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2017年6月の記事一覧
6年礼法学習
6年礼法指導③
6年生が3回目の和装礼法学習を行いました。着物の着付けも少し慣れてきたようです。礼法については、「和室の出入りの仕方」「ふくさの包み方」「座布団の座り方」「お茶の出し方」を学びました。
6年生が3回目の和装礼法学習を行いました。着物の着付けも少し慣れてきたようです。礼法については、「和室の出入りの仕方」「ふくさの包み方」「座布団の座り方」「お茶の出し方」を学びました。
体育教室(ボール投げ③)
体育教室を行いました
月曜、火曜日に続いて、ボール投げの体育教室を行いました。今日は、給食で飲んだ牛乳パックを利用して作った「牛乳パックブーメラン」を投げる練習をしました。「牛乳パックブーメラン」は、手首のスナップをきかせるとよく飛びます。手首を使うよい練習になります。
<牛乳パックブーメラン>
<楽しく投げる練習をしています>
月曜、火曜日に続いて、ボール投げの体育教室を行いました。今日は、給食で飲んだ牛乳パックを利用して作った「牛乳パックブーメラン」を投げる練習をしました。「牛乳パックブーメラン」は、手首のスナップをきかせるとよく飛びます。手首を使うよい練習になります。
<牛乳パックブーメラン>
<楽しく投げる練習をしています>
4年表現活動
4年の表現活動を行いました
今日のあかまっ子タイムに4年生の表現活動を行いました。まずは、鍵盤ハーモニカとリコーダーで「エーデルワイス」の合奏を行いました。その後、身振りも交えながら「地びきあみ」の群読を行いました。音の強弱や声の張りを意識しながら、力強く地引き網を引く様子を上手に表現していました。
<エーデルワイスの合奏>
<地びきあみの群読>
<最後にみんなで記念撮影!がんばったぞーっ!>
今日のあかまっ子タイムに4年生の表現活動を行いました。まずは、鍵盤ハーモニカとリコーダーで「エーデルワイス」の合奏を行いました。その後、身振りも交えながら「地びきあみ」の群読を行いました。音の強弱や声の張りを意識しながら、力強く地引き網を引く様子を上手に表現していました。
<エーデルワイスの合奏>
<地びきあみの群読>
<最後にみんなで記念撮影!がんばったぞーっ!>
鼓笛練習
外での鼓笛練習が始まりました
各クラスごとに練習していた鼓笛ですが、6月20日(火)から4・5・6年が体育館に集まって練習を始めました。そして、今日初めて外に出て練習をしました。隊形の移動や体の向きなど実際の場所で練習をしました。これから運動会での発表に向けて、練習をがんばっていきます。
各クラスごとに練習していた鼓笛ですが、6月20日(火)から4・5・6年が体育館に集まって練習を始めました。そして、今日初めて外に出て練習をしました。隊形の移動や体の向きなど実際の場所で練習をしました。これから運動会での発表に向けて、練習をがんばっていきます。
体育教室(ボール投げ②)
体育教室(ボール投げ)を行いました
昨日に引き続き、今日も昼休みにボール投げの体育教室を行いました。今日は、ジャベリックボール投げを行いました。ジャベリックボールとは、小さなラグビーボールに魚のしりびれのようなものが付いた小さなロケットのような形をしたボールです。(写真参照)今は、小学生の陸上の全国大会でも採用されている種目です。上手に投げられると「ヒュー」という音がします。
<ジャベリックボール>
楽しそうに投げています。結構上手に投げています。
昨日に引き続き、今日も昼休みにボール投げの体育教室を行いました。今日は、ジャベリックボール投げを行いました。ジャベリックボールとは、小さなラグビーボールに魚のしりびれのようなものが付いた小さなロケットのような形をしたボールです。(写真参照)今は、小学生の陸上の全国大会でも採用されている種目です。上手に投げられると「ヒュー」という音がします。
<ジャベリックボール>
楽しそうに投げています。結構上手に投げています。
裁縫ボランティ
裁縫ボランティア②(5年)
5年生の家庭科で裁縫が始まりました。先週に引き続き今週もボランティアの方に来ていただき、ボタン付けなどを教わりました。
