゃを1年生に遊んでもらいました。射的やけん玉、玉入れ、くじ引き、魚釣り、ぴょんぴょん紙コップ、輪投げなどのおもちゃがありました。楽しそうに活動する1・2年生の姿がたくさん見られました。

 

ふるさと民話クラブの発表

 10月24日(木)、市文化課の依頼があり、文化講座で発表を行いました。

 クラブの時間に練習している「真名子の里のおびくにさま」を講座に参加されている方に向けて発表しました。

 発表の時間を待っている間も、最終チェックで各自練習し本番に備えました。

 子どもたちは、大勢の大人の前での発表で緊張気味でしたが、真名子に伝わる民話を分かりやすくはっきりとした朗読で伝えることができました花丸

 

 10月30日(水) 追記

 講座に参加されていた方から、お礼のお葉書が届きました。子どもたちの心を込めた朗読が参加者に伝わったことがわかる温かいお葉書に感謝申し上げます。

 

真名子っ子タイム(体力づくり)

 10月24日(木)、今日の真名子っ子タイムは体力づくりでした。

 来月実施する持久走記録会にむけて、長い距離を走る練習が始まりました。

 最初は、高く足をあげたりスキップしたりと足を動かす練習をしました。

 その後、校庭を走りました。今日は4分間走りました。

 各自、自分のペースで走ります。順位よりも記録重視!記録会まで、自分の記録をどれだけ伸ばせるか、自分との戦いに挑みます!

学校開放・授業参観・学年懇談会

 10月23日(水)、この日は、1時間目から学校開放、5時間目が授業参観、放課後に学年懇談会を実施しました。

 朝から雨模様の足元が悪い中でしたが、多くの保護者の皆様や御家族の皆様に参観いただきました。

 授業での子ども達の様子や担任との懇談をとおして、本校の学校教育に対する御理解と更なる連携が図れるようにすることがねらいです。

 緊張気味の子もいましたが、お家の方と一緒に考えたり活動したりして楽しく授業を行えたようです花丸

1年生

2年生

3年生

 

4年生

5年生

6年生

3,6年生 親子活動

 10月23日(水)、3年生と6年生が親子活動を実施しました!

 3年生は、スノードームづくりに挑戦しました。洗濯のりと精製水を使い、瓶の中に人形などを入れました。お家の人の協力を得ながら、素敵な作品が完成しましたキラキラ

 6年生はクレープづくり家庭科・調理焼いたクレープにそれぞれ好みのトッピングを行いました。生クリームやチョコレート、アイスクリームなどをトッピングしたスィーツ系、ハムやチーズ、ツナなどをトッピングしたヘルシー系など個性豊かなクレープが完成しました!

6年生 情報活用に関する授業

 10月22日(火)、栃木人権擁護委員の方をお招きして情報活用に関する授業を行いました。

 オンラインでNTTdocomoの方にも講座を行っていただきました。

 チャットやネット情報、ネット依存などについてリスクを見積もるというワークを行いました。

 「リスク(危険性)」=「起こりやすさ」 × 「被害の大きさ」ということを意識し、さまざまな場面について考えたり、意見交換したりしました。

 また、悩んだときや困ったときには周りの人に相談することも学びました。また、人権擁護委員さんからは、法務局にも相談できることを教えていただきました。

 今日学んだことは、これからの生活の中で必要になってくる知識です。情報活用にはリスクがついてくることを忘れず、情報社会を上手に生きていってほしいと思います。