5年生の家庭科で裁縫が始まりました。先週に引き続き今週もボランティアの方に来ていただき、ボタン付けなどを教わりました。
クラブ
クラブにボランティアの方に来ていただきました
今日のクラブも、パソコン、家庭、みんなで遊ぼうクラブにボランティアの方々が、支援に来てくださいました。みんなで遊ぼうクラブは、外で、紙飛行機を折って、どれが一番飛ぶか競い合いました。
今日のクラブも、パソコン、家庭、みんなで遊ぼうクラブにボランティアの方々が、支援に来てくださいました。みんなで遊ぼうクラブは、外で、紙飛行機を折って、どれが一番飛ぶか競い合いました。
体育教室(ボール投げ)
体育教室(ボール投げ)を実施しました
今日から3日間運動委員会が中心となって、体育教室を開くことになりました。今回は、本校もやや落ち込んでいるボール投げです。少しずつボール投げに親しみ、投力の向上を目指していきたいです。
今日から3日間運動委員会が中心となって、体育教室を開くことになりました。今回は、本校もやや落ち込んでいるボール投げです。少しずつボール投げに親しみ、投力の向上を目指していきたいです。
花の贈呈①
花センターから花をいただきました。
昨年度に引き続き、今年度も「とちぎ花センター」より花を寄贈してもらえることになりました。2ヶ月に一度、各教室や校長室、職員室、保健室、図書室玄関に飾る花をいただくことになりました。
今日は、「ブーゲンビリア」とパイナップルの仲間の「エクメア」という花をいただきました。大切に育てていきたいと思います。
昨年度に引き続き、今年度も「とちぎ花センター」より花を寄贈してもらえることになりました。2ヶ月に一度、各教室や校長室、職員室、保健室、図書室玄関に飾る花をいただくことになりました。
今日は、「ブーゲンビリア」とパイナップルの仲間の「エクメア」という花をいただきました。大切に育てていきたいと思います。
2年まち探検
まち探検に行ってきました。(2年)
昨日、2年生がまち探検に行ってきました。6つのグループに分かれ、。「クロネコヤマト」「ファミリーマート」「末村人形店」「コメリ」「セブンイレブン」「はーとらんど保育園」「渡良瀬の里」の中から自分たちの興味のある施設や店を3つ選び見学してきました。協力いただいた施設やお店の方々、児童の安全確保に協力していただいた10名のボランティアの方々、大変お世話になりました。ありがとうございました。
<説明を聞いて、いざ出発です>
昨日、2年生がまち探検に行ってきました。6つのグループに分かれ、。「クロネコヤマト」「ファミリーマート」「末村人形店」「コメリ」「セブンイレブン」「はーとらんど保育園」「渡良瀬の里」の中から自分たちの興味のある施設や店を3つ選び見学してきました。協力いただいた施設やお店の方々、児童の安全確保に協力していただいた10名のボランティアの方々、大変お世話になりました。ありがとうございました。
<説明を聞いて、いざ出発です>
6年和装礼法学習②
6年和装礼法学習2回目
6年生が総合的な学習の時間に、伝統文化を学ぼうと和装礼法の学習をしました。今日が2回目で、着物の着付けは、1回目より手早く着ることができたようです。
今日は、部屋の入り方や座布団の座り方、お茶の出し方など礼法をたくさん学びました。
<礼法指導>
6年生が総合的な学習の時間に、伝統文化を学ぼうと和装礼法の学習をしました。今日が2回目で、着物の着付けは、1回目より手早く着ることができたようです。
今日は、部屋の入り方や座布団の座り方、お茶の出し方など礼法をたくさん学びました。
<礼法指導>
教育講演会
教育講演会を行いました
授業参観後、研修部主催の「PTA教育講演会」を行いました。この講演会は、市で行っている「ハッピー子育て講座」を兼ねています。
本日は、下都賀教育事務所の鈴木正俊先生を講師にお招きして、「家庭でで行わなければならない躾やルールづくり」という演題で、講話していただき生ました。ルールは、各家庭独自で決められている約束事で、そのうち、どの家庭でも一般的に守らせているものを躾と捉えています。
また、子は親の鏡で、例えば「愛してあげれば、子どもは、人を愛することを学ぶ」ようになると言うことです。子育てについて考えるよい機会をいただきました。
授業参観後、研修部主催の「PTA教育講演会」を行いました。この講演会は、市で行っている「ハッピー子育て講座」を兼ねています。
本日は、下都賀教育事務所の鈴木正俊先生を講師にお招きして、「家庭でで行わなければならない躾やルールづくり」という演題で、講話していただき生ました。ルールは、各家庭独自で決められている約束事で、そのうち、どの家庭でも一般的に守らせているものを躾と捉えています。
また、子は親の鏡で、例えば「愛してあげれば、子どもは、人を愛することを学ぶ」ようになると言うことです。子育てについて考えるよい機会をいただきました。
第2回授業参観
今年2回目の授業参観を行いました。
今年度、4月に続いて2回目の授業参観を行いました。新学年に進級して、子供たちは、新しい学年や担任にもなれ、生き生きと学習に取り組んでいます。
今年度、4月に続いて2回目の授業参観を行いました。新学年に進級して、子供たちは、新しい学年や担任にもなれ、生き生きと学習に取り組んでいます。
裁縫ボランティア
裁縫ボランティア(5年)
5年生にとって、裁縫は初めての体験になります。練習布を使って、玉結びや玉どめの練習をしました。おぼつかない手つきでしたが、ボランティアの方に教わりながら、なんとかできたようです。
5年生にとって、裁縫は初めての体験になります。練習布を使って、玉結びや玉どめの練習をしました。おぼつかない手つきでしたが、ボランティアの方に教わりながら、なんとかできたようです。
マイチャレンジ
マイチャレンジ(~22日)
藤岡第一中学校のマイチャレンジ事業で、中学2年生3名が赤麻小学校に来ました。マイチャレンジ事業は、一人一人の職業観を育てるために興味のある職業の体験を行います。教師に興味のある赤麻小の卒業生3名が、子供たちと学び、遊び、教師の仕事の一部ですが体験しています。
藤岡第一中学校のマイチャレンジ事業で、中学2年生3名が赤麻小学校に来ました。マイチャレンジ事業は、一人一人の職業観を育てるために興味のある職業の体験を行います。教師に興味のある赤麻小の卒業生3名が、子供たちと学び、遊び、教師の仕事の一部ですが体験しています。
教育相談週間
教育相談週間が始まりました
6月19日から1週間、教育相談週間と言うことで、各担任が、一人一人の児童と教育相談を行います。児童一人一人の理解を深めるとともに、信頼関係を深めたいと考えています。
2回目は、10月末に実施する予定です。もちろん何かあったら、この週間以外でも、どの先生でも結構ですから相談してください。
6月19日から1週間、教育相談週間と言うことで、各担任が、一人一人の児童と教育相談を行います。児童一人一人の理解を深めるとともに、信頼関係を深めたいと考えています。
2回目は、10月末に実施する予定です。もちろん何かあったら、この週間以外でも、どの先生でも結構ですから相談してください。
県民の日行事
県民の日行事
「赤麻小ウォークラリー」を実施しました。
6/16(金)に毎年恒例になりつつあるウォークラリーを実施しました。縦割りの清掃班で、事前にどこをまわるか話し合っておきました。8つチェックポイントを設定しておきました。赤麻地区の様々な施設や寺社など地元にある名所の場所を覚えることもめあての一つです。それぞれのチェックポイントでは、ゲームを行いその結果に応じてポイントをもらえます。そのゲーム内容は、栃木県に関する内容です。県民の日行事なので、栃木県のことをもっとよく知ることもねらいに組み入れています。また、ウォークラリーをしながら、クリーン活動(ゴミ拾い)も行いました。赤麻の地域の一員として、赤麻地区を少しでもきれいに使用という気持ちをもつことをねらいとしています。
<いよいよスタートです>
<一生懸命ゴミ集めをしています>
<チェックポイントでのゲームの様子です>
<総合ポイントで上位の班を表彰しました>
お昼は縦割り班で仲良く給食を食べました
「赤麻小ウォークラリー」を実施しました。
6/16(金)に毎年恒例になりつつあるウォークラリーを実施しました。縦割りの清掃班で、事前にどこをまわるか話し合っておきました。8つチェックポイントを設定しておきました。赤麻地区の様々な施設や寺社など地元にある名所の場所を覚えることもめあての一つです。それぞれのチェックポイントでは、ゲームを行いその結果に応じてポイントをもらえます。そのゲーム内容は、栃木県に関する内容です。県民の日行事なので、栃木県のことをもっとよく知ることもねらいに組み入れています。また、ウォークラリーをしながら、クリーン活動(ゴミ拾い)も行いました。赤麻の地域の一員として、赤麻地区を少しでもきれいに使用という気持ちをもつことをねらいとしています。
<いよいよスタートです>
<一生懸命ゴミ集めをしています>
<チェックポイントでのゲームの様子です>
<総合ポイントで上位の班を表彰しました>
お昼は縦割り班で仲良く給食を食べました
6年話法礼法学習
着物を着てみました
6年生が総合的な学習の時間に、日本の伝統文化を学ぼうと言うことで、着物の着付けや礼法を教わりました。着物を着るのは、ほとんどの児童が初めてだったので、とても新鮮に感じたようです。4名の指導の先生に教わりながら、みんなきちんと着ることができました。
6年生が総合的な学習の時間に、日本の伝統文化を学ぼうと言うことで、着物の着付けや礼法を教わりました。着物を着るのは、ほとんどの児童が初めてだったので、とても新鮮に感じたようです。4名の指導の先生に教わりながら、みんなきちんと着ることができました。
さつまいも畑の草取りをしました
さつまいも畑の草取りをしました
1・2年生がさつまいも畑の草取りをしました。畑の地主さんが、先日、機械を入れてくださり、とてもきれいな畑になっていました。いつもありがとうございます。今日は、畝の周囲の、機械が入らない場所の草取りでした。「土から虫が出てきた!」「根っこからきれいに草が取れた!」「うちのおばあちゃんは草取り名人だよ!」と、子どもたちは、それぞれに、様々な思いを言葉にしていました。秋に、美味しいさつまいもが収穫できるといいですね。
1・2年生がさつまいも畑の草取りをしました。畑の地主さんが、先日、機械を入れてくださり、とてもきれいな畑になっていました。いつもありがとうございます。今日は、畝の周囲の、機械が入らない場所の草取りでした。「土から虫が出てきた!」「根っこからきれいに草が取れた!」「うちのおばあちゃんは草取り名人だよ!」と、子どもたちは、それぞれに、様々な思いを言葉にしていました。秋に、美味しいさつまいもが収穫できるといいですね。
歯と口の健康週間⑧
歯垢染め出し4年
「歯と口の健康週間」の指導として、養護教諭の小林先生が、カラーテスターを使った歯垢染め出しを行い、磨き残しが多いところや正しい歯みがきの方法について指導しました。真っ赤に染まった歯を見て、子供たちはびっくりです。これからの歯みがきが正しくなるようにがんばりましょう。
「歯と口の健康週間」の指導として、養護教諭の小林先生が、カラーテスターを使った歯垢染め出しを行い、磨き残しが多いところや正しい歯みがきの方法について指導しました。真っ赤に染まった歯を見て、子供たちはびっくりです。これからの歯みがきが正しくなるようにがんばりましょう。
全校奉仕作業
全校奉仕作業を行いました
6月14日(水)のあかまっ子タイムを利用して、全校奉仕作業を行いました。校庭の石を拾ったり、風で東にたまってしまった砂を校庭に戻したり、花壇の整備をしたり、枝や枯れ葉を片付けたりしました。みんなの力が集まると大きな力となり、短時間で、整備が進みました。ご苦労様でした。
6月14日(水)のあかまっ子タイムを利用して、全校奉仕作業を行いました。校庭の石を拾ったり、風で東にたまってしまった砂を校庭に戻したり、花壇の整備をしたり、枝や枯れ葉を片付けたりしました。みんなの力が集まると大きな力となり、短時間で、整備が進みました。ご苦労様でした。
放課後教室
放課後教室が始まりました。
今年も放課後教室が始まりました。今年度は、今日6月13日(火)が第1回目で、2月まで、計22回行われます。対象は、4~6年生の希望者になっています。今年度は29名の希望者がありました。指導者は、本校地域ボランティアの毛塚ケイ子先生と本校生活支援員の酒井麻衣先生が指導に当たってくれます。基本的には、自分で学習を進めることになっていますが、質問がある場合は応えてくれます。放課後の貴重な時間を有意義に過ごしましょう。
今年も放課後教室が始まりました。今年度は、今日6月13日(火)が第1回目で、2月まで、計22回行われます。対象は、4~6年生の希望者になっています。今年度は29名の希望者がありました。指導者は、本校地域ボランティアの毛塚ケイ子先生と本校生活支援員の酒井麻衣先生が指導に当たってくれます。基本的には、自分で学習を進めることになっていますが、質問がある場合は応えてくれます。放課後の貴重な時間を有意義に過ごしましょう。
人権の花贈呈式
人権の花贈呈式が行われました
たくさんの人権擁護員の方々が来校してくださり、「人権の花贈呈式」が行われました。
子どもたちが協力して花を育てることによって、生命の尊さを実感する中で、豊かな心を
はぐくみ、優しさと思いやりの心を培うことをねらいとして実施されています。
花いっぱい、優しさいっぱいの赤麻小になればいいと思います。
<とてもすてきなお花です>
たくさんの人権擁護員の方々が来校してくださり、「人権の花贈呈式」が行われました。
子どもたちが協力して花を育てることによって、生命の尊さを実感する中で、豊かな心を
はぐくみ、優しさと思いやりの心を培うことをねらいとして実施されています。
花いっぱい、優しさいっぱいの赤麻小になればいいと思います。
<とてもすてきなお花です>
クラブボランティアさん
クラブボランティアさん ありがとうございます
本日もクラブの時間にボランティアさんが来てくださいました。
パソコンクラブ、昔の遊びクラブ、家庭クラブで、お世話になりました。昔の遊びクラブでは、おはじき遊びを見ていただきました。ボランティアさんにアドバイスをいただき、楽しそうに活動していました。こうして、日常的に地域の皆様に子どもたちを見守っていただける赤麻小は、まさに「地域とともにある学校」ですね。ボランティアさん、いつもありがとうございます。
本日もクラブの時間にボランティアさんが来てくださいました。
パソコンクラブ、昔の遊びクラブ、家庭クラブで、お世話になりました。昔の遊びクラブでは、おはじき遊びを見ていただきました。ボランティアさんにアドバイスをいただき、楽しそうに活動していました。こうして、日常的に地域の皆様に子どもたちを見守っていただける赤麻小は、まさに「地域とともにある学校」ですね。ボランティアさん、いつもありがとうございます。
花壇の整備②
地域ボランティアの方と一緒に花壇に花を植えました
今日の昼休み、環境委員と地域ボランティアの方々が協力し、花壇にきれいな花を植えました。6月1日には、地域ボランティアの方々と一緒に土づくりをおこない、本日苗を植える運びとなりました。赤麻小は地域とともに歩む学校をめざしています。子供たちと地域の方々がともに手を取り合い、いつもきれいな花が咲き誇る赤麻小にしていきたいと思います。
<ご協力いただいたボランティアの皆様>
本当にありがとうございました。
今日の昼休み、環境委員と地域ボランティアの方々が協力し、花壇にきれいな花を植えました。6月1日には、地域ボランティアの方々と一緒に土づくりをおこない、本日苗を植える運びとなりました。赤麻小は地域とともに歩む学校をめざしています。子供たちと地域の方々がともに手を取り合い、いつもきれいな花が咲き誇る赤麻小にしていきたいと思います。
<ご協力いただいたボランティアの皆様>
本当にありがとうございました。
歯と口の健康週間⑦
歯と口の健康週間⑦作文発表2年
今日は2年生の発表です。低学年ですが、しっかり発表することができました。
今日は2年生の発表です。低学年ですが、しっかり発表することができました。
陸上記録会
藤岡地区陸上記録会
心配された天気も嘘のようによい天気になり、晴天のもと藤岡地区陸上記録会が行われました。各自が練習の成果を十分に発揮し、好記録を出した児童が多かったです。達成感を味わえた児童、自信を深めた児童、悔しい思いをした児童、様々だと思いますが、その一つ一つが、長い人生の中では、自分を伸ばす大切な肥やしとなります。今後の生活に是非生かしていってください。
<始まる前にみんなで円陣を組み気合いを入れました>
<どの種目もがんばりました>
<閉会式の表彰の様子>
<記録会を終え、最後にみんなで記念撮影>
選手も応援も精一杯力を出し切れました。お疲れ様でした。
心配された天気も嘘のようによい天気になり、晴天のもと藤岡地区陸上記録会が行われました。各自が練習の成果を十分に発揮し、好記録を出した児童が多かったです。達成感を味わえた児童、自信を深めた児童、悔しい思いをした児童、様々だと思いますが、その一つ一つが、長い人生の中では、自分を伸ばす大切な肥やしとなります。今後の生活に是非生かしていってください。
<始まる前にみんなで円陣を組み気合いを入れました>
<どの種目もがんばりました>
<閉会式の表彰の様子>
<記録会を終え、最後にみんなで記念撮影>
選手も応援も精一杯力を出し切れました。お疲れ様でした。
歯と口の健康週間⑥
歯と口の健康週間⑥作文発表3年
今日は3年生の発表です。
今日は3年生の発表です。
歯と口の健康週間⑤
歯の衛生週間⑤歯についての作文放送
昨日に引き続き、今日も歯と口の健康に関する作文発表がありました。
今日は、4年生です。大きな声で、とても上手に読むことができていました。
給食試食会
1年生保護者 給食試食会
むし歯0学校巡回指導の後、1年生は、保護者と一緒に給食を食べました。今日のメニューは「牛乳 ご飯 手作りじゃこふりかけ いりどり 野菜のショウガ和え」でした。親子並んで給食を食べている様子は、とても微笑ましく、教室中に温かい空気が流れていました。
さて、木村歯医者さんにご指導いただいたように、右奥歯で5回、左奥歯で5回、両方で10回、良くかんで、食べることができたでしょうか。
むし歯0学校巡回指導の後、1年生は、保護者と一緒に給食を食べました。今日のメニューは「牛乳 ご飯 手作りじゃこふりかけ いりどり 野菜のショウガ和え」でした。親子並んで給食を食べている様子は、とても微笑ましく、教室中に温かい空気が流れていました。
さて、木村歯医者さんにご指導いただいたように、右奥歯で5回、左奥歯で5回、両方で10回、良くかんで、食べることができたでしょうか。
むし歯0学校巡回指導
歯の衛生週間④ むし歯0学校巡回指導
栃木市の事業である、1年生対象の「むし歯0学校巡回指導」が実施されました。学校医の木村先生と、歯科衛生士の篠崎さんを講師にお迎えし、「かむことの大切さ」「歯磨きの仕方」等についてご指導をいただきました。カラーテスターで磨き残しを確認したり、正しい歯磨きの仕方を実践したりしました。永久歯に生え替わる時期、とても大切な学習をさせていただきました。
栃木市の事業である、1年生対象の「むし歯0学校巡回指導」が実施されました。学校医の木村先生と、歯科衛生士の篠崎さんを講師にお迎えし、「かむことの大切さ」「歯磨きの仕方」等についてご指導をいただきました。カラーテスターで磨き残しを確認したり、正しい歯磨きの仕方を実践したりしました。永久歯に生え替わる時期、とても大切な学習をさせていただきました。
あいさつ運動
あいさつ運動
本日は、6区A1班があいさつ当番でした。 3人で、元気に おはようのあいさつをしてくれました。あいさつは、自分から!もっともっとみんなで大きな声を出して、明るい赤麻小にしていきましょう。
本日は、6区A1班があいさつ当番でした。 3人で、元気に おはようのあいさつをしてくれました。あいさつは、自分から!もっともっとみんなで大きな声を出して、明るい赤麻小にしていきましょう。
歯と口の健康週間③
歯と口の健康週間③2年歯垢染め出し
歯と口の健康週間の活動として、2年生では、自分の歯みがきの様子を知るとともに、正しい歯みがきの方法を覚えるために、養護教諭の小林先生が、カラーテスターを使って、歯の歯垢染め出しをしました。きちんと歯みがきできていないところは、赤く残ってしまいます。自分の歯を見て、磨き残しはどこか理解することができました。これからしっかり磨けるようにがんばりましょう。
歯と口の健康週間の活動として、2年生では、自分の歯みがきの様子を知るとともに、正しい歯みがきの方法を覚えるために、養護教諭の小林先生が、カラーテスターを使って、歯の歯垢染め出しをしました。きちんと歯みがきできていないところは、赤く残ってしまいます。自分の歯を見て、磨き残しはどこか理解することができました。これからしっかり磨けるようにがんばりましょう。
作文
歯と口の健康週間②
今週は歯と口の健康週間です。今日は、給食の時間に、優秀作文の発表をしました。
<5年生 >
<6年生>
今週は歯と口の健康週間です。今日は、給食の時間に、優秀作文の発表をしました。
<5年生 >
<6年生>
読み聞かせ②
読み聞かせ2回目
今年度2回目の読み聞かせを行いました。
今年度2回目の読み聞かせを行いました。
ウォークラリー打合せ
ウォークラリー打合せを行いました
赤麻小では、毎年県民の日行事として、赤麻地区ウォークラリーとクリーン活動を行っています。今年は、6月16日(金)に予定しています。今日の昼休みに清掃班ごとにどこをまわるか話し合いで決めました。
赤麻小では、毎年県民の日行事として、赤麻地区ウォークラリーとクリーン活動を行っています。今年は、6月16日(金)に予定しています。今日の昼休みに清掃班ごとにどこをまわるか話し合いで決めました。
カルビースナックスクール
カルビースナックスクール(4年)
4年生が食育の授業として、おやつの必要性、正しいおやつの取り方などをカルビーの方々を講師に迎えスナックスクールを行いました。
4年生が食育の授業として、おやつの必要性、正しいおやつの取り方などをカルビーの方々を講師に迎えスナックスクールを行いました。
保健委員会発表
歯と口の健康週間(~9日)
赤麻小では、今日から9日までの一週間を「歯と口の健康週間」として、一人一人の児童に自分の歯と口の健康についいて考えてもらう取り組みをしています。今日は、朝のあかまっ子タイムを利用して、保健委員会による、歯と口の健康の話がありました。よい歯の児童の表彰をしたり、本校の虫歯の総数やどのようにしたらかかりやすくなってしまうのかを分かりやすく説明してくれたりしました。
赤麻小では、今日から9日までの一週間を「歯と口の健康週間」として、一人一人の児童に自分の歯と口の健康についいて考えてもらう取り組みをしています。今日は、朝のあかまっ子タイムを利用して、保健委員会による、歯と口の健康の話がありました。よい歯の児童の表彰をしたり、本校の虫歯の総数やどのようにしたらかかりやすくなってしまうのかを分かりやすく説明してくれたりしました。
トイレ改修工事 始まる
トイレ改修工事のための養生始まる
本日から、校舎内のトイレ改修工事が始まりました。本日は、養生シートが貼られました。夏休みまでに、1階の職員トイレと3階トイレを、その他のトイレは、夏休み中に改修予定です。工事の間は何かと不便があるかもしれませんが、2学期から、新しいトイレを快適に使用できることを楽しみにしましょう。
本日から、校舎内のトイレ改修工事が始まりました。本日は、養生シートが貼られました。夏休みまでに、1階の職員トイレと3階トイレを、その他のトイレは、夏休み中に改修予定です。工事の間は何かと不便があるかもしれませんが、2学期から、新しいトイレを快適に使用できることを楽しみにしましょう。
花壇が整備されました
花壇ボランティアさん ありがとうございました
昼休みに、地域のボランティアさんにお手伝いいただき、緑化委員が、花壇の整備を行いました。草取り、肥料入れ、耕し等、汗をかきながらの作業でした。ボランティアさんに、作業の仕方や道具の使い方を教えていただいたり、和やかにおしゃべりをしたりしながら、花壇の整備が進んで行きました。地域の方と児童が自然に打ち解けて、共に作業をする光景に、心が温かくなりました。
昼休みに、地域のボランティアさんにお手伝いいただき、緑化委員が、花壇の整備を行いました。草取り、肥料入れ、耕し等、汗をかきながらの作業でした。ボランティアさんに、作業の仕方や道具の使い方を教えていただいたり、和やかにおしゃべりをしたりしながら、花壇の整備が進んで行きました。地域の方と児童が自然に打ち解けて、共に作業をする光景に、心が温かくなりました